Requejo Monsalve PA2 L

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FACULTAD DE INGENIERÍA, ARQUITECTURA Y

URBANISMO

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

CURSO: LIDERAZGO Y COMPETITIVIDAD

“MEDICIÓN Y MAPEO DE HABILIDADES PARA DETERMINAR


ESTRATEGIAS”

Autor:

Requejo Monsalve Adriel Jefarlid

CICLO:

III

SECCIÓN:

Docente de la Asignatura:

Puicón Llontop, Víctor Enrique

Pimentel – Perú

2024
I. RESUMEN EJECUTIVO

El liderazgo es fundamental para el desarrollo personal e interpersonal y no se limita a


la autoridad o el carisma (Ruiz, 2017). Ser un líder no se basa en el poder o una posición
jerárquica, sino en influir de manera positiva a través de la comunicación efectiva, el
ejemplo y la motivación. Un plan de liderazgo busca no solo dirigir a otros, sino
también fomentar un entorno laboral positivo y relaciones sólidas (Gonzáles, 2020).
Con este fin, es esencial identificar fortalezas y limitaciones personales para trabajar en
áreas clave como la comunicación, la procrastinación y el pesimismo, al tiempo que se
potencian las habilidades interpersonales.

Para mi plan, usaré el análisis FODA como herramienta para explorar mis fortalezas,
debilidades, oportunidades y amenazas, estableciendo objetivos claros a corto, mediano
y largo plazo (Sánchez, 2020). Inspirado por figuras como Steve Jobs, Mahatma Gandhi
y Nelson Mandela (Bernardo, s.f.), aspiro a ser un líder transformacional, promoviendo
la innovación y el cambio positivo en quienes me rodean. Este estilo de liderazgo
fomenta una visión común, alentando el compromiso y el trabajo en equipo para
alcanzar objetivos colectivos (Nader y Santa, 2010).

Reconozco que un aspecto crucial para mi desarrollo será analizar honestamente mis
debilidades y aprender de los errores que cometa en distintos contextos, como el
académico o el familiar. Además, tengo en cuenta que debo transformar estas
debilidades en habilidades útiles para mi liderazgo. Mis metas incluyen completar mis
estudios universitarios y posgrados y desarrollarme profesionalmente como Ingeniero
Civil, en un periodo de aproximadamente diez años. En este proceso, busco afianzar
habilidades interpersonales e intrapersonales para comunicarme efectivamente, resolver
problemas y actuar con empatía y ética.

El apoyo de mi familia y mis amistades en la universidad es fundamental para mantener


mi motivación y compromiso. Mi entorno de apoyo me brinda la confianza necesaria
para avanzar, y sé que, con su respaldo, lograré mis metas. En mi camino hacia el
liderazgo transformacional, me enfocaré en fortalecer mi automotivación, entusiasmo y
autoestima, valorando cada logro y manteniendo una actitud positiva para alcanzar el
éxito.
II. OBJETIVOS
Objetivos a corto plazo:
- Terminar con éxito mis ciclos académicos universitarios con notas
destacables.
- Participar en todos los cursos extracurriculares y aprobarlos con notas
destacables.
- Poner en práctica buenos hábitos que me permitan mejorar mi vida personal
y académica.
- Contactar y conectar con profesionales que ya se dediquen trabajando como
Ingenieros Civiles.
- Conseguir un trabajo simple que me permita apoyar a mis padres
económicamente y obtener experiencia.
Objetivos a mediano plazo:
- Culminar de manera exitosa mi carrera universitaria, graduado con honores y
con buenas referencias académicas.
- Lograr iniciar mi postgrado de manera exitosa en instituciones reconocidos
donde se trabaje las especialidades de ingeniería minera y estructural.
- Conseguir un trabajo estale donde pueda poner en práctica mis habilidades
aprendidas y ser capaz de desarrollar unas nuevas.
- Llevar a cabo un proyecto de investigación en un programa universitario
relacionado con Ingeniería Civil y la especialidad Minera o Estructural.
- Participar en congresos nacionales e internacionales de ingeniería civil para
ganar reconocimiento y experiencia en el campo.
Objetivos a largo plazo:
- Adquirir experiencia laboral en proyectos importantes que contribuyan al
desarrollo de infraestructura y prácticas de campo.
- Darme a conocer como un profesional reconocido, ejemplar y de éxito a
través de buenos logros en mi trabajo.
- Motivar e inculcar en otras personas que se estén preparando cosas positivas,
experiencias y mis conocimientos sobre Ingeniería Civil.
- Asumir roles de liderazgo en empresas de ingeniería civil especializadas en
ámbitos estructurales o mineros.
- Tener una vida estable, con una economía sustentable y satisfecho de mis
resultados profesionales.
III. MISIÓN

