Manual para Apresentacao de Trabalhos Academicos 2
Manual para Apresentacao de Trabalhos Academicos 2
Manual para Apresentacao de Trabalhos Academicos 2
trabalhos acadêmicos
da
Universidade Católica de Brasília
2. edição revista e ampliada
BRASÍLIA
2008
MISSÃO
A Universidade Católica de Brasília tem como missão atuar solidária e efetivamente
para o desenvolvimento integral da pessoa humana e da sociedade, por meio da geração e
comunhão do saber, comprometida com a qualidade e os valores éticos e cristãos, na busca da
verdade.
VISÃO DO FUTURO
Reitor
José Romualdo Degasperi
Pró-Reitor de Graduação
José Leão da Cunha Filho
Pró-Reitor de Extensão
Luís Síveres
Diretor de Administração
Leonardo Ferreira Nunes
Brasília
2008
Sistema de Bibliotecas
Maria Carmen Romcy de Carvalho
Organização
Laura Patrícia da Silva
Luciana Lima de Oliveira
Thereza R. Borges de Holanda
Coordenação
Maria Carmen Romcy de Carvalho
Revisão
Elizabeth Leandro S. da Costa
Diagramação
Sherley Cabral Moreira
CDU 001.89(035)
APRESENTAÇÃO
A padronização de trabalhos acadêmicos, desde há muito tempo, é motivo de atenção
de muitas instituições de ensino superior e de suas bibliotecas, tanto no Brasil quanto no
Exterior. Atualmente, a padronização de textos acadêmicos tem o objetivo de facilitar a
inserção e a recuperação desta produção em sistemas de informação, bibliotecas e repositórios
digitais, cada vez mais relevantes para compartilhar e dar acesso ao conhecimento gerado para
além das fronteiras institucionais. Outro aspecto que merece destaque, é a importância da
padronização para demonstrar o nível de organização e aderência acadêmica à identidade
institucional. Assim como no mundo empresarial, as marcas levam a imagem da empresa ao
público consumidor, os trabalhos acadêmicos padronizados e aderentes às normas nacionais
apresentam a instituição de forma organizada, comprometida com a qualidade do
conhecimento produzido, favorecendo sua identificação e utilização pela comunidade
científica e pela sociedade em geral.
Com o intuito de buscar o alinhamento da produção acadêmica discente da UCB à
missão institucional e a sua divulgação em repositórios de acesso aberto, o Sistema de
Bibliotecas elaborou este Manual para subsidiar alunos, docentes e orientadores quanto à
elaboração e apresentação de trabalhos acadêmicos de final de cursos de graduação e pós-
graduação lato sensu (especialização e MBA) e stricto sensu (mestrado e doutorado), visando
sua apresentação às bancas examinadoras da Instituição. Sua aplicação, no entanto, não se
limita aos trabalhos de conclusão, podendo, também, ser útil para estruturar os trabalhos
requeridos em disciplinas.
Os itens de padronização foram baseados nas diferentes normas de documentação da
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) que tratam da apresentação de trabalhos
acadêmicos, artigo em publicação periódica, referências, citações, sumário, resumos,
numeração de seções, índice, entre outras. É importante ressaltar, que este Manual não
substitui a consulta às normas, mas procura facilitar o entendimento e a aplicação das mesmas
em situações reais de elaboração de um trabalho acadêmico. Para os casos não previstos nas
normas da ABNT foram definidos os padrões adotados pela UCB.
Este Manual revisa, atualiza, amplia e, portanto, substitui o Manual para
Apresentação de Monografias, Dissertações e Teses da Universidade Católica de Brasília, 2ª
edição, mencionado no Art. 30 do Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu
(Resolução CONSEPE 01/2004) e Resolução CONSEPE nº. 33/2004, que aprova o uso do
Manual para as monografias e /ou trabalhos finais em nível de graduação.
Por basear-se nas normas brasileiras de documentação, o conteúdo do Manual está
sujeito às mudanças, decorrentes da atualização das próprias normas. Por outro lado, o uso
pela comunidade acadêmica é uma importante fonte para que acréscimos, detalhamentos e
ajustes possam ser efetuados. Desta forma, o Sistema de Bibliotecas da UCB estimula o envio
de contribuições e, desde já, agradece toda a colaboração para aperfeiçoá-lo.
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 9
1.1 DEFINIÇÕES ....................................................................................................................... 9
1.2 IDIOMA ............................................................................................................................. 10
1 INTRODUÇÃO
1.1 DEFINIÇÕES
Artigo Científico - documento com autoria declarada, que apresenta e discute idéias,
métodos, técnicas, processos e resultados de estudo realizado em uma determinada área do
conhecimento.
Curso - termo utilizado para designar atividades acadêmicas de graduação e pós-
graduação lato sensu.
Dissertação – documento que apresenta o resultado de um trabalho experimental ou
exposição de um estudo científico retrospectivo, de tema único e bem delimitado em sua
extensão, com o objetivo de reunir, analisar e interpretar informações. Deve evidenciar o
conhecimento de literatura existente sobre o assunto e a capacidade de sistematização do
aluno. É elaborado sob a coordenação de um orientador, visando à obtenção do título de
mestre.
Monografia - trabalho que apresenta o resultado de estudo, devendo expressar
conhecimento do assunto escolhido, e originado de curso de graduação ou pós-graduação lato
sensu. É elaborado sob a supervisão de um orientador para obtenção do título de bacharel ou
licenciado (graduação) e especialista (pós-graduação lato sensu).
1.2 IDIOMA
Composta por elementos que antecedem o texto principal do trabalho. São elementos
pré-textuais: capa/lombada, folha de rosto, folha de aprovação, dedicatória, agradecimentos,
epígrafe, resumo, abstract, palavras-chave, keywords, lista de ilustrações, lista de tabelas, lista
de abreviaturas e siglas, lista de símbolos e sumário.
Cobertura que reveste o trabalho e deve conter todos os elementos necessários à sua
identificação como:
a) nome da instituição (Universidade Católica de Brasília);
b) nome do autor;
c) nomes do orientador;
d) título;
e) subtítulo (se houver);
f) número de volumes (se houver mais de um, deve constar em cada capa a
especificação do respectivo volume);
g) local (Brasília);
h) ano de depósito (da entrega).
A capa adotada pela UCB tem as seguintes características: formato: 29,7 x 21 cm
(fechado); impressão em duas cores, papel AP-180 g/m2; plastificação fosca.
A capa padrão da UCB é de uso obrigatório para todos os exemplares da versão final
encaminhados à Direção do Curso/Programa e depósito na Biblioteca (apenas dissertações e
teses). As capas são fornecidas gratuitamente e devem ser retiradas, pelo aluno, nas
Secretarias dos Cursos e Programas.
Modelos:
Capa – Dissertação
Capa – Tese
Parte da capa que reúne as margens internas ou dobras das folhas. Deve conter os
seguintes elementos:
a) nome do autor;
b) título do trabalho;
c) número do volume, se a obra estiver dividida em mais de um volume.
Deve-se deixar um espaço de 3 cm na parte inferior da lombada sem impressão, para a
colocação da etiqueta de identificação da obra, pela Biblioteca.
Modelo:
v.
Ano
Modelos:
Modelo:
Lista das folhas e linhas onde ocorreram erros no texto, seguidas das devidas
correções. Pode ser apresentada em folha avulsa ou colada, logo após a folha de rosto. Só
deve ser usada na versão impressa, se o erro for detectado depois do trabalho encadernado. A
versão eletrônica terá o erro corrigido, antes da gravação em CD-ROM ou DVD.
