Especialidade de Patrimônio Histórico Respondida - Desbrava7

14/11/2024, 19:52 Especialidade de Patrimônio Histórico Respondida - Desbrava7
Especialidade de Patrimônio Histórico.
1. Defina o conceito de patrimônio histórico.
R: Pode ser definido como um bem material, natural ou imóvel que possui significado e
importância artística, cultural, religiosa, documental ou estética para a sociedade.
2. Cite a diferença entre história e memória.
R: História é o registro concreto, oral, escrito, ou arqueológico, da vida e da cultura de
uma determinada pessoa, cultura ou civilização. Memória é o fragmento abstrato,
imaterial, da vida e da cultura de uma determinada pessoa, cultura ou civilização.
3. Qual a importância do patrimônio histórico para:
a) A identidade dos povos.
R: No instante em que o homem percebe que o seu passado não é resíduo ou histórias
contadas através de monumentos materiais que se relacionam com o tempo ou os
fatos ali ocorridos, ele assume um novo estado de descobertas associando o conceito
de bens materiais a patrimônio abrangendo as relações estabelecidas entres os
recursos da humanidade e os recursos naturais. Sendo assim, as manifestações
culturais de um povo passam a ter elementos do passado que vinculados a técnicas do
presente possibilitam conjeturar a história.
b) A preservação da memória.
R: Outro conceito que se relaciona intimamente com a preservação do patrimônio
cultural é o conceito de memória. Segundo Dick (2007), a memória não está localizada
apenas no cérebro nem tampouco nos objetos que invocam estas lembranças, objetos
que funcionam como “mediadores da memória”. Esta “memória mediada” se manifesta
na complexa relação entre o cérebro, os objetos materiais e o contexto cultural no qual
eles são produzidos. Esta abordagem reforça a importância da contribuição de outras
disciplinas para o campo da preservação do patrimônio, seja para investigar o contexto
social em que os objetos foram produzidos seja para a construção de narrativas
históricas em torno dele.
c) Para a constituição humana.
R: Um ser humano é formado por diversos aspectos, desde intelectual ao físico. Uma
pergunta feita com mais frequência que o imaginado é: “De onde eu vim? ”.O
patrimônio histórico nos ajuda a responder essa pergunta mostrando ao povo sua
história através de monumentos físicos.
4. Explique como se forma um patrimônio histórico e quais são os benefícios de sua
criação.
R: Para se tornar um patrimônio histórico é preciso que aquele bem seja tombado. Isso
significa que o poder público deve manifestar-se a favor de tornar aquele bem um
patrimônio e para isso deve emitir um ato administrativo, seguindo as regras
específicas para esse objetivo. Esse ato administrativo é realizado pelo Poder Público,
nos níveis federal, estadual ou municipal. Quando um imóvel é tombado por algum
órgão do patrimônio histórico, ele não pode ser demolido, nem mesmo reformado. Pode
apenas passar por processo de restauração, seguindo normas específicas, para
preservar as características originais da época em que foi construído.
Conservação da arqueologia primitiva do local, conservação da história do povo, ajuda
na preservação de memórias, etc.
https://desbrava7.com/2018/11/especialidade-de-patrimonio-historico-respondida.html 1/3
5. Como a história pode influenciar as decisões de uma sociedade?

R: Edmund Burke disse uma vez: O povo que não conhece sua história está
condenado a repeti-la. Saber de onde viemos nos ajuda a definir para onde ir e a não
cometer os mesmos erros de nossos antepassados.
6. Defina as categorias abaixo:
a) Patrimônio histórico material.
R: É formado por um conjunto de bens culturais classificados segundo sua natureza:
arqueológico, paisagístico e etnográfico; histórico; belas artes; e das artes aplicadas.
Eles estão divididos em bens imóveis – núcleos urbanos, sítios arqueológicos e
paisagísticos e bens individuais – e móveis – coleções arqueológicas, acervos
museológicos, documentais, bibliográficos, arquivísticos, videográficos, fotográficos e
cinematográficos.
b) Patrimônio histórico imaterial.
R: Estão relacionados aos saberes, às habilidades, às crenças, às práticas, ao modo
de ser das pessoas. Desta forma podem ser considerados bens imateriais:
conhecimentos enraizados no cotidiano das comunidades; manifestações literárias,
musicais, plásticas, cênicas e lúdicas; rituais e festas que marcam a vivência coletiva
da religiosidade, do entretenimento e de outras práticas da vida social; além de
mercados, feiras, santuários, praças e demais espaços onde se concentram e se
reproduzem práticas culturais.
7. Qual o papel humano como agente ativo na construção da história?
R: Segundo Holien Gonçalves Bezerra, a história só pode ser concebida como
resultado de sujeitos históricos, percebida através da trama traçada pelas relações
sociais no tempo, envolvendo as ações dos indivíduos, a construção de identidades
pessoais e coletivas, além de estruturas. O sujeito histórico não estaria presente nas
ações individuais, mas, ao contrário, estaria configurado a partir das inter-relações
complexas, duradouras e contraditórias entre as identidades sociais e as pessoais. Em
outras palavras, todos nós seriamos construtores da história, simultaneamente, sujeitos
da e na história, embora nossas ações só possam ser consideradas relevantes à
medida que integradas a uma conjuntura mais ampla. Assim, a história não seria
apenas resultado da ação de figuras de destaque, consagradas pelos interesses
explicativos de grupos ou ideologias.
8. Investigue 3 elementos de uma cultura imaterial em sua cidade ou região.
R: A festa do Círio de Nossa Senhora de Nazaré, a Feira de Caruaru, o Frevo, a
capoeira, o modo artesanal de fazer Queijo de Minas e as matrizes do Samba no Rio
de Janeiro.
9. Entreviste uma pessoa com mais idade sobre suas memórias em relação à sua
cidade.
Item prático.
(Converse com seus avós ou com seus pais a respeito).
10. Faça um levantamento dos monumentos que existem na região que você mora.
Descubra a razão de eles estarem lá e qual a história que os monumentos pretendem
preservar.
Item prático.
11. Monte uma coleção de 10 elementos que tenham valor necessário para se tornarem
eternos para você.
Item prático.
Exemplo de 10 elementos que tem valor pra mim. Minha primeira bíblia, meu primeiro
lenço, meu primeiro uniforme, a carta do Google ♥, minha câmera, o urso que meu avô
me deu, o vestido do meu batismo, meu caderno com todos os cultos jovens que eu fiz
quando era diretora, meu primeiro objeto comprado por meio do meu trabalho e a foto
que eu tirei e descobri minha paixão pela fotografia.

Especialidade de Patrimônio Histórico Respondida - Desbrava7

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Especialidade de Patrimônio Histórico Respondida - Desbrava7

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Especialidade de Patrimônio Histórico Respondida - Desbrava7

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

14/11/2024, 19:52 Especialidade de Patrimônio Histórico Respondida - Desbrava7

Especialidade de Patrimônio Histórico.

1. Defina o conceito de patrimônio histórico.

5. Como a história pode influenciar as decisões de uma sociedade?

Você também pode gostar