Soy una persona dedicada a optimizar cada uno de mis aspectos, con un compromiso
constante y enfocado en alcanzar una sólida formación profesional. Siempre busco
superarme y mejorar personalmente, con el objetivo de crecer como estudiante y, en el
futuro, como profesional. Practico valores como la empatía, la responsabilidad y la
perseverancia, los cuales me ayudan a reconocer mis errores y a aplicar la escucha
activa, aceptando sugerencias para desarrollarme en el ámbito personal y construir
relaciones sociales duraderas.

IV. VISIÓN

Ser un profesional exitoso, capaz de generar un impacto positivo en cualquier entorno.


Aspiro a consolidar un desarrollo profesional competitivo e innovador, buscando
obtener buenas referencias en el posgrado, continuar mi crecimiento académico y
alcanzar un puesto estable o emprender mi propio negocio. Mi propósito es contribuir al
desarrollo sostenible del país, beneficiando tanto a la empresa como a quienes me
rodean, ya sea como empleador o empleado. Además, me enfoco en adaptarme a los
cambios tecnológicos y aprovechar nuevas oportunidades en la sociedad.

VALORES

- Empatía:
La empatía en los líderes es un aspecto fundamental para poder entender y
conectar de una mejor manera con los sentimientos o perspectivas de los
demás. Esta capacidad nos permitirá fortalecer las relaciones interpersonales.

- Responsabilidad:
La responsabilidad es un valor esencial para que como líderes no solo
sepamos ejercer autoridad, sino seamos responsables de las consecuencias de
las acción y decisiones que se realicen.

- Perseverancia:
La perseverancia es valor crucial y de mucha importancia que permite a los
líderes mantenerse centrados y constantemente decididos a la búsqueda de
cumplir sus objetivos propuestos, a pesar de los desafíos que se presenten
- Puntualidad:
La puntualidad es una cualidad o valor en el que nosotros debemos
demostrar el respeto tanto por nuestro tiempo como por el de los demás, esto
evitando las excusas y demostrar profesionalismo en el trabajo.

- Escucha activa:
Este valor es también considerado como una competencia que nos ayuda a
ser capaces de comprender en profundidad las necesidades, inquietudes y
propuestas de sus empleados.

- Trabajo en equipo:
En ámbitos de liderazgo esta habilidad nos permitirá promover la
cooperación y colaboración entre todos los miembros del equipo, donde se
realizarán actividades cohesionadas y se cumplirán objetivos colectivos.
V. FACTORES DE ÉXITO PARA CADA OBJETIVO

A CORTO PLAZO
Objetivos Estratégicos Depuración de Objetivos Factores de Éxito Actividades o Acciones

1.- Terminar con éxito 2.- Poner en práctica 1. Asistir y resolver mis dudas en clase.  Revisar el material antes de cada clase para
mis ciclos académicos buenos hábitos que me identificar posibles dudas.
 Tomar notas claras y organizadas durante las
universitarios con notas permitan mejorar mi vida
clases.
destacables. personal y académica.  Preguntar al profesor o compañero al finalizar
cada clase si alguna duda persiste.
 Utilizar foros o grupos de estudio para
profundizar en temas difíciles.
2. Establecer un ambiente de estudio adecuado.  Mantener mi espacio de estudio limpio y
organizado.
 Evitar distracciones como el teléfono o la
televisión durante las horas de estudio.
 Asegurar una iluminación y postura adecuadas
para evitar la fatiga.
 Adaptar el espacio con materiales y
herramientas necesarias para optimizar el tiempo.
2.- Poner en práctica 3. Aprender y practicar técnicas de estudio.  Experimentar con técnicas como el método de
buenos hábitos que me Pomodoro o el resumen de notas.
 Utilizar mapas mentales o diagramas para
permitan mejorar mi
resumir conceptos.
vida personal y  Probar la técnica de autoevaluación periódica
para reforzar conocimientos.
académica.  Ver tutoriales o leer sobre nuevas técnicas de
estudio y aplicarlas.
4. Establecer un correcto horario de estudio.  Crear un calendario semanal que incluya
clases, estudio, y tiempo de descanso.
 Dividir el tiempo en bloques para cada materia
o actividad.
 Respetar el horario establecido y ajustarlo
según los resultados obtenidos.
 Revisar el horario semanalmente y adaptarlo a
nuevas demandas académicas.
3.- Participar en todos 3.- Participar en todos los 1. Priorizar la puntualidad y asistencia a cada  Configurar recordatorios en el teléfono o
los cursos cursos extracurriculares y uno de estos. calendario para cada clase extracurricular.
 Organizar el tiempo de traslado y preparar
extracurriculares y aprobarlos con notas
materiales con anticipación.
aprobarlos con notas destacables.  Llegar al lugar de la clase 10 minutos antes
destacables. para evitar cualquier retraso.
 Informar a los profesores sobre cualquier
imprevisto para no perder el contenido.
2. Generar un horario flexible que no me sature  Revisar la carga académica antes de
de clase. inscribirme en cursos adicionales.
 Distribuir los cursos de manera que no
coincidan con exámenes o trabajos importantes.
 Dejar espacio para el descanso y actividades
recreativas dentro del horario.
 Hacer ajustes según el rendimiento y la carga
de trabajo semanal.
3. Cumplir con todas las tareas o actividades  Revisar los objetivos y fechas de entrega al
designadas en y fuera de clase. inicio de cada curso.
 Dividir las tareas grandes en actividades más
pequeñas para facilitar el avance.
 Revisar el trabajo realizado con compañeros o
profesores para asegurar la calidad.
 Utilizar recordatorios y listas de verificación
para seguir el progreso de las tareas.
4. Realizar una retroalimentación y revisión de  Reservar al menos una hora semanal para
las clases de manera constante. repasar el contenido de cada curso.
 Identificar áreas de mejora y puntos fuertes
después de cada clase.
 Crear resúmenes o fichas de estudio para los
temas principales de cada curso.
 Practicar los conceptos aprendidos y resolver
problemas de manera semanal.
4.- Contactar y conectar 4.- Contactar y conectar 1. Participar de eventos, conferenciaso  Buscar eventos en universidades, redes
con profesionales que con profesionales que ya congresos donde se presenten profesionales sociales, o páginas profesionales de Ingeniería
Civil.
ya se dediquen se dediquen trabajando de mi interés académico.
 Asistir a un mínimo de dos eventos de la
trabajando como como Ingenieros Civiles. industria al semestre.
Ingenieros Civiles.  Tomar notas de las conferencias y hacer
preguntas a los expertos.
 Conectar con al menos un ponente o asistente
en cada evento a través de LinkedIn o correo.
2. Realizar seguimientos de profesionales  Seguir en redes profesionales a ingenieros
referenciales de mi carrera. destacados en el área.
 Leer artículos, publicaciones o investigaciones
que hayan compartido.
 Participar en foros o webinars donde estos
profesionales interactúan.
 Enviar mensajes de presentación o solicitudes
de conexión con un enfoque profesional.
3. Participar en proyectos o competencias  Inscribirme en proyectos o competencias
internas de la universidad sobre mi carrera. relacionadas con Ingeniería Civil.
 Colaborar con compañeros para aprender
sobre las expectativas y objetivos del proyecto.
 Asumir roles que desafíen y fortalezcan mis
habilidades técnicas y de liderazgo.
 Hacer una evaluación personal al final del
proyecto para identificar aprendizajes.
4. Tratar de conectarme con exalumnos que  Contactar con el departamento de egresados
trabajen como Ingenieros civiles. de la universidad para acceder a redes de
exalumnos.
 Asistir a reuniones o encuentros de
networking de la carrera.
 Solicitar reuniones informales para aprender
sobre su experiencia laboral.
 Mantener el contacto y actualizar a los
exalumnos sobre mi progreso académico y
profesional.
5.- Conseguir un
trabajo simple que me
permita apoyar a mis
padres económicamente
y obtener experiencia.
A MEDIANO PLAZO
Objetivos Estratégicos Depuración de Objetivos Factores de Éxito Actividades o Acciones