Modelo:
Modelos:
Folha de Aprovação - Monografia Graduação
Texto no qual o autor dedica seu trabalho ou presta uma homenagem a alguém de
significado especial em vida pessoal ou profissional. Deve ser transcrita na parte inferior
direita da página.
Modelo:
Modelo:
Texto no qual o autor cita um pensamento que, de certa forma, está relacionado ao
tema do trabalho. A autoria do texto deve ser identificada. Deve ser transcrita na parte inferior
direita da página.
Modelo:
Elaborado pelo próprio autor, de forma concisa e inclui os aspectos mais relevantes do
conteúdo e das conclusões do trabalho. É redigido na terceira pessoa do singular e com o
verbo na voz ativa. É precedido da referência do trabalho para facilitar a sua identificação, em
caso de reprodução da página. Sugere-se a utilização de resumo do tipo informativo, com
tamanho de 150 a 500 palavras, conforme NBR 6028/2002 - Informação e documentação –
Resumo – Apresentação. É seguido de, no mínimo, três palavras-chave representativas do
conteúdo do trabalho.
Quanto à formatação, deve ter alinhamento justificado em um único parágrafo, com
frases completas, sem seqüência de itens ou tópicos, com espaçamento simples entre linhas e
espaço duplo para as palavras-chave.
A margem de parágrafo deve ser rente à margem esquerda, sem recuo. O texto deve
iniciar a três espaços duplos do título e espaçamento simples entre linhas.
As palavras-chave devem figurar a dois espaços duplos do texto, rente à margem
esquerda, separadas entre si por ponto e finalizadas, também, por ponto. A expressão
Palavras-chave deve ser iniciada em maiúsculo e as demais letras em minúsculo seguida de
dois pontos.
Modelo:
Relação dos títulos das tabelas de acordo com a ordem de apresentação no trabalho.
Relação alfabética das siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou significados
por extenso.
A palavra SUMÁRIO deve estar centralizada na parte superior da folha, com a mesma
tipologia da fonte utilizada para as seções primárias do trabalho, em caixa alta e negrito,
aproximadamente a 6 cm da borda superior.
2.2.1.1 Introdução
Inclui os seguintes conteúdos:
a) definição do tema em linhas gerais;
b) delimitação do assunto estudado, de forma objetiva e clara;
c) estabelecimento dos objetivos geral e específicos;
d) apresentação da justificativa para a escolha do tema, sua relevância e
contribuições;
e) apresentação da metodologia;
f) indicação da organização do trabalho, isto é, das partes que o compõem.
2.2.1.2 Desenvolvimento
Parte mais importante do trabalho, por isso exigi-se organização, objetividade e
clareza. É constituído de tantos capítulos quantos forem necessários ao detalhamento do
trabalho, incluindo títulos, subtítulos, seções e subseções, que se sucedem de forma ordenada
2.2.1.3 Conclusão
Nesta última parte do trabalho nenhum fato ou argumento novo deve ser apresentado.
Na conclusão retoma-se os objetivos e hipóteses apresentados na introdução do trabalho, para
discorrer, de forma clara, sintética e ordenada as deduções tiradas da discussão, e se os
objetivos foram ou não alcançados.
2.2.2.1 Introdução
Deve abordar os seguintes aspectos:
a) apresentação do assunto estudado;
b) delimitação do problema;
c) objetivos;
d) questões;
e) hipóteses (opcional)
f) importância ou justificativa do estudo - razões da escolha do tema, sua
contribuição, relevância e sua exeqüibilidade;
g) partes que compõem o trabalho;
h) definições operacionais;
i) outros elementos importantes para situar o tema estudado.
2.2.2.4 Resultados
Constituem-se em resultados da pesquisa, a descrição objetiva e exata de todas as
informações e dados coletados, os quais são apresentados na forma de quadros, gráficos e
2.2.2.5 Discussão
Neste capítulo faz-se a interpretação dos resultados obtidos, confrontando-os com os
autores citados na Revisão da Literatura.
2.2.2.6 Conclusão
Apresenta uma breve, porém, consistente recapitulação de todo o conteúdo da
pesquisa. É onde o autor faz uma autocrítica de seu trabalho, apresenta clara e ordenadamente
as deduções tiradas dos resultados do trabalho ao longo da discussão do assunto e apresenta
sugestões de aspectos do tema a serem pesquisados. É uma síntese de toda a reflexão do
pesquisador, com a apresentação das conclusões confrontadas aos objetivos ou hipóteses,
traçados no início do trabalho. Segundo Gara (1998 apud SANTOS, 2003), só se pode
concluir sobre aquilo que se discutiu, logo, tudo que for apresentado na conclusão deverá ter
sido discutido anteriormente. Para dar início às conclusões, deve-se partir da pergunta-
problema que desencadeou a pesquisa e fazer um brevíssimo resumo do que foi acrescentado
nos capítulos anteriores. Ao final, elabora-se a conclusão propriamente dita, que deve ser o
resultado de uma reflexão pessoal do autor do trabalho.
Na conclusão não devem aparecer dados quantitativos, resultados comprometidos e
passíveis de discussão, nem citações.
Material suplementar elaborado pelo próprio autor, e utilizado para ilustrar o trabalho
sem interromper a seqüência da leitura e evitar o acúmulo de material ao longo do texto. Cada
apêndice é identificado por letra maiúscula consecutiva, travessão e pelo respectivo título.
Aplica-se a monografia - graduação, monografia - lato sensu, dissertação e tese.
Elemento opcional que se constitui de uma enumeração detalhada, dos assuntos, nome
das pessoas, nomes geográficos, acontecimentos etc., que localiza e remete para as
informações contidas no texto. Os índices devem ser organizados de acordo com um padrão
lógico, equilibrado, consistente e facilmente identificável pelos usuários.
Deve-se ter o cuidado para não confundi-lo com sumário ou lista. Os índices podem
ser:
Alfabético – quando os termos são ordenados alfabeticamente.
Sistemático – quando os termos são organizados por classes, de forma numérica ou
cronológica.
Para elaboração de índices consultar a NBR 6034. Aplica-se a monografia -
graduação, monografia - lato sensu, dissertação e tese.
2.4.1.1 Papel
O papel deve ser branco no formato A4 (21 x 29,7 cm) e impressão em preto.
2.4.1.2 Fonte
a) fontes Arial ou Times New Roman;
b) para capa ver tamanhos de fontes na página 11;
c) para o texto usar fonte tamanho 12;
d) paginação, legendas e notas de rodapé usar fonte tamanho 10;
e) citações diretas de mais de três linhas usar fonte tamanho 10;
f) tipos itálicos são usados para nomes científicos e expressões estrangeiras, exceto
expressões latinas sugeridas na regra (apud, et al).
2.4.1.3 Margens
a) iniciar cada parágrafo com distância de 1,25 cm da margem esquerda;
b) margem esquerda: 3 cm;
c) margem direita: 2 cm;
d) margem superior: 3 cm;
e) margem inferior: 2 cm;
f) não devem ser usados barras, travessões, hífens, asteriscos e outros sinais gráficos
na margem lateral direita do texto, para não gerar reentrâncias.
2.4.1.4 Espacejamento
a) o espaço entrelinhas do texto deve ser de 1,0 para artigos e 1,5 para os demais
tipos;
b) os títulos das seções primárias de monografias, dissertações e teses devem começar
na parte superior da folha e separados do texto que o sucede, por dois espaços 1,5
entrelinhas;
c) os títulos das seções secundárias, terciárias, quaternárias e quinárias de
monografias, dissertações e teses devem ser separados do texto que o sucede, por
dois espaços 1,5 entrelinhas;
d) para organizar as referências no final do trabalho, utilizar entrelinhas simples.
Entre uma referência e outra usar dois espaços simples;
e) para organizar as referências no rodapé, utilizar entrelinhas simples sem espaço
entre uma e outra. Alinhar somente à esquerda, destacando o expoente;
f) o espaçamento simples deve ser utilizado nas seguintes situações:
- citações de mais de três linhas;
- notas de rodapé;
- referências;
- legendas das ilustrações e das tabelas;
- ficha catalográfica;
- natureza do trabalho, objetivo, nome da instituição a que é submetida e área
de concentração.
2.4.1.5 Alinhamento
O texto dos trabalhos acadêmicos deve ser justificado, ou seja, ajustar-se o
espaçamento horizontal de modo que o texto fique alinhado uniformemente ao longo das
margens esquerda e direita. A justificação de texto cria uma borda homogênea nos dois lados.
As referências são alinhadas somente à margem esquerda do texto de forma a se
identificar individualmente cada documento.
2.4.1.6 Paginação
As folhas devem ser contadas, seqüencialmente, a partir da folha de rosto e numeradas
somente a partir da Introdução, em algarismos arábicos, no canto superior direito da folha, a 2
cm da borda superior, sem traços, pontos ou parênteses.
A paginação de Apêndices e Anexos deve ser contínua, dando seguimento ao texto
principal.
Recomenda-se que a paginação final deve ser aplicada ao término do trabalho, uma
vez que podem ocorrer correções e alterações no decorrer da elaboração do mesmo.
Exemplo:
1.2.1.1.1 Aprendizado
a) aprendizado estatístico e aprendizado de parâmetro;
- ....
- ....
b) aquisição e manutenção de conhecimento;
- ....
c) aprendizado e inferência indutiva.
2.4.1.9 Siglas
Quando aparece pela primeira vez no texto, a forma completa do nome precede a sigla,
colocada entre parênteses.
Exemplo:
Universidade Católica de Brasília (UCB).
2.4.1.11 Ilustrações
São consideradas ilustrações desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos,
mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros. Têm por finalidade sintetizar dados
para facilitar sua leitura e compreensão. Todas as ilustrações deverão ser centralizadas em
relação a margem. Sua identificação aparece na parte inferior, precedida da palavra
designativa, seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos,
do respectivo título e/ou legenda explicativa de forma breve e clara, dispensando consulta ao
texto, e da fonte.
A ilustração deve ser inserida o mais próximo possível do trecho a que se refere,
conforme o projeto gráfico. Se o espaço da página não permitir, a figura, o gráfico ou o
quadro, deve aparecer na página seguinte, enquanto o texto prossegue normalmente no
restante da página anterior. Caso isso não seja possível devido às dimensões, coloca-se em
anexo/apêndice.
No texto, deve-se remeter o leitor a consultar as ilustrações da seguinte forma:
(ver Gráfico___) ou Gráfico___
(ver Quadro_____) ou (Quadro___).
Exemplo:
Unidade
de TI
Gerência de Sistemas de Gerência de Sistemas de Gerência de Sistemas de Gerência de Infra- Gerência de Infra-
Negócios I Negócios II Negócios III Estrutura I Estrutura II
2.4.1.12 Tabelas
2.4.1.12.1 Quanto a elaboração das tabelas:
Segue as mesmas regras de ilustrações com exceção do Título que deve ser por
extenso, inscrito no topo da tabela, ser justificado com espacejamento entrelinhas simples e a
fonte 10. Se o título ocupar mais de uma linha, a segunda linha deverá iniciar abaixo da
primeira palavra do título.
Exemplo:
Tabela 1 – Sexo
Sexo Freqüência Percentual Percentual acumulado
Feminino 117 24,32 24,32
Masculino 364 75,68 100,00
Total de Respostas 481 100% 100%
Fonte: Gomes (2008)
Na opção “Fonte:”
- selecione o formato “Times New Roman” ou “Arial”;
- na opção Estilo de Fonte selecione a opção “Normal”
- na opção “Tamanho:” selecione “12”;
- clique em “OK”.
11
Lembrete: as páginas
são contadas a partir
da folha de rosto e
numeradas a partir
da introdução ou
apresentação.
Deve-se atribuir:
Para aplicar, no texto, os estilos formatados, basta deixar o cursor piscando na linha que
contém a seção e clicar na caixa de estilos.
Na opção “Formatação”:
- selecione a fonte “Times New Roman” ou “Arial”;
- selecione o tamanho “12”;
- habilite a opção “Adicionar ao modelo”
- clique em “Formatar” e escolha a opção “Fonte”
Após essa formatação, deixar o cursor abaixo do título SUMÁRIO e siga os seguintes passos:
Cobertura que reveste o trabalho e deve conter todos os elementos necessários à sua
identificação como:
a) nome da instituição (Universidade Católica de Brasília);
b) nome do autor;
c) nomes do orientador;
d) título;
e) subtítulo (se houver);
g) local (Brasília);
h) ano de depósito (da entrega).
A capa adotada pela UCB tem as seguintes características: formato: 29,7 x 21 cm
(fechado); impressão em duas cores, papel AP-180 g/m2; plastificação fosca.
A capa padrão da UCB é de uso obrigatório para todos os exemplares da versão final
encaminhados à Direção do Curso/Programa. As capas são fornecidas gratuitamente e devem
ser retiradas, pelo aluno, nas Secretarias dos Cursos e Programas.
Modelo:
Capa – Artigo
Modelo:
Modelo:
Folha de Aprovação - Artigo
Texto no qual o autor dedica seu trabalho ou presta uma homenagem a alguém de
significado especial em vida pessoal ou profissional. Deve ser transcrita na parte inferior
direita da página.
Modelo:
Modelo:
Texto no qual o autor cita um pensamento que, de certa forma, está relacionado ao
tema do trabalho. A autoria do texto deve ser identificada. Deve ser transcrita na parte inferior
direita da página.
Modelo:
O título deve ser escrito em língua portuguesa, aparecer na página inicial do artigo; se
houver subtítulo, deve ser usado o mesmo tipo e corpo de letra, separado por dois pontos (:).
O nome do autor ou autores deve ser escrito por completo, sem abreviaturas.
Elaborado pelo próprio autor, de forma concisa e inclui os aspectos mais relevantes do
conteúdo e das conclusões do trabalho. É redigido na terceira pessoa do singular e com o
verbo na voz ativa. Sugere-se a utilização de resumo do tipo informativo1, com tamanho de
100 até 250 palavras, conforme (NBR 6028/2002 - Informação e documentação – Resumo –
Apresentação).
1
O resumo informativo inclui finalidades, metodologia, resultados, discussão e conclusões , de modo a dispensar
a consulta ao trabalho.
Modelo:
Título, e subtítulo – Autor – Resumo – Palavras-chave
3.2.1.1 Introdução
A introdução deve abordar de forma clara e precisa os seguintes aspectos: o assunto e
delimitação do problema estudado, os objetivos, as principais questões, as razões da escolha
do tema, sua contribuição, e relevância e sua exeqüibilidade e os principais trabalhos já
desenvolvidos sobre o tema.
3.2.1.3 Resultados
Constituem-se nas descobertas da pesquisa, apresentadas como uma descrição objetiva
e exata de todos os dados e informações coletadas. Os resultados são apresentados na forma
de quadros, gráficos e tabelas. Para a elaboração de tabelas, consultar as Normas de
Apresentação Tabular, do IBGE.
3.2.1.4 Discussão
Nesta seção, o autor apresenta a sua interpretação para os resultados obtidos,
confrontando-os com outros trabalhos semelhantes já realizados. È exposta de forma
objetiva, detalhada, lógica e clara, possibilitando ao leitor o completo entendimento da
pesquisa realizada.
