ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

PREFEITURA MUNICIPAL DE PONTA PORÃ

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, ESPORTE, CULTURA E LAZER
ESCOLA MUNICIPAL PREFEITO ADÊ MARQUES
RUA ISMAL - Nº: 1163 - VILA FERROVIÁRIA I - C.E.P.: 79904000

Planejamento de Aula
Plano de Aula n. 96861
Professor(a): ANDERSON DOMINGUES CANDIA
Etapa de Ensino: ENSINO FUNDAMENTAL 9 ANOS
Ano/Fase/Modulo: 2º ANO Turno: MATUTINO Turmas: 2º ANO - B
Disciplina: ARTE
Período: 1º BIMESTRE
Período do planejamento: ABRIL Situação do planejamento: Aprovado Aprovado em: 16/05/2022 10:11:40
Intervalo do planejamento: 01/04/2022 á 30/04/2022

Unidades Temáticas/Objetos
Data Habilidades Metodologia Recursos Avaliação Observação
do Conhecimento
Nesta aula o professor irá
desenvolver com os
estudantes alguns símbolos A rotina das aulas esta
da páscoa e o conceito que organizada da seguinte
- (MS.EF15AR01.s.01) cada um representa. forma:
- Quadro negro
Identificar e apreciar formas 1. Através de uma conversa - Acolhida aos alunos
- Giz
distintas das artes visuais informal o professor deverá - Chamada
07/04/2022 - Lápis grafite/colorir - Ficha Formativa
- Artes Visuais (2º ANO) tradicionais, cultivando a perguntar às crianças se - Hinos (Nacional brasileiro e
3º - Caneta - Observação
percepção, o imaginário, a conhecem algum significado Hino de Ponta Porã)
- Borracha
capacidade de simbolizar e o sobre a páscoa. Após as - Entrega dos cadernos*
- Caderno de Arte
repertório imagético. (2º ANO) respostas obtidas, o professor *Os cadernos permanecem na
deve explicar que a páscoa sala de aula, na caixa de
traz diversos significados, cadernos de Arte
alguns religiosos, outros por
tradição.

Emissor: ANDERSON DOMINGUES CANDIA - Data e Hora: 19/02/2024 15:38:34 Página: 1 de 4

 Unidades Temáticas/Objetos
Data Habilidades Metodologia Recursos Avaliação Observação
do Conhecimento
1.Desenvolver com a turma os
símbolos da Páscoa:
Ovo
Por representar o nascimento
e a vida, presentear com ovos
era um costume antigo entre
os povos antigos.
Coelho
- (MS.EF15AR04.s.04) Está relacionado com a
Experimentar diferentes Páscoa por representar a
formas de expressão artística esperança de vida na
(desenho, pintura, colagem, Ressurreição de Jesus Cristo. - Quadro negro
quadrinhos, dobradura, Sinos - Giz
07/04/2022 escultura, modelagem, Os sinos são um importante - Lápis grafite/colorir - Ficha Formativa
- Artes Visuais (2º ANO)
4º instalação, vídeo, fotografia símbolo da Páscoa. Todo - Caneta - Observação
etc.), fazendo uso sustentável domingo de Páscoa, os sinos - Borracha
de materiais, instrumentos, das igrejas católicas tocam - Caderno de Arte
recursos e técnicas festivamente para comemorar
convencionais e não a ressurreição de Jesus
convencionais. (2º ANO) Cristo.
Pão e Vinho
O pão simboliza o corpo e o
vinho simboliza o sangue de
Cristo. Esses dois elementos
aparecem na Última Ceia,
momento em que Jesus e
seus discípulos celebram a
Páscoa.