1.- Culminar de manera 1.- Culminar de manera 1. Gestión efectiva del tiempo y organización.  Crear un cronograma semanal que incluya
exitosa mi carrera exitosa mi carrera clases, horas de estudio y tiempos de descanso.
 Utilizar una agenda o aplicaciones de
universitaria, graduado universitaria, graduado con
organización para registrar fechas de entrega de
con honores y con honores y con buenas tareas y exámenes.
buenas referencias referencias académicas.  Dividir grandes proyectos en metas más
pequeñas y establecer plazos intermedios.
académicas.
 Revisar y ajustar el cronograma mensualmente
según mis prioridades académicas y personales.
2. Participación activa en clases y en actividades  Participar en debates y discusiones para
académicas. mejorar la comprensión de los temas.
 Revisar los materiales antes de clase para estar
preparado y aportar de manera efectiva.
 Asistir a talleres, seminarios o conferencias
ofrecidas por la universidad.
 Realizar preguntas relevantes y aclarar dudas
con los profesores y compañeros.
2.- Lograr iniciar mi 3. Establecimiento de relaciones profesionales y  Asistir a eventos universitarios donde pueda
postgrado de manera contactos académicos. conocer a profesores y profesionales del campo.
 Unirme a asociaciones estudiantiles o grupos
exitosa en instituciones
de investigación de la universidad.
reconocidas donde se  Mantener una comunicación cordial con mis
profesores y pedir recomendaciones cuando sea
trabaje las posible.
especialidades de  Crear y mantener un perfil profesional en
LinkedIn y conectar con personas de mi área.
ingeniería minera y
4. Mantenimiento de un equilibrio saludable  Reservar tiempo semanal para realizar
estructural. actividades recreativas o relajantes.
entre la vida académica y personal.
 Evitar estudiar en horas excesivamente tardías
para asegurar un buen descanso.
 Practicar ejercicio regularmente para reducir el
estrés y mantener la energía.
 Establecer límites para no sobrecargarme con
actividades adicionales fuera de mi capacidad.
3.- Conseguir un 3.- Conseguir un trabajo 1. Investigación y análisis del mercado laboral.  Seguir plataformas de empleo y empresas de
trabajo estable donde estable donde pueda poner Ingeniería Civil para estar al tanto de vacantes.
 Consultar a profesores o mentores sobre las
pueda poner en práctica en práctica mis habilidades
oportunidades y tendencias actuales del mercado
mis habilidades aprendidas y ser capaz de laboral.
aprendidas y ser capaz desarrollar unas nuevas  Asistir a ferias de empleo y eventos de
Networking en la universidad o en mi
de desarrollar unas
comunidad.
nuevas  Crear una lista de empresas de interés y
monitorear sus procesos de reclutamiento.
2. Desarrollar de manera continua habilidades y  Realizar cursos en línea sobre nuevas
adaptación a las nuevas tecnologías. tecnologías y software utilizados en Ingeniería
Civil.
 Practicar de manera constante habilidades
específicas, como el uso de software de diseño
estructural.
 Leer artículos o estudios sobre innovaciones
en mi campo y reflexionar sobre su aplicación
práctica.
 Inscribirme en certificaciones relevantes para
incrementar mi competitividad en el mercado
laboral.
3. Tratar de ser una personal con un horario  Mantener actualizado un calendario donde
adaptable y flexible. pueda reorganizar actividades cuando sea
necesario.
 Priorizar tareas según su relevancia para ser
más eficiente en momentos de alta carga.
 Desarrollar habilidades de planificación
anticipada para poder adaptarme a cambios
imprevistos.
 Practicar la resiliencia para enfrentar
situaciones nuevas y mantener una actitud
proactiva.
4. Dedicar tiempo a preparar currículums y  Mantener actualizado un calendario donde
cartas de presentación personalizadas. pueda reorganizar actividades cuando sea
necesario.
 Priorizar tareas según su relevancia para ser
más eficiente en momentos de alta carga.
 Desarrollar habilidades de planificación
anticipada para poder adaptarme a cambios
imprevistos.
 Practicar la resiliencia para enfrentar
situaciones nuevas y mantener una actitud
proactiva.
4.- Llevar a cabo un 4.- Llevar a cabo un 1. Seleccionar un tema relevante y significativo  Identificar problemas o necesidades locales
proyecto de proyecto de investigación que involucre mi ciudad o comunidad que puedan abordarse mediante la Ingeniería
Civil.
investigación en un en un programa preferentemente.
 Consultar con expertos o profesores para
programa universitario universitario relacionado confirmar la relevancia del tema elegido.
relacionado con con Ingeniería Civil y la  Revisar investigaciones previas sobre el área
de interés para delimitar el enfoque.
Ingeniería Civil y la especialidad Minera o
 Formular preguntas de investigación claras y
especialidad Minera o Estructural. relevantes para la comunidad o entorno local.
Estructural. 2. Buscar la colaboración con profesores y  Identificar problemas o necesidades locales
expertos del campo que puedan abordarse mediante la Ingeniería
Civil.
 Consultar con expertos o profesores para
confirmar la relevancia del tema elegido.
 Revisar investigaciones previas sobre el área
de interés para delimitar el enfoque.
 Formular preguntas de investigación claras y
relevantes para la comunidad o entorno local.
3. Desarrollar habilidades de investigación.  Inscribirme en cursos o talleres sobre
metodología de la investigación.
 Leer y analizar artículos académicos para
entender el enfoque y estructura de
investigaciones.
 Practicar técnicas de recolección y análisis de
datos relacionados con Ingeniería Civil.
 Aplicar el método científico para estructurar
mi investigación de manera profesional.
4. Planificar y gestionar mi tiempo y recursos de  Crear un cronograma detallado que incluya
manera efectiva. cada fase de la investigación, desde la
recolección de datos hasta el análisis.
 Establecer metas semanales o mensuales y
revisarlas para asegurar el avance del proyecto.
 Identificar recursos materiales y tecnológicos
necesarios y gestionarlos con anticipación.
 Mantener un registro de progreso y ajustes
para optimizar tiempo y esfuerzo en cada fase.
5.- Participar en
congresos y
conferencias nacionales
e internacionales de
ingeniería civil para
ganar reconocimiento y
experiencia en el
campo.
A LARGO PLAZO
Objetivos Estratégicos Depuración de Objetivos Factores de Éxito Actividades o Acciones

1.- Adquirir experiencia 1.- Adquirir experiencia 1. Participar en cursos, seminarios y talleres que  Identificar y matricularme en cursos de
laboral en proyectos laboral en proyectos actualicen y amplíen mi conocimiento. especialización en áreas clave de la ingeniería
civil.
importantes que importantes que  Asistir a conferencias y seminarios sobre
contribuyan al contribuyan al desarrollo infraestructura, nuevas tecnologías y
desarrollo de de infraestructura y metodologías en el sector.
 Realizar talleres prácticos de nuevas técnicas o
infraestructura y prácticas de campo.
herramientas utilizadas en obras de
prácticas de campo. infraestructura.
 Obtener certificaciones reconocidas que
incrementen mi competitividad en el ámbito
laboral.
2. Participar y unirme a asociaciones u  Unirme a organizaciones locales y nacionales
de ingeniería civil para ampliar mi red
organizaciones profesionales.
profesional.
 Participar activamente en las actividades y
reuniones de estas organizaciones para obtener
experiencia.
 Ofrecerme como voluntario para proyectos o
eventos de las asociaciones.
 Mantenerme al tanto de las oportunidades de
Networking y colaboración que ofrecen.
2.- Asumir roles de 3. Buscar oportunidades para trabajar en  Mantener contacto con empresas de
liderazgo en empresas proyectos de infraestructura importantes. infraestructura para informarme sobre
de ingeniería civil oportunidades laborales.
 Postularme para prácticas o pasantías en
especializadas en
compañías reconocidas en proyectos de gran
ámbitos estructurales o escala.
mineros.  Contactar a profesionales del sector para
recibir asesoría sobre posibles oportunidades de
empleo.
 Participar en concursos de proyectos o
programas que ofrezcan experiencia en el campo.