3.2.1.5 Conclusão
A conclusão de um artigo constitui-se na resposta à pergunta-problema apresentada na
Introdução. Deve ser concisa e objetiva e referir-se às hipóteses que desencadearam a
pesquisa e que foram discutidas anteriormente. Na conclusão o autor deve expor sua reflexão
pessoal, com base nos resultados que discutiu e interpretou.
Modelo:
Título, subtítulo em língua estrangeira - Resumo em língua estrangeira - Palavras-chave em
língua estrangeira
As notas explicativas devem ser numeradas com algarismos arábicos, devendo seguir
uma ordem única e consecutiva ao longo do artigo.
Material suplementar elaborado pelo próprio autor, e utilizado para ilustrar o trabalho
sem interromper a seqüência da leitura e evitar o acúmulo de material ao longo do texto. Cada
apêndice é identificado por letra maiúscula consecutiva, travessão e pelo respectivo título.
3.4.1.1 Papel
O papel deve ser branco no formato A4 (21 x 29,7 cm) e impressão em preto.
3.4.1.2 Fonte
a) fontes Arial ou Times New Roman;
b) para capa ver tamanhos de fontes na página XXX;
c) para o texto usar fonte tamanho 12;
d) paginação, legendas e notas de rodapé usar fonte tamanho 10;
e) citações diretas de mais de três linhas usar fonte tamanho 10;
f) tipos itálicos são usados para nomes científicos e expressões estrangeiras, exceto
expressões latinas sugeridas na regra (apud, et al).
3.4.1.3 Margens
a) iniciar cada parágrafo com distância de 1,25 cm da margem esquerda;
b) margem esquerda: 3 cm;
c) margem direita: 2 cm;
d) margem superior: 3 cm;
e) margem inferior: 2 cm;
f) não devem ser usados barras, travessões, hífens, asteriscos e outros sinais gráficos
na margem lateral direita do texto, para não gerar reentrâncias.
3.4.1.4 Espacejamento
a) o espaço entrelinhas do texto do artigo deve ser simples;
b) os títulos das seções primárias, secundárias, terciárias, quaternárias e quinárias de
artigos devem ser separados do texto que o sucede, por dois espaços entrelinhas
simples;
c) para organizar as referências no final do trabalho, utilizar espaço entrelinhas
simples. Entre uma referência e outra usar dois espaços entrelinhas simples;
d) para organizar as referências no rodapé, utilizar entrelinhas simples sem espaço
entre uma e outra. Alinhar somente à esquerda, destacando o expoente;
3.4.1.5 Alinhamento
O texto dos trabalhos acadêmicos deve ser justificado, ou seja, ajustar-se o
espaçamento horizontal de modo que o texto fique alinhado uniformemente ao longo das
margens esquerda e direita. A justificação de texto cria uma borda homogênea nos dois lados.
As referências são alinhadas somente à margem esquerda do texto de forma a se
identificar individualmente cada documento.
3.4.1.6 Paginação
As folhas devem ser contadas, seqüencialmente, a partir da folha de rosto e numeradas
somente a partir da Introdução, em algarismos arábicos, no canto superior direito da folha, a 2
cm da borda superior, sem traços, pontos ou parênteses.
A paginação de Apêndices e Anexos deve ser contínua, dando seguimento ao texto
principal.
Recomenda-se que a paginação final deve ser aplicada ao término do trabalho, uma
vez que podem ocorrer correções e alterações no decorrer da elaboração do mesmo.
Exemplo:
1 SEÇÃO PRIMÁRIA - MAIÚSCULAS; NEGRITO; TAMANHO 12;
Exemplo:
1.2.1.1.1 Aprendizado
a) aprendizado estatístico e aprendizado de parâmetro;
- ....
- ....
b) aquisição e manutenção de conhecimento;
- ....
c) aprendizado e inferência indutiva
- ....
3.4.1.9 Siglas
Quando aparece pela primeira vez no texto, a forma completa do nome precede a sigla,
colocada entre parênteses.
Exemplo:
Universidade Católica de Brasília (UCB).
3.4.1.11 Ilustrações
São consideradas ilustrações desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos,
mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros. Têm por finalidade sintetizar dados
para facilitar sua leitura e compreensão. Todas as ilustrações deverão ser centralizadas em
relação à margem. Sua identificação aparece na parte inferior, precedida da palavra
designativa, seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos,
do respectivo título e/ou legenda explicativa de forma breve e clara, dispensando consulta ao
texto, e da fonte.
A ilustração deve ser inserida o mais próximo possível do trecho a que se refere,
conforme o projeto gráfico. Se o espaço da página não permitir, a figura, o gráfico ou o
Exemplo:
Unidade
de TI
Gerência de Sistemas de Gerência de Sistemas de Gerência de Sistemas de Gerência de Infra- Gerência de Infra-
Negócios I Negócios II Negócios III Estrutura I Estrutura II
3.4.1.12 Tabelas
3.4.1.12.1 Quanto a elaboração das tabelas:
Segue as mesmas regras de ilustrações com exceção do Título que deve ser por
extenso, inscrito no topo da tabela, ser justificado com espacejamento entrelinhas simples e a
fonte 10. Se o título ocupar mais de uma linha, a segunda linha deverá iniciar abaixo da
primeira palavra do título.
Exemplo:
Tabela 2 – Sexo
Sexo Freqüência Percentual Percentual acumulado
Feminino 117 24,32 24,32
Masculino 364 75,68 100,00
Total de Respostas 481 100% 100%
Fonte: Gomes (2008)
Na opção “Fonte:”
- selecione o formato “Times New Roman” ou “Arial”;
- na opção Estilo de Fonte selecione a opção “Normal”
- na opção “Tamanho:” selecione “12”;
- clique em “OK”.
11
Lembrete: as páginas
são contadas a partir
da folha de rosto e
numeradas a partir
da introdução ou
apresentação.
Deve-se atribuir:
Para aplicar, no texto, os estilos formatados, basta deixar o cursor piscando na linha que
contém a seção e clicar na caixa de estilos.
Na opção “Formatação”:
- selecione a fonte “Times New Roman” ou “Arial”;
- selecione o tamanho “12”;
- habilite a opção “Adicionar ao modelo”
- clique em “Formatar” e escolha a opção “Fonte”
Após essa formatação, deixar o cursor abaixo do título SUMÁRIO e siga os seguintes passos:
4 CITAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS
4.1 DEFINIÇÃO
Exemplo:
Segundo Matos (2004, p. 107) “Abreviatura é a representação reduzida de uma
palavra, ou palavras, por meio da letra inicial, das letras ou sílabas iniciais ou das
letras iniciais, médias e finais.”
Exemplo:
“Abreviatura é a representação reduzida de uma palavra, ou palavras, por meio da letra
inicial, das letras ou sílabas iniciais ou das letras iniciais, médias e finais.” (MATOS,
2004, p. 107).
Supressões: caso o autor queira omitir alguma parte do texto deve utilizar reticências
entre colchetes [...]. As supressões podem aparecer no início, meio ou fim da citação.
Exemplos:
a) Segundo Sá (1995, p. 27): “[...] por meio da mesma ‘arte de conversação’ que
abrange tão extensa e significativa parte da nossa existência cotidiana [...].”
b) “Alguns critérios são estabelecidos [...] esclarecendo que a avaliação deverá ser
contínua e cumulativa do desempenho do aluno [...]” (SILVA, 2002, p. 65).
Reprodução de informação já citada por outros autores à qual não se teve acesso ao
documento original. Pode ser direta ou indireta. Usa-se a expressão latina apud ou sua
tradução citado por. A expressão apud é a única que pode ser usada em notas de rodapé e no
texto. As demais, somente em notas.
4.3.3.1 No texto
Exemplos:
a) Segundo Weber (1949, p.72 apud MINAYO, 2007, p. 98): “Não existe uma
análise da cultura absolutamente objetiva dos fenômenos sociais ,[...]”
b) Ponce (1982 apud SILVA, 1994, p. 25), declara que instrução, no sentido moderno
do termo, quase não existia entre os espartanos.
c) A formulação do problema, de acordo com Marinho, (1980 apud MARCONI;
LAKATOS, 1982, p. 25), apresenta-se como uma fase da pesquisa que, sendo bem
delimitado simplifica e facilita a maneira de conduzir a investigação.
d) “[...] o viés organicista da burocracia estatal e o antiliberalismo da cultura política
de 1937, preservando de modo encapuçado na Carta de 1946.” (VIANNA, 1986, p.
172 apud SEGATTO, 1995, p. 214-215).
No rodapé:
______________(separador de 3 cm)
4
2000 apud SEVERINO, 2002, p. 38.
Na lista de referências:
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. rev. e
ampl. São Paulo: Cortez, 2002. 333 p.
Na lista de referência:
MORAN, José Manuel. O que é educação a distância. Disponível em:
<http://www.eca.usp.br/prof/moran/dist.htm>. Acesso em: 5 jun. 2007.
Exemplo 2:
No texto:
“A ABED é uma sociedade científica, sem fins lucrativos, que tem como finalidades:
o estudo, a pesquisa, o desenvolvimento, a promoção e a divulgação da educação a
distância.” (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2002,
grifo do autor).
Na lista de referência:
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. Quem somos. São
Paulo, 23 ago. 2002. Disponível em:
<http://www.abed.org.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=1&sid=3&tpl=p
rinterview>. Acesso em: 5 jun. 2007.
Para os trabalhos que ainda estão em fase de elaboração e não foram publicados deve-
se indicar entre parênteses a situação do documento (no prelo, em fase de elaboração, não
publicado).
Exemplo 1:
No texto:
Segundo Gonçalves (informação verbal)1, resenhar significa a apresentação dos
aspectos qualitativos e quantitativos de uma obra ou parte dela.
No rodapé:
______________
1
Informações fornecidas por Hortência de Abreu Gonçalves em 2001.
Exemplo 2:
No texto:
Os poetas selecionados contribuíram para a consolidação da poesia no Rio Grande do
Sul, séculos XIX e XX (em fase de elaboração)1.
No rodapé
______________
1
Poetas rio-grandenses, de autoria de Elvo Clemente, a ser editado pela EDIPUCRS, 2002.
As citações devem ser indicadas no texto por um sistema de chamada que pode ser
numérico ou autor-data.
4.4.1.1.Qualquer que seja o método adotado, este deve ser seguido, consistentemente, ao
longo de todo o trabalho, permitindo sua correlação na lista de referências ou em notas de
rodapé.
4.4.1.4 As citações de diversos documentos do mesmo autor e publicadas num mesmo ano,
são distinguidas pelo acréscimo de letras minúsculas, em ordem alfabética, após a data, sem
espacejamento, conforme a lista de referências.
Exemplos:
a) De acordo com Reeside (1927a)
b) (REESIDE, 1927b)
Neste sistema, a indicação da fonte é feita por uma numeração única e consecutiva, em
algarismos arábicos, remetendo à lista de referências ao final do trabalho, do capítulo ou da
parte, na mesma ordem em que aparece no texto. Não se inicia a numeração das citações a
cada página.
4.4.2.1 O sistema numérico não deve ser utilizado quando há notas de rodapé.
4.4.2.2 A indicação da numeração pode ser feita entre parênteses, alinhada ao texto, ou
situada pouco acima da linha do texto em expoente à linha do mesmo, após a pontuação que
fecha a citação.
Exemplos:
a) Diz Rui Barbosa: “Tudo é viver, previvendo.” (15)
b) Diz Rui Barbosa: “Tudo é viver, previvendo.”15.
4.4.3.1 Pelo sobrenome do autor ou pelo nome da entidade responsável, até o primeiro sinal
de pontuação, seguido(s) da data da publicação do documento e da(s) página(s) da citação, no
caso de citação direta, separados por vírgula e entre parênteses;
Na lista de referências:
LOPES, José Reinaldo de Lima. O direito na história. São Paulo: Max Limonad,
2000.
Na lista de referências:
BOBBIO, Norberto. O positivo jurídico: lições de filosofia do direito. São Paulo:
Ícone, 1995.
Na lista de referências:
JOSSUA, Jean Pierre; METZ, Johan Baptist. Editoria: teologia e literatura.
Concilium, Petrópolis, v. 115, n. 5, p. 2-5, 1976.
Na lista de referências:
MERRIAN, S.; CAFFARELLA, R. R. Learning in adulthood: a comprehensive
guide. San Francisco: Jossey-Bass, 1991.
Na lista de referências:
COMISSÃO DAS COMUNIDADES EUROPÉIAS. União européia. Luxemburgo:
Serviço das Publicações Oficiais das Comunidades Européias, 1992.
Na lista de referências:
BRASIL. Ministério da Administração Federal e da Reforma do Estado. Plano
diretor da reforma do aparelho do Estado. Brasília, DF, 1995.
4.4.3.2 Pela primeira palavra do título seguida de reticências, no caso de obras sem indicação
de autoria ou responsabilidade, seguida da data de publicação do documento e da(s) página(s)
da citação, no caso de citação direta, separados por vírgula e entre parênteses;
Exemplo:
No texto:
“As IES implementarão mecanismos democráticos, legítimos e transparentes de
avaliação sistemática das suas atividades, levando em conta seus objetivos
institucionais e seus compromissos para com a sociedade.” (ANTEPROJETO..., 1987,
p. 55).
Na lista de referências:
ANTEPROJETO de lei. Estudos e Debates, Brasília, DF, n. 13, p. 51-60, jan. 1987.
4.4.3.3 Se o título for iniciado por artigo (definido ou indefinido), ou monossílabo, este deve
ser incluído na indicação da fonte.
Exemplo 1:
No texto:
E eles disseram “globalização”, e soubemos que era assim que chamavam a ordem
absurda em que dinheiro é a única pátria à qual se serve e as fronteiras se diluem, não
pela fraternidade, mas pelo sangramento que engorda poderosos sem nacionalidade.
(A FLOR..., 1995, p. 4).
Na lista de referências:
A FLOR prometida. Folha de São Paulo, São Paulo, p. 4, 2 abr. 1995.
Exemplo 2:
No texto:
“Em Nova Londrina (PR), as crianças são levadas às lavouras a partir dos 5 anos.”
(NOS CANAVIAIS..., 1995, p. 12).
Na lista de referências:
NOS CANAVIAIS, mutilação em vez de lazer e escola. O Globo, Rio de Janeiro, 16
jul. 1995. O País, p. 12.
As notas de rodapé devem ser alinhadas, a partir da segunda linha da mesma nota,
abaixo da primeira letra da primeira palavra, de forma a destacar o expoente, sem espaço entre
elas e com fonte menor.
Exemplos:
______________
1
Veja-se com exemplo desse tipo de abordagem o estudo de Netz (1976).
2
Encontramos esse tipo de perspectiva na 2ª parte do verbete referido na nota anterior, em grande parte
no estudo de Rahner (1962).
A numeração das notas de referência deve ser em algarismos arábicos (1, 2, 3...) e ter
numeração única e seqüencial para cada capítulo ou parte. Não se inicia a numeração a cada
página.
4.5.1.1 A primeira citação de uma obra, em nota de rodapé, deve ter sua referência completa.
Exemplo:
No rodapé da página:
______________
2
DAVENPORT, Thomas H. Ecologia da informação: por que só a tecnologia não basta para o
sucesso na era da informação. 3. ed. São Paulo: Futura, 2000.
4.5.1.2 As subseqüentes citações da mesma obra podem ser referenciadas de forma abreviada,
utilizando as seguintes expressões, abreviadas quando for o caso. As expressões Idem,
Ibidem, Opus citatum, Confira e Confronte só podem ser usadas na mesma página ou folha da
citação a que se referem.
a) Idem ou id. (mesmo autor): é usada para substituir o nome, quando se tratar de
citação de diferentes obras do mesmo autor.
Exemplo:
_____________
6
LAMPRECHT, 1962, p. 20.
7
Id., 1964, p. 35.
b) Ibidem ou ibid. (na mesma obra): é usada quando se fizerem várias citações de um
mesmo documento, variando apenas a paginação.
Exemplo:
_____________
1
GONÇALVES, 2000, p. 61.
2
Ibid., p. 203.
c) Opus citatum, opere citato ou op. cit. (obra citada): é usada em seguida ao nome
do autor, referindo-se à obra citada anteriormente, na mesma página, quando
houver intercalação de outras notas.
Exemplo:
_____________
10
GONÇALVES, 2000, p. 50.
11
LAMPRECHT, 1962, p. 20 .
12
GONÇALVES, op. cit., p. 216.
d) Passim (por aqui e ali, em diversas passagens): indica referência a vários trechos
da obra.
Exemplo:
_____________
10
GONÇALVES, 2000, passim.
e) Loco citato ou loc. cit. (no trecho citado): é usada para mencionar a mesma página
de uma obra já citada, quando houver intercalação de outras notas de indicação
bibliográfica.
Exemplo:
_____________
6
SILVA; SOUZA; SANTOS, 1995, p. 99-115.
7
SILVA; SOUZA; SANTOS, loc. cit.
f) Cf. (confira, confronte): é usada para fazer referência a trabalhos de outros autores
ou a notas do mesmo autor.
Exemplo:
_____________
8
Cf. GOMES, 2001.
4.5.1.3 A expressão apud (do latim junto a, em citado por, conforme, segundo) indica a fonte
de uma citação indireta. A expressão apud é a única que pode ser usada em notas e no texto.
As demais, somente em notas.
Exemplos:
No texto:
a) Segundo Evans (1987 apud SAGE, 1992, p. 2-3) diz ser [...]1
b) “[...] o viés organicista da burocracia estatal e o antiliberalismo da cultura política
de 1937, preservado de modo encapuçado na Carta de 1946.” (VIANNA, 1986, p.
172 apud SEGATTO, 1995, p. 214-215).
No rodapé da página:
______________
1
EVANS, 1987 apud SAGE, 1992, p. 2-3.
4.5.2.1 A numeração das notas explicativas é feita em algarismos arábicos (1, 2, 3...), devendo
ter numeração única e seqüencial para cada capítulo ou parte. Não se inicia a numeração a
cada página.
Exemplos:
No texto:
O comportamento liminar correspondente à adolescência vem se constituindo numa
das conquistas universais, como está, por exemplo, expresso no Estatuto da Criança e
do Adolescente.1
No rodapé da página:
______________
1
Se a tendência é a universalização das representações sobre a periodização dos ciclos de vida
desrespeitada a especificidade dos valores culturais de vários grupos, ela é condição para a constituição
de adesões de grupos de pressão integrados à moralização de tais formas de inserção de crianças e
jovens.
5 NORMALIZAÇÃO DE REFERÊNCIAS
5.1 DEFINIÇÃO
5.3 LOCALIZAÇÃO
5.4.3 As referências dos documentos citados no trabalho devem ser ordenadas de acordo com
o sistema utilizado para citação no texto, conforme NBR 10520. Os sistemas mais utilizados
em trabalhos técnicos e científicos são o numérico (pela ordem de citação no texto) e o
alfabético (sistema autor-data).
5.4.4 A pontuação deve seguir os padrões internacionais e deve ser uniforme para todas as
referências, ou seja, nenhum espaço antes e sempre um espaço depois de qualquer tipo de
pontuação (seja vírgula, dois pontos, ponto final, de interrogação ou exclamação).
5.4.5 O recurso tipográfico (negrito, grifo, itálico) definido para destacar o elemento título
deve ser utilizado em todas as referências.
5.4.6 Ao optar pela utilização dos elementos complementares, estes devem ser incluídos em
todas as referências.
5.5.1 Se o sistema numérico for utilizado no texto, as referências na lista devem seguir a
mesma ordem numérica crescente. E ainda devem ser listadas ao final do trabalho, também na
ordem numérica crescente em que aparecem no texto.
Exemplo no texto:
De acordo com as novas tendências da jurisprudência brasileira1, é facultado ao
magistrado decidir sobre a matéria.
A maioria dos economistas achava que a política monetária podia ser uma força
decisiva na regulamentação.2
Exemplo na lista de referências:
1
CRETELLA JUNIOR, José. Do impeachment no direito brasileiro. [São Paulo]:
R. dos Tribunais, 1992. p. 107.
2
GALBRAITH, J. K. A economia ao alcance de quase todos. São Paulo: Pioneira,
1980. p. 83.
5.6.1 Se for utilizado o sistema alfabético, as referências devem ser reunidas ao final do
capítulo, do artigo, ou do trabalho, em uma única ordem alfabética. As chamadas no texto
devem obedecer à forma adotada na referência. A lista organizada segundo o sistema
alfabético, não deve ser numerada.
Exemplo no texto:
[...] a maioria dos economistas achava que a política monetária podia ser uma força
decisiva na regulamentação (GALBRAITH, 1980, p. 83).
5.6.3 Além do nome do autor, o título das várias edições de um documento referenciado
sucessivamente, também, pode ser substituído por um traço nas referências seguintes à
primeira
Exemplo:
MACHADO, Dyonelio. Os ratos. 6.ed. São Paulo: Ática, 1974. 144 p.
5.7.1 Monografias2
Exemplos:
a) ALMEIDA, Sidney Marinet Guedes de. O vandalismo na escola e a dinâmica
curricular. Brasília. 1999. 209 f. Dissertação (Mestrado em Educação) –
Universidade Católica de Brasília, Brasília, 1999.
As monografias no todo sem autoria têm a sua entrada pelo título com a primeira
palavra em caixa alta.
Exemplo:
ENCICLOPÉDIA Mirador Internacional. São Paulo: Encyclopaedia Britannica, 1993.
20 v.
Exemplos:
a) CALDEIRA, Jorge et al. Viagem pela história do Brasil. São Paulo: Companhia
das Letras, 1997. 1 CD-ROM.
Capítulos de livro, volumes, páginas, coleções, etc., com autoria própria, ou seja,
quando o autor da parte é diferente do autor da obra como um todo.
2
Ribeiro define monografia como “obra formando um todo, em uma ou várias partes, seja quando aparece por
uma só vez, seja quando a sua publicação se estende por um período limitado, segundo um plano pré-
estabelecido.” (2003, p. 6).
Exemplo:
BORSOI, Izabel Cristina Ferreira. A saúde da mulher trabalhadora. In: CODO,
Wanderley; SAMPAIO, José Jackson Coelho (Org.). Sofrimento psíquico nas
organizações. Rio de Janeiro: Vozes, 1995. p. 115-126.
Capítulo de livro, páginas, volumes de coleção etc., sem autoria própria, ou seja,
quando o autor da parte é o mesmo autor do todo.
Exemplo:
TAJRA, Sanmya Feitosa. Um pouco de história da política da informática educativa
no Brasil. In: ______. Informática na educação. São Paulo: Érica, 2000. p. 11-14.