- (MS.EF15AR04.s.04)
Experimentar diferentes
formas de expressão artística
(desenho, pintura, colagem, - Quadro negro
1. Solicitar ao estudante que
quadrinhos, dobradura, - Giz
crie uma composição visual
07/04/2022 escultura, modelagem, - Lápis grafite/colorir - Ficha Formativa
- Artes Visuais (2º ANO) figurativa, que represente os
5º instalação, vídeo, fotografia - Caneta - Observação
símbolos da páscoa
etc.), fazendo uso sustentável - Borracha
estudados.
de materiais, instrumentos, - Caderno de Arte
recursos e técnicas
convencionais e não
convencionais. (2º ANO)

Sábado Letivo - Formação Sábado Letivo - Formação Sábado Letivo - Formação Sábado Letivo - Formação Sábado Letivo - Formação
09/04/2022
Continuada Continuada Continuada Continuada Continuada

21/04/2022 Feriado - Não Letivo Feriado - Não Letivo Feriado - Não Letivo Feriado - Não Letivo Feriado - Não Letivo

Emissor: ANDERSON DOMINGUES CANDIA - Data e Hora: 19/02/2024 15:38:34 Página: 2 de 4

 Unidades Temáticas/Objetos
Data Habilidades Metodologia Recursos Avaliação Observação
do Conhecimento
Nesta aula o professor
- (MS.EF15AR13.s.13) desenvolve a sensibilidade
Identificar e apreciar auditiva nas crianças,
criticamente diversas formas e colocando os estudantes em - Quadro negro
gêneros de expressão contato com o sistema de - Giz
musical, reconhecendo e produção de sons. - Lápis grafite/colorir
28/04/2022 - Ficha Formativa
- Música (2º ANO) analisando os usos e as 1. Pedir para as crianças - Caneta
3º - Observação
funções da música em ouvirem atentamente os sons - Borracha
diversos contextos de de diferentes locais dentro da - Caderno de Arte
circulação, em especial, escola (sala, cozinha, pátio) e - Caixa de som
aqueles da vida cotidiana. (2º fora dela (rua e arredores).
ANO) Solicitar que anotem os
ruídos.

- (MS.EF15AR13.s.13)
1. O professor propõe que as
Identificar e apreciar
crianças transformem os sons
criticamente diversas formas e - Quadro negro
que ouviram. Elas podem
gêneros de expressão - Giz
fazer isso desenhando e
musical, reconhecendo e - Lápis grafite/colorir
28/04/2022 imitando. A intenção é mostrar - Ficha Formativa
- Música (2º ANO) analisando os usos e as - Caneta
4º a diferença entre os sons - Observação
funções da música em - Borracha
estridentes, suaves,
diversos contextos de - Caderno de Arte
bonitos, repetitivos.
circulação, em especial, - Caixa de som
2. Socializar os desenhos e
aqueles da vida cotidiana. (2º
imitações.
ANO)

1.Desenvolver o desenho do
ambiente e som:
- (MS.EF15AR13.s.13) Pedir aos estudantes que
Identificar e apreciar ilustrem os ambientes,
criticamente diversas formas e conforme o áudio. O professor - Quadro negro
gêneros de expressão deve colocar os áudios com - Giz
musical, reconhecendo e sons de: - Lápis grafite/colorir
28/04/2022 - Ficha Formativa
- Música (2º ANO) analisando os usos e as - Chuva - Caneta
5º - Observação
funções da música em - Trem - Borracha
diversos contextos de - Mar/Lago - Caderno de Arte
circulação, em especial, - Floresta - Caixa de som
aqueles da vida cotidiana. (2º Serão 4 desenhos ± 5min por
ANO) áudio. NÃO contar quais são
os sons e pedir silêncio no
decorrer da atividade.

Sábado Letivo - Conselho de Sábado Letivo - Conselho de Sábado Letivo - Conselho de Sábado Letivo - Conselho de Sábado Letivo - Conselho de
30/04/2022
Classe Classe Classe Classe Classe

Emissor: ANDERSON DOMINGUES CANDIA - Data e Hora: 19/02/2024 15:38:34 Página: 3 de 4

ANDERSON DOMINGUES CANDIA SUHAILA RACHID MAHMOUD Diretor(a)
Professor(a) Coordenador(a) nº /

PONTA PORÃ - MS 19 de FEVEREIRO de 2024

Emissor: ANDERSON DOMINGUES CANDIA - Data e Hora: 19/02/2024 15:38:34 Página: 4 de 4