4. Desarrollar habilidades específicas necesarias  Practicar el uso de software de planificación y


para la gestión y ejecución de proyectos. gestión de proyectos como MS Project o
Primavera.
 Realizar simulaciones de planificación y
ejecución de proyectos en un entorno académico
o profesional.
 Estudiar casos de éxito y análisis de proyectos
de infraestructura para entender mejores
prácticas.
 Inscribirme en cursos sobre habilidades de
gestión y dirección de proyectos para
complementar mi perfil.
3.- Darme a conocer 2.- Asumir roles de 1. Buscar conseguir un buen historial de  Solicitar referencias y recomendaciones de
como un profesional liderazgo en empresas de trabajos en proyectos estructurales o mineros. superiores en cada proyecto para construir un
perfil fuerte.
reconocido, ejemplar y ingeniería civil
de éxito a través de especializadas en ámbitos  Iniciar mi carrera en empresas que ofrezcan
buenos logros en mi estructurales o mineros. oportunidades de desarrollo en ingeniería
estructural o minera.
trabajo.
 Seleccionar proyectos que impliquen desafíos
en mi área de especialización y aportar
soluciones.
 Crear un portafolio con mis logros y
contribuciones en cada proyecto en el que
participe.
2. Desarrollar habilidades que me permitan  Tomar cursos específicos de gestión de
tener una excelente gestión de proyectos. proyectos, como el enfoque PMI (Project
Management Institute).
 Practicar el análisis de riesgos y la
optimización de recursos en proyectos
simulados.
 Aprender sobre presupuestos y control de
costos para proyectos de ingeniería civil.
 Implementar herramientas de comunicación
efectiva para coordinar equipos de trabajo.
3. Establecer relaciones duraderas con otros  Participar en grupos de trabajo, foros y redes
profesionales del mismo sector. de ingenieros civiles especializados.
 Crear una red de contactos en plataformas
profesionales como LinkedIn, específicamente
en el área estructural y minera.
 Asistir a eventos de Networking en los que
pueda conocer a profesionales con experiencia.
 Colaborar en proyectos o investigaciones que
me permitan interactuar y aprender de otros
especialistas.
4. Participar en asociaciones de la industria.  Inscribirme en asociaciones como la Sociedad
de Ingenieros Civiles de mi región.
 Ofrecerme como voluntario en actividades
organizadas por estas asociaciones para ganar
visibilidad.
 Colaborar en publicaciones o ponencias
promovidas por estas organizaciones.
 Aprovechar los recursos y talleres que las
asociaciones ofrecen para el crecimiento
profesional.
4.- Motivar e inculcar 3.- Darme a conocer como 1. Realizar un trabajo de alta calidad que supere  Establecer objetivos personales de calidad en
en otras personas que se un profesional reconocido, las expectativas. cada proyecto y asegurar su cumplimiento.
 Recibir retroalimentación constante para
estén preparando cosas ejemplar y de éxito a
mejorar y ajustar mi desempeño en el trabajo.
positivas, experiencias través de buenos logros en  Dedicar tiempo a verificar cada detalle de mi
y mis conocimientos mi trabajo. trabajo para garantizar un excelente resultado.
 Evaluar las expectativas de los clientes o
sobre Ingeniería Civil.
supervisores y trabajar para superarlas
consistentemente.
2. Buscar maneras de innovar y mejorar  Analizar los procesos actuales y buscar áreas
procesos y resultados. de mejora en eficiencia o eficacia.
 Investigar e implementar nuevas tecnologías o
metodologías en mi campo.
 Proponer cambios en la planificación o
ejecución para optimizar recursos y tiempo.
 Crear un sistema de seguimiento de mejoras
implementadas y su impacto en los proyectos.
3. Ser una persona con valores o pensamientos  Tomar decisiones que respeten las normas y
éticos y morales. prácticas éticas de la ingeniería civil.
 Mantener una comunicación honesta y
transparente con colegas y clientes.
 Ejercer el liderazgo con integridad, siendo
justo y responsable en cada situación.
 Fomentar un ambiente de trabajo ético,
estableciendo y respetando límites profesionales.
4. Compartir mis logros en redes sociales de  Publicar actualizaciones sobre proyectos y
profesionales. logros relevantes en LinkedIn o plataformas
similares.
 Crear contenido relacionado con mis
experiencias para demostrar mi conocimiento y
habilidades.
 Celebrar certificaciones, premios o
reconocimientos obtenidos en mis redes de
profesionales.
 Participar en foros y discusiones en línea para
ganar visibilidad y reconocimiento en el sector.
5.- Tener una vida
estable, con una
economía sustentable y
satisfecho de mis
resultados
profesionales.
VI. REFERENCIAS

Bernardo Villar. (s.f). Ejemplos de Liderazgo Transformacional. Being Leadership.


https://liderazgo.space/ejemplos-de-liderazgo-transformacional/#:~:text=Alguno
s%20ejemplos%20conocidos%20de%20l%C3%ADderes,en%20sus
%20organizaciones%20o%20sociedades

Gonzáles, J. L. A., Gallardo, M. R. C., & Chávez, M. C. (2020). Formulación de los


objetivos específicos desde el alcance correlacional en trabajos de
investigación. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 4(2), 237-247.
https://www.ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/73

Nader, M., & Santa-Bárbara, E. S. (2010). Estudio comparativo de los valores de líderes
transformacionales y transaccionales civiles y militares. Anales de
Psicología/Annals of Psychology, 26(1), 72-79.
https://revista.ucmb.edu.py/revucmb/article/view/10

Ruiz Speare, O. (2017). Liderazgo: ( ed.). Editorial Alfil, S. A. de C. V.


https://elibro.net/es/ereader/bibsipan/117658?page=31
Sánchez Huerta, D. (2020). Análisis FODA o DAFO: el mejor y más completo estudio
con 9 ejemplos prácticos: ( ed.). Madrid, Bubok Publishing S.L.
https://elibro.net/es/ereader/bibsipan/189293?page=16.

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