Exemplo:
SÃO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Tratados e organizações
ambientais em matéria de meio ambiente. In: ______. Entendendo o meio ambiente.
São Paulo, 1999. v. 1. Disponível em:
<http://www.bdt.fat.org.br/sma/entendendo/indic1.htm>. Acesso em: 13 jan. 2003.
Inclui a coleção como um todo, fascículo ou número de revista, volume de uma série,
número de jornal, caderno etc., na íntegra e a matéria existente em um número, volume ou
fascículo de periódico (artigos científicos de revistas, editoriais, matérias jornalísticas, seções,
reportagens, etc.).
3
Não previsto na NBR 6023
Exemplo:
CESENA, Fernando H. Y.; XAVIER, Hermes Toros; LUZ, Protásio L. da. Terapia
hipolipemiante em situações especiais: hipotireodismo e hepatopatias. Arquivos
Brasileiros de Cardiologia, São Paulo, v. 85, p. 28-33, out. 2005. Suplemento 5.
Exemplo:
SILVA, Mariza Vieira da. Alfabetização: sujeito e exclusão. Universa, Brasília, v. 8,
n. 2, p. 361-368, jun. 2000.
Exemplos:
a) REZENDE, Humberto. O jornal dentro da escola. Correio Braziliense, Brasília,
25 ago. 2000. Caderno 1, Educação, p. 12, coluna 1.
OBS.: Quando não houver seção, caderno ou parte, a paginação do artigo ou matéria precede
a data.
b) SILVA, I. G. Pena de morte para o nascituro. O Estado de São Paulo, São Paulo,
19 set. 1998. Disponível em:
<http://www.providafamilia.org/pena_morte_nascituro.htm>. Acesso em: 13 jan.
2003.
Exemplos:
a) LIMA NETO, Newton. A Universidade e os trabalhadores. In: REUNIÃO
ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA
CIÊNCIA, 49., 1997, Belo Horizonte. Anais... Belo Horizonte: Videolar, 1991. 1
CD-ROM.
b) SABROZA, P. C. Globalização e saúde: impacto nos perfis epidemiológicos das
populações. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE EPIDEMIOLOGIA, 4., 1998,
Rio de Janeiro. Anais eletrônicos... Rio de Janeiro: ABRASC, 1998. Mesa-
redonda. Disponível em: <http://www.abrasco.com.br/epiri098>. Acesso em: 14
jan. 2003.
5.7.4 Patente
Os elementos essenciais para referência de uma patente são: entidade responsável e/ou
autor, título, número da patente e datas do período de registro.
Exemplo:
EMBRAPA. Unidade de Apoio, Pesquisa e Desenvolvimento de Instrumentação
Agropecuária (São Carlos, SP). Paulo Estevão Cruvinel. Medidor digital
multissensor de temperatura para solos. BR n. Pl 8903105-9, 26 jun. 1989, 30 maio
1995.
d) SÃO PAULO (Estado). Decreto nº. 42.822, de 20 de janeiro de 1998. Dispõe sobre
a desativação de unidades administrativas de órgãos da administração direta e das
autarquias do Estado e dá outras providências correlatas. Lex: coletânea de
legislação e jurisprudência, São Paulo, v. 62, n. 3, p. 217-220, 1998.
Exemplos:
Fita de vídeo
OS PERIGOS do uso de tóxicos. Produção de Jorge Ramos de Andrade. Coordenação
de Maria Izabel Azevedo. São Paulo: CERAVI, 1983. 1 videocassete (30 min), VHS,
son., color.
Fotografia
KOBAYASHI, K. Doença dos xavantes. 1980. 1 fot., color. 16 cm x 56 cm.
Mapa
BRASIL e parte da América da Sul: mapa político, escolar, rodoviário, turístico e
regional. São Paulo: Michalany, 1981. 1 mapa, color., 79 cm x 95 cm. Escala
1:600.000.
Pintura
MATTOS, M. Dionísio. Paisagem-Quatro Barras. 1987. 1 original de arte, óleo
sobre tela, 40 cm x 50 cm. Coleção particular.
Partitura
BARTÓK, B. O mandarim maravilhoso: op. 19. Wien: Universal, 1952. 1
partitura (73 p.). Orquestra.
Exemplos:
a) DUCHAMP, Marcel. Escultura para viajar. 1918. 1 escultura variável.
5.7.8.3 Disquete
Exemplo:
a) JOHNSTON, Jack; DINARCO, John. Econometric methods. 4th. New York:
McGraw-Hill, 1997. 1 disquete de 31/2. Para uso em PC.
5.8.1 Autoria
A entrada é feita pelo último sobrenome do(s) autor(es) em letras maiúsculas, seguido
do(s) prenome(s) e outros sobrenomes, abreviado(s) ou não. Devem ser observadas, em todos
os casos, as considerações abaixo:
a) tratando-se de autores de nome em língua espanhola, a entrada é feita pelo
penúltimo sobrenome (MENENDEZ PIDAL, Ramón);
b) acompanham o último sobrenome os distintivos como Júnior, Filho, Neto (SILVA
NETO, José Luiz; BARROS FILHO, Edson.);
c) sendo composto o último sobrenome, a entrada será feita pela expressão composta
(ESPIRITO SANTO, Pedro; MONTE ALEGRE, José; LEVI-STRAUSS, Claude);
d) os sobrenomes estrangeiros com prefixos, a entrada se dá pelo prefixo
(O’CONNOR, Rode).
Exemplo:
COSTA, João Henrique et al.
5.8.1.4 Autor/Entidade
5.8.1.4.1 As obras cuja responsabilidade intelectual é de uma entidade, aqui entendidas num
sentido mais amplo como órgãos governamentais, empresas, associações, congressos,
seminários e eventos em geral, têm entrada pelo seu próprio nome, por extenso e em caixa
alta.
Exemplos:
a) ORDEM DOS ADVOGADOS DO BRASIL. Código de ética. Brasília, 1998.
5.8.1.4.2 Quando a entidade tem uma denominação genérica, seu nome é precedido pelo
nome do órgão superior ou pelo nome da jurisdição geográfica à qual pertence. Assim, uma
publicação editada pela Secretaria da Fazenda precisa ser precedida do nome do Estado à qual
pertence, pois praticamente todos os estados possuem uma Secretaria da Fazenda e a obra
poderia ser de qualquer um delas. O mesmo exemplo serve para um Ministério que poderá ser
de qualquer outro país.
Exemplos:
a) RIO GRANDE DO NORTE. Secretaria da Fazenda. Diretrizes para uma política
econômica no estado. Natal, 1987.
5.8.1.4.3 Quando a entidade, vinculada a um órgão maior, tem uma denominação específica
que a identifica, a entrada é feita diretamente pelo seu nome. Deve-se acrescentar a unidade
geográfica apenas quando for essencial para sua identificação.
Exemplos:
BIBLIOTECA NACIONAL (Brasil). Relatório da Diretoria Geral: 1999. Rio de
Janeiro, 1985.
Neste caso, a biblioteca nacional poderia ser de outro país, portanto a inclusão da
unidade geográfica é indispensável.
5.8.2.1 O título deve ser reproduzido tal como figura na obra, devendo ser destacado usando-
se negrito, itálico ou o grifo (não usar mais de uma forma ao mesmo tempo). Letras
maiúsculas só são usadas na inicial da primeira palavra e em nomes próprios.
5.8.2.2 O subtítulo deve ser transcrito após o título, somente quando necessário para
esclarecer e completar o título (não é obrigatório), sem qualquer tipo de destaque (grifo,
itálico ou negrito), precedido de dois pontos e espaço.
Exemplo:
SOMMER, Bobbe; FALSTEIN, Mark. Renove sua vida: a valorização da auto-
imagem para uma vida melhor no século 21. São Paulo: Summus, 1997. 332 p.
5.8.3 Edição
Quando houver a indicação de edição, esta deve ser feita usando-se as abreviaturas dos
numerais ordinais e da palavra “edição”, ambas na forma adotada na língua do documento.
Exemplo:
a) MACHADO, Dyonélio. Os ratos. 6. ed. São Paulo: Ática, 1974. 144 p.
b) REICHL, Louis E. A modern course in statistical physics. 2nd. ed. New York:
John Wiley, 1997. 822 p.
5.8.4. Local
5.8.4.1 Quando houver mais de um local para uma mesma editora, indica-se o primeiro ou o
mais destacado.
5.8.4.2 Quando o local não aparece na obra, mas pode ser identificado, indica-se entre
colchetes.
Exemplo:
HERKENHOFF, João Baptista. Para gostar do direito. [São Paulo]: Acadêmica,
1995. 94 p.
5.8.4.3 Quando não for possível determinar o local, utiliza-se a expressão sine loco,
abreviada, entre colchetes [S.l.]. (OBS: a letra “S” deverá ser em caixa alta).
Exemplo:
BIENFAIT, Marcel. As bases da fisiologia da terapia manual. [S.l.]: Summus,
2000. 207 p.
5.8.5 Editora
5.8.5.1 O nome da editora deve ser indicado tal como figura no documento, abreviando-se os
prenomes e suprimindo-se palavras que designam a natureza jurídica ou comercial, desde que
sejam dispensáveis para identificação.
Exemplo:
Para “Editora Atlas” usar apenas “Atlas”; para “Livraria José Olympio Editora” usar
apenas “J. Olympio”.
5.8.5.2 Quando houver mais de uma editora indica-se a que vier com maior destaque na
página de rosto, ou a que vier primeiro, se estiverem com igual destaque.
5.8.5.3 Quando não for possível identificar a editora, usa-se a expressão sine nomine,
abreviada entre colchetes [s.n.] (tudo em caixa baixa).
Exemplo:
LINDEN, Wilhelm Zur. A criança saudável: nascimento e infância. São Paulo: [s.n.],
1980. 234 p.
5.8.6 Data
5.8.6.1 A data de publicação deve ser indicada em algarismos arábicos. Por se tratar de
elemento essencial para a referência, sempre deve ser indicada uma data, seja da publicação,
seja da impressão, do copirraite ou outra. Se nenhuma dessas datas poderem ser determinadas,
registra-se uma data aproximada entre colchetes, conforme indicado:
[1982 ou 1983] um ano ou outro
[1971?] data provável
[1999] data certa, mas não indicada no documento
[entre 1906 e 1912] use intervalos menores de 20 anos
[ca.1970] data aproximada
[197-] década certa
[197-?] década provável
[19—] século certo
[19—?] século provável
5.8.6.2 Em caso de publicação periódica, os meses devem ser indicados de forma abreviada,
no idioma original da publicação. Não se abreviam palavras com quatro letras ou menos. Se
em lugar dos meses, a publicação indicar as estações do ano, transcrevem-se tais como
figuram.
Exemplo:
FIGUEIREDO, E. Canadá e Antilhas: línguas populares, oralidade e literatura.
Gragoatá, Niterói, n. 1, p. 127-136, primavera 1998.
5.8.7.1 Deve-se registrar o número da última página, folha ou coluna de cada seqüência,
respeitando-se a forma encontrada (letras, algarismos romanos e arábicos).
Exemplo:
CORDANI, Umberto Giuseppe. Rio 92: cinco anos depois. São Paulo: Academia
Brasileira de Ciências, 1997. viii, 236 p.
5.8.7.2 Quando o documento for constituído de apenas uma unidade física, ou seja, um
volume, deve-se indicar o número total de páginas ou folhas seguido da abreviatura “p” ou
“f”. A folha é composta de duas páginas: anverso e verso, alguns trabalhos, como teses e
dissertações, são impressos apenas no anverso e, neste caso, indica-se “f”.
Exemplo:
MONTEIRO, Jane Marília Benigno. A educação pública de Brasília na década de
60. 1998. 131 f. Dissertação (Mestrado) – Universidade Católica de Brasília, Brasília,
1988.
5.8.7.4 Quando se referenciar parte de uma publicação (como capítulo de livro ou um artigo
de periódico, por exemplo) deve-se mencionar os números das páginas inicial e final,
precedidos da abreviatura “p.”
Exemplos:
a) TAJRA, Sanmya Feitosa. Um pouco de história da política da informática
educativa no Brasil. In: ______. Informática na educação. São Paulo: Érica,
2000. p. 11-14.
b) TOURINHO NETO, F. C. Dano ambiental. Consulex, Brasília, DF, ano 1, n. 1, p.
18- 23, fev. 1997.
Passo 1: Proteção dos arquivos - os dois arquivos Texto devem estar obrigatoriamente nos
formatos .doc e PDF protegido, devendo ser gravados na mesma mídia (CD ou DVD). Para
outros tipos de arquivos, os formatos recomendados são:
- Imagem – GIF, JPEG
- Som - WAW, MEG, AIFF, SND
- Vídeo – MPEG, AVI, QT
4
A obrigatoriedade do depósito das dissertações e teses está definida no Regulamento Geral dos Cursos de Pós-
Graduação Stricto Sensu, 2004.
5
O processo de depósito consiste na entrega, pelo aluno, do trabalho acadêmico para inclusão na Biblioteca
Digital. O processo de publicação consiste em disponibilizar o texto integral do trabalho acadêmico na internet.
Para a proteção do trabalho, o aluno pode utilizar o software Adobe Acrobat Writer,
disponível na Sala de Pesquisa Bibliográfica da Biblioteca Central e Biblioteca da Pós-
Graduação da UCB.
Passo 3: Entrega da versão eletrônica - o aluno deve preparar dois arquivos digitais
gravados no mesmo CD ou DVD, sendo um arquivo desprotegido6 e outro protegido7, e uma
cópia impressa preenchida e assinada do Termo de Autorização e entregar conforme segue:
a) Artigo ou monografia de curso de graduação presencial - Direção do Curso;
b) Artigo ou monografia de curso de graduação a distância - Coordenador da
Graduação da UCB Virtual;
c) Artigo ou monografia lato sensu presencial, administrado pela Fundação Universa
(Funiversa) - Secretaria da Fundação Universa;
d) Monografia dos cursos lato sensu a distância - Coordenador de Pós-Graduação da
UCB Virtual;
e) Dissertações e Teses - Secretarias dos respectivos Programas de Pós-graduação
Stricto Sensu;
6
A versão desprotegida é utilizada pelo Coordenador da Coleção do Curso no RI e Biblioteca para agilizar o
preenchimento dos campos de dados no sistema.
7
A versão protegida é utilizada para o upload do trabalho no sistema.
REFERÊNCIAS
______. NBR 6024: numeração progressiva das seções de um documento. Rio de Janeiro,
1982. 2p.
CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro. A metodologia científica. 5. ed. São Paulo: Pearson
Prentice Hall, 2005. 242 p.
DAY, Robert A. Como escrever e publicar um artigo científico. 5. ed. São Paulo: Santos,
c2001. 275 p.
FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo Aurélio século XXI: o dicionário da língua
portuguesa. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999. 2128 p.
MATOS, Keila. A arte e a técnica da produção científica. 2. ed. Goiânia: Ed. da UCG,
2004. 253 p.
SANTOS, Clóvis Roberto dos; NORONHA, Rogéria Toler da Silva de. Monografias
científicas: monografia: dissertação: tese. São Paulo: Avercamp, 2005. 140 p.