Relatório 3

INTRODUO
O Relatrio um documento de exposio objectiva de uma actividade, desde o planeamento at as concluses incluindo os processos metodolgicos empregados. Tem a finalidade de fornecer informaes sobre os resultados de uma pesquisa, se possvel com detalhes, para que se possa alcanar a sua relevncia. do conhecimento de todos que toda e qualquer actividade de carcter social implementada num determinado perodo de tempo, necessita de ser apresentada no fim, em forma de relatrio que se responsabiliza em apresentar contas dignas s instituies (no caso o ISUP JP II). No presente relatrio pretendemos apresentar o levantamento de dados sobre o projecto educativo da escola, regulamento interno, o funcionamento da rea pedaggica, rea da administrao, rea pedaggica, apoio social dos alunos, como feita a incluso dos alunos com necessidades educativas especiais, como so geridos os espaos escolares, o papel da inspeco escolar, como feita a educao ambiental, funcionamento das comisses disciplinar, extras escolares, de pais e encarregados de educao, da Escola Teresiana de Viana localizada no Municpio de Viana, Provncia de Luanda. O principal objectivo das observaes a vinculao da teoria com a prtica, aprofundando assim os conhecimentos adquiridos. um meio de aprendizagem, em que o estudante chamado a desenvolver algumas actividades educativas de acordo com os princpios metodolgicos e pedaggicos que fundamentam a profisso. Tem grande importncia na vida dos estudantes, visto que permite a consolidao dos conhecimentos tericos aprendidos durante um perodo de formao acadmica. Para a elaborao deste trabalho utilizamos alguns mtodos como o da observao directa, entrevistas, pesquisa documental, o trabalho de campo e sondagem
Projecto educativo
A escola no tem projecto educativo. A escola tem apenas um regulamento interno.
Regulamento interno
O regulamento interno em uso deve ser actualizado, pois foi elaborado tendo em conta apenas o ensino primrio na altura 1 nvel. Ele contm os aspectos mais importantes da sua organizao, funes especficas dos seus membros e as normas pela qual se deve reger a vida interna da Escola de modo que tudo contribua para a realizao dos seus objectivos educativos. Para melhor leitura anexamos no final do relatrio o regulamento interno da escola.
rea administrativa
A rea administrativa tem como subdirectora a professora Celestina Ngueve, trabalham com ela mais seis pessoas, a senhora Augusta Doval a chefe da secretaria, trabalham directamente com ela: o senhor Baptista o arquivador, senhor Crescenciano o responsvel pela papelaria, a senhora Natlia Chitula a secretria do turno da manh, a senhora Ilda Tchitula a secretaria do perodo da tarde e a senhora Maria Sichimwe a secretria do perodo da noite.
rea pedaggica
O professor Marcelino Sanana o director pedaggico e a professora Catarina Bernardo a coordenadora pedaggica do ensino primrio. O director pedaggico acompanha o processo de ensino e aprendizagem decorrente duma actividade de formao e coadjuvado pelos coordenadores de turno.
Apoio social
A escola tem prestado apoio social aos alunos alem da formao e educao recebida da escola. A escola ajuda os alunos que no tm possibilidades de pagar as propinas, aqueles que no tm acesso aos colgios, tendo em conta as suas condies familiares, a escola presta tambm apoio material aos alunos. A escola presta tambm ajuda mdica e medicamentosa aos alunos.
Necessidades educativas especiais

A escola tem apenas dois alunos com necessidades educativas especiais, ambos so deficientes fsicos, que infelizmente estudam no primeiro andar, os mesmos esto enquadrados em salas consideradas normais. A escola j teve um caso em que foi necessria a interveno de psiclogo, tendo em conta as necessidades psquicas apresentadas pelo discente. Neste momento a escola no tem professores formados na educao especial.
Gesto de espao
Biblioteca: a biblioteca no tem um gerente por enquanto, por est razo encontra-se fechada. O acesso tem sido gratuito, a biblioteca atende professores, alunos internos e externos. Laboratrio de qumica e biologia: o acesso feito de acordo aos programas dos docentes de Qumica e Biologia. Os alunos vo acompanhados pelos professores. O laboratrio gerido pelo Sr. Kambamda. Campo: a escola no possui um campo desportivo adequado para a prtica, tem apenas um terreno adaptado. Sala de informtica e cyber: a mesma gerida pelo professor Ladislau e pelo Sr. Jos Manuel que tcnico de todas as mquinas das instituies. A sala de informtica usada pelos alunos da 10 classe para aulas prticas. tambm usada para o curso informtica. O cyber utilizado pelos professores e alunos internos. Papelaria: gerida pelo Sr. Cresciano, a mesma tambm funciona como tabacaria, l faz-se cpias e vende-se materiais de ensino. Cantina: a mesma funciona no mesmo local com a papelaria, a Sr. Enriqueta a responsvel pela cantina e tambm auxiliar de limpeza.
Papel da inspeco escolar

A directora, o director pedaggico e os coordenadores de turno tm inspeccionado algumas aulas e outras actividades escolares. A presena da inspeco escolar externa (delegao municipal de Viana) no tem sido peridica.
Educao ambiental
Educao ambiental dada de acordo as classes. Para as 7, 8 e 9 classe a escola programa actividades relacionadas ao tratamento do meio ambiente.
Comisses
Comisso disciplinar: no existe uma comisso disciplinar, existem conselhos disciplinares, a escola gere os conflitos em forma de rede, para a resoluo de conflitos o trabalho comea com os alunos, pais, coordenadores, at chegar a direco. Maior parte dos conflitos, so geridos pelos coordenadores de turno, que rene com os discentes considerados indisciplinados. Tem havido reunies com os encarregados de educao. At agora nenhum aluno foi expulso por motivos disciplinares. Comisso de pais e encarregados de educao: est comisso recente. Comisso de actividades extras escolares: o chefe desta comisso chama-se Samuel Correia Victor, que tambm coordenador do ensino nocturno e tem sub chefes de turnos. A comisso nova j criou dois grupos teatrais, a comisso prev actividades como: visitas a museus, lugares tursticos naturais para estudos, trabalhos voluntrios, actividades relacionadas a msica, dana e teatro.
Comisso litrgica: tem como chefe o professor Jos Carlos, a comisso responsvel pelas actividades litrgicas da escola, tendo em conta que uma escola catlica.
CONCLUSO Ao concluir o presente relatrio diramos que mais uma vez fomos bem acolhidos pela Direco da escola, pelo colectivo de trabalhadores e alunos. Durante a nossa estadia na referida escola j foi possvel trabalhar com professor de Educao Moral Cvica. Voltamos a reforar a necessidade de construir ginsios equipados para as aulas de Educao Fsica e outras actividades extra-escolares, visto que as mesmas so realizadas em terreno baldio; transferir a cantina para outro lugar da escola em funo da proximidade com os quartos de banhos e do mau cheiro proveniente dos mesmos. tambm necessrio construir um projecto educativo e actualizar o regulamento interno da escola. Estamos grtis pela ateno que nos foi dada por parte da direco escolar, corpo docente, pessoal administrativo, seguranas, cozinheiros e estudantes que de forma directa e indirecta contriburam para realizao da segunda fase do nosso estgio.

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