FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA

HUMANA PRODUCTO ACADÉMICO N. 2

TÍTULO:

“Avance de producto acreditable final”

AUTOR:
Guevara Arrascue Wendy

CURSO:
Liderazgo y Competitividad

ASESOR:
Figueroa Roque Liliana Marivel

Ciclo y sección:
III ciclo, Sección H

Chiclayo, 2023
I. RESUMEN EJECUTIVO:
En la actualidad, muchas personas sueñan con convertirse en líderes destacados en el mundo.
Sin embargo, lamentablemente, no todos logran alcanzar ese objetivo. Ser un gran líder
requiere poseer características que nos diferencien de los demás, la capacidad de influir
positivamente en otros y guiar a un grupo hacia el logro de metas en común, teniendo en
cuenta el tipo de persona que es y el esfuerzo que esté dispuesto a ofrecer. “Según Clifton, es
esencial que los líderes posean la capacidad de generar una visión clara, la habilidad de pensar
de manera estratégica y establecer conexiones efectivas” (1), sabiendo que estas características
les permitirán desarrollar nuevas habilidades y competencias en su rol de liderazgo

Como estudiante de Medicina, la implementación de mi Plan de Liderazgo Competitivo

Organizacional será un valioso respaldo en mi camino hacia un liderazgo destacado en el área
de la salud. A través de este plan, podré alcanzar mis objetivos y experimentar una sensación
de satisfacción al ver que estoy progresando y acercándome a mis metas. Además “Ramírez y
contreras mencionan que un profesional de la salud que aspire a ser líder debe ser capaz de
tomar decisiones rápidas, efectivas con alta asertividad y debe contar con una gran capacidad
de resolución de problemas ante situaciones imprevistas” (2). Por lo tanto, es fundamental que
un líder promueva el desarrollo organizacional, posea una visión sistémica y sea congruente en
sus acciones.

Por lo tanto, este trabajo adquiere una gran importancia, ya que me ayudará a establecer y
definir mi plan de liderazgo. En primer lugar, tendré que plantear mi visión y misión para
orientarme en mi camino hacia el éxito como un líder destacado en el mundo (3). Asimismo,
este enfoque será beneficioso para mi vida universitaria, ayudándome a alcanzar las metas y
objetivos que me he propuesto, como finalizar la carrera con éxito, especializarme como
anestesióloga y trabajar en el extranjero para aprovechar mayores oportunidades (4).

Por otro lado, a través del liderazgo, he identificado ciertas limitaciones que abarcan aspectos
de mi persona. Mediante las estrategias y acciones que he delineado, podré destacar y mejorar
con el objetivo de perseverar en mis sueños y metas. En consecuencia, el liderazgo representa
una corriente de pensamiento estratégico con un enfoque integrador que, en la actualidad, nos
brinda la oportunidad de descubrir nuestra identidad como individuos, profesionales,
emprendedores y miembros de la comunidad (5).
II. PLANTEA 5 OBJETIVOS A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO:

Corto plazo:

 Realizar mis trabajos con anticipación y entregar a la fecha correspondiente.

 Obtener buenas calificaciones en todos los cursos.
 Realizar apuntes y resúmenes semanalmente para mejorar mis calificaciones.
 Definir un tiempo establecido en el día para dedicarme a estudiar.
 Establecer horarios específicos para realizar investigaciones y lecturas de libros para
entender mejor mis clases.

Mediano plazo:

 Participar en simposios y conversatorios relevantes en el campo de la Medicina Humana

para ampliar mis conocimientos.
 Identificar los cursos generales de la malla curricular para realizarlos de manera
anticipada.
 Mejorar y dominar el idioma portugués a un nivel satisfactorio.
 Establecer y mantener una alimentación saludable que contribuya a mi bienestar físico y
mental.
 Desarrollar y fortalecer una red de contactos profesionales en el ámbito de la Medicina.

Largo plazo:

 Completar exitosamente mi carrera de Medicina, obteniendo el título profesional y

consolidando los conocimientos.
 Realizar una especialización en el extranjero para ampliar mis horizontes académicos y
profesionales.
 Realizar mis prácticas de SERUM de manera efectiva, brindando una atención de calidad y
apoyo a las personas que lo necesiten.
 Trabajar en clínicas reconocidas y prestigiosas
 Lograr una economía estable a través de mi carrera médica para formar una familia estable
III. PLANTEA LA MISIÓN, VISIÓN Y VALORES:

Misión: Como estudiante competitivo, mi misión es alcanzar la excelencia académica y

profesional, demostrando un compromiso inquebrantable hacia mi formación y desarrollo. Soy
consciente de que el camino hacia el éxito requiere una dedicación constante y tener una
actitud perseverante. Del mismo modo, busco destacar en todo lo que emprendo, entregando
resultados de calidad con responsabilidad, puntualidad y ética en cada acción que emprendo en
mi carrera profesional. Por lo cual, mi compromiso con la responsabilidad social me impulsa a
utilizar mis conocimientos y habilidades para hacer una diferencia positiva en la sociedad y
contribuir al bienestar de las personas.

