Relatório Caíque PDF

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RELATÓRIO DE CANDIDATO

Nome: Caíque Idade: 24 anos


Gestor: Lucas Residência: São Bernardo do Campo

ENTREVISTA:
Durante a entrevista, Caíque comentou sobre sua experiência com estoque na empresa Armarinho
Fernandes onde organizava o estoque, abastecia prateleiras com brinquedos, precificava, limpava
prateleiras e demais rotinas de estoquista, possui um perfil centrado e introvertido.

Apto(a) a participar do processo ( x )


Inapto a participar do processo ( )

TESTE COMPORTAMENTAL
Os testes abaixo se referem as personalidades mais predominantes no candidato acima:

ESTABILIDADE:
Medo Básico: Mudanças;

Motivação: Segurança;
Valor para uma organização: Áreas de suporte ou serviços;
Eficácia em vendas: Atendimento e auxílio.
Este perfil enfatiza a possibilidade de cooperar com os demais dentro das circunstâncias existentes para
realizar a tarefa. Ela enfatiza a possibilidade de moldar o ambiente, influenciando e persuadindo os demais.
Tende a ser mais subjetiva quanto às suas metas, demonstrando mais interesse por evidências qualitativas e
fatores humanos, enquanto mostra sinais de introversão, falando baixo e pausadamente.
Os altos "S" são pessoas úteis, que atuam nos bastidores, trabalhando de maneira consistente e previsível,
sendo geralmente bons ouvintes. São organizados, cooperativos, amigáveis, pacientes e simpáticos.
As predominâncias do fator Estabilidade: moderadas, fáceis de lidar, previsíveis, insistentes, estáveis e
continuístas. São pessoas reservadas, que não falam mais do que o necessário; são calmas, questionadoras
e costumam dar sugestões.

Valorizam nas outras pessoas a capacidade delas de irem até o fim em um projeto ou trabalho. Usa para
influenciar as pessoas: sua determinação, tenacidade e consistência no desempenho.
O que aborrece o perfil Estabilidade: desorganização e ser obrigado a expor suas ideias rapidamente.
As pessoas com alto "S" costumam ser teimosas, conservadoras e muito disciplinadas. Demoram para
tomar uma decisão, mas quando tomam, é muito difícil fazê-las mudar de ideia.
Para explorar o seu potencial, o ‘’S’’ requer:
• Ser preparado para as mudanças;
• Validar seu próprio valor;

• Saber que os seus esforços pessoais estão contribuindo com o grupo;


• Conhecer as diretrizes da tarefa;
• Incentivar a criatividade;
• Possuir colegas com competências e disposição semelhantes.

CONFORMIDADE
Medo Básico: Conflitos;

Motivação: Regras e procedimentos;


Valor para uma organização: Áreas técnicas e de qualidade;
Eficácia em vendas: Contratos e aspectos técnicos da venda.
Este perfil enfatiza a possibilidade de trabalhar conscientemente dentro das circunstâncias existentes para
assegurar qualidade e precisão. Tende a ser mais objetivo quanto às suas metas, demonstrando mais
interesse por evidências quantitativas e raciocínio lógico, enquanto mostra sinais de introversão, falando
baixo e pausadamente.
Os altos “C” são defensores da qualidade e gostam de pensar à frente. Possuem abordagens mais
sistemáticas, conferindo e reconferindo dados para maior precisão. São detalhistas, cuidadosos,
interessados e corretos.
As predominâncias do fator Conformidade: mostram-se na defensiva, evitam confronto e costumam ser
muito críticas. Elas gostam de controle e de apresentar resultados exatos e sem erros. admiram nas outras
pessoas o raciocínio lógico e a atenção aos detalhes.
Usa para influenciar as pessoas: argumentos lógicos e estabelecimento do ritmo de trabalho.

O que aborrece o perfil Conformidade: perder numa discussão. As pessoas com alto “C” são lentas na
tomada de decisões porque precisam de muitas evidências e não querem correr riscos.
São pessoas fechadas e desconfiadas. Observam à distância na tentativa de preservar o seu conhecimento.
Falam pouco e não se envolvem em conversar informais. Relutam em delegar e precisam sempre da
aprovação dos outros.
Para explorar o seu potencial, o ‘’C’’ requer:
• Conhecer exatamente suas atribuições;
• Conhecer as metas de desempenho;

• Programar avaliações de desempenho;


• Planejar cuidadosamente;
• Receber feedback de desempenho;
• Desenvolver tolerâncias a conflitos;
• Respeitar os valores das outras pessoas e o que elas realizam.

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