Questionário 1 - Leitura e Produção Textual

1º QUESTIONÁRIO PRODUZIDO A PARTIR DE ESTUDOS REALIZADOS NA DISCIPLINA “LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL”
1. Sobre os elementos de comunicação destacamos:

✓ Mensagem: é o objeto da comunicação. É um termo que pode se aplicar tanto ao conteúdo da informação
quanto à sua apresentação.
2. Qual a característica principal da linguagem Emotiva ou Expressiva?
✓ Transmitir emoções e sentimentos por meio da própria opinião. Ex.: textos poéticos, cartas e diários pessoais.
3. O ato de comunicar-se é algo que já nasce com o ser humano, seja por meio da fala, da escrita ou forma gestual,
seguindo a seguinte sequência das funções do processo comunicativo:
✓ Código → Canal → Mensagem (código=linguagem; Canal= meio pelo qual a mensagem é transmitida;
Mensagem= conteúdo da informação)
4. Qual a característica principal da linguagem referencial ou Denotativa?
✓ Informar ou referenciar algo, como por exemplo: os materiais didáticos, textos jornalísticos e científicos sem
envolver aspectos subjetivos ou emotivos.
5. Quais as características principais da linguagem Apelativa?
✓ É uma linguagem persuasiva com o objetivo de convencer o leitor. É muito utilizada em propagandas,
publicidades e na política, objetivando influenciar quem a recebe.
6. Qual a principal preocupação do emissor no que se refere à Função Poética?
✓ É a forma com que a mensagem será transmitida, escolhendo palavras, expressões, figuras de linguagem e
disposição das mesmas no texto.
7. Sabemos que a leitura tem o poder de aprimorar o vocabulário e dinamizar o raciocínio e a interpretação. Que
outros benefícios estão relacionados ao ato de ler?
✓ Ampliar os conhecimentos a partir de determinados textos, partindo sempre o desejo da leitura de uma
decisão pessoal.
8. Observamos que as estratégias de leitura são importantes na aquisição de informação e facilitadora no
processo de compreensão da própria leitura. Cite dois exemplos de estratégias de leitura.
✓ Verificação e inferência
9. O que podemos entender sobre a estratégia de leitura conhecida como Antecipação?
✓ Possibilita prever o que ainda está por vir de acordo com informações explícitas e em suposições.
10. O que podemos entender sobre a estratégia de leitura conhecida como Inferência?
✓ Capta o que não está explícito no texto através de pistas e conhecimentos.
11. O que podemos entender sobre a estratégia de leitura conhecida como Verificação?
✓ Verifica uma melhor forma de analisar, filtrando as informações que o texto passa para cada leitor fixando-as
em nossa mente.
12. Qual a melhor definição que podemos dar ao vocábulo “Texto”?
✓ É um conjunto de palavras e frases ligadas entre si permitindo a interpretação e transmissão de uma
mensagem.
13. O que podemos entender sobre os elementos de comunicação denominados “Canais”? Cite exemplos.
✓ É a modalidade de comunicação via TV, Rádio e Impressos. Obs.: O “Panfleto ou Flyer” também é uma
importante ferramenta de comunicação inserida na modalidade de impressos.
14. Em síntese?
✓ Leitura é um processo de apreensão/compreensão de algum tipo de informação transmitida através de
determinado código, como a linguagem.
✓ A leitura consta basicamente em quatro passos: A visualização: um processo descontínuo, uma vez que o
olhar/a vista não desliza de forma contínua sobre as palavras; A fonação: articulação oral onde a informação
passa da vista à fala; A audição: a informação passa para o ouvido; A cerebração: a informação chega ao
cérebro e culmina o processo de compreensão.
✓ Função fática: Tem como objetivo estabelecer ou interromper a comunicação de modo que o mais
importante seja a relação entre o emissor e o receptor da mensagem. Muito utilizada nos diálogos
telefônicos. É utilizada para testar o canal comunicativo. Ex.: Alô! Oi quem fala? Aqui é Maria, tudo bem?
✓ Linguagem Conotativa ou apelativa: Linguagem persuasiva com o intuito de convencer o leitor. Ex.: vote em
mim! Entre, não vai se arrepender! É só até amanhã, não perca!!!
✓ Função Metalinguística: É a linguagem que fala da própria linguagem, o código explicando o próprio código.
Ex.: filmes que falam sobre cinema, poesias que têm como assunto a própria poesia, um quadro retratando
um pintor, etc.
15. Qual a relação e a diferença entre a função poética e a função apelativa?
✓ Função poética: se faz através de palavras figurativas, preocupa-se de que forma a mensagem será transmitida.
✓ Função apelativa: é utilizada em propagandas, publicidades, discursos políticos (tem o objetivo de influenciar o
receptor por meio da mensagem transmitida)
*A relação entre ambas é que servem para atrair consumidores.
16. A leitura consta de 4 passos:

✓ Visualização: o olhar sobre as palavras
✓ Fonação: articulação oral, consciente ou inconsciente (a informação passa da vista à fala)
✓ Audição: a informação passa para o ouvido
✓ Cerebração: a informação chega ao cérebro e culmina o processo de compreensão.
17. Objetivos da leitura:

✓ Obter informação precisa
✓ Seguir instruções
✓ Obter informação de caráter geral
✓ Ler para aprender
18. Conceito de leitura:

✓ Processo de apreensão/compreensão de alguma informação transmitida através de códigos visual, auditivo e tátil.
*Ler é muito mais que estratégias e técnicas, é sobretudo, uma atividade voluntária e prazerosa, e quando
ensinamos devemos levar isso em conta.
Anotações:
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1º QUESTIONÁRIO PRODUZIDO A PARTIR DE ESTUDOS REALIZADOS NA DISCIPLINA “LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL”

1. Sobre os elementos de comunicação destacamos:

16. A leitura consta de 4 passos:

17. Objetivos da leitura:

18. Conceito de leitura:

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