Visión: Ser reconocida a nivel nacional e internacional como un profesional altamente exitoso,
reconocida por mis habilidades innovadoras y la aplicación de mis valores en todas mis
actividades. Asimismo, a través de mi trabajo, demostraré un alto nivel de calidad,
confiabilidad y respeto, lo cual me distinguirá como un referente en mi campo y me permitirá
ser un modelo a seguir para las futuras generaciones, aportando soluciones creativas y
liderando el camino hacia la excelencia. Por lo tanto, deseo ser reconocida por mi capacidad
para enfrentar los desafíos de manera innovadora y por mi habilidad para generar un impacto
positivo en mi industria.

Valores: Ética, innovación, responsabilidad, puntualidad, cooperación, profesionalismo,

respeto y paciencia.

IV. 5 FACTORES DE ÉXITO PARA CADA OBJETIVO:

OBJETIVOS IDENTIFICACIÓN DE FE DEPURACIÓN DE FE

ESTRATÉGICOS NO CRÍTICOS
Realizar mis trabajos con  Mantener la  Mantener la
anticipación y entregar a la concentración y evitar concentración y evitar
fecha correspondiente. distracciones distracciones.
 Establecer un sistema  Ser consciente del valor
eficiente de planificación. del tiempo y evitar
 No dejar los trabajos para malgastarlo.
 el último momento.
 Prestar atención activa
durante las clases,
captando las indicaciones
y enseñanzas del docente.
 Ser consciente del valor
del tiempo y evitar
malgastarlo.

 Desarrollar y seguir un
Obtener buenas método de estudio que se  Contribuir de manera
calificaciones en todos los adapte a mis necesidades. constructiva en las
cursos.  Estar plenamente clases, compartiendo
presente y concentrado ideas y haciendo
durante las clases, preguntas pertinentes.
aprovechando al máximo  Planificar y asignar
las oportunidades de tiempos específicos para
aprendizaje. el estudio regular.
 Contribuir de manera
constructiva en las clases,
compartiendo ideas y
haciendo preguntas
pertinentes.
 Planificar y asignar
tiempos específicos para
el estudio regular.
 Demostrar comprensión,
respeto y apoyo hacia
mis compañeros de
estudio,
Realizar apuntes y  Priorizar la asistencia  Aprovechar la biblioteca
resúmenes semanalmente puntual y constante a las de la universidad para
para mejorar mis clases de los docentes. mejorar mis resúmenes
calificaciones.  Desarrollar y aplicar un leyendo libros
método adecuado para la confiables.
toma de apuntes.  Desarrollar y aplicar un
 Aprovechar las método adecuado para
herramientas la toma de apuntes.
tecnológicas disponibles,
como aplicaciones y
programas de
organización.
 Aprovechar la biblioteca
de la universidad para
mejorar mis resúmenes
leyendo libros confiables.
 Establecer un ambiente
físico propicio para la
toma de apuntes.
 Establecer un horario
Definir un tiempo  Establecer un horario estructurado que incluya
establecido en el día para estructurado que incluya todas las actividades
dedicarme a estudiar. todas las actividades diarias.
diarias.  Aprovechar las
 Aprovechar las herramientas
herramientas tecnológicas
tecnológicas disponibles, disponibles, como
como aplicaciones de aplicaciones de
organización. organización.
 Minimizar las
distracciones y mantener
el enfoque durante el
 tiempo dedicado al
estudio.
 Establecer un entorno
limpio y ordenado en
donde estudiar.
 Colocar mi celular en
modo estudio para evitar
distraerme.
 Dedicar tiempo al inicio
Establecer horarios de cada semana para  Ordenar mis actividades
específicos para realizar planificar las en función de su
investigaciones y lecturas de investigaciones y lecturas importancia y escoger
libros para entender mejor que realizarás. los momentos de mayor
mis clases.  Ordenar mis actividades concentración.
en función de su  Emplear técnicas de
importancia y escoger los estudio efectivas, como
momentos de mayor el subrayado, la toma de
concentración. apuntes y la elaboración
 Establece una rutina de resúmenes.
diaria que incluya
períodos dedicados a la
investigación y lectura.
 Eliminar las distracciones
durante tus períodos
designados para leer.
 Emplear técnicas de
estudio efectivas, como
el subrayado, la toma de
apuntes y la elaboración
de resúmenes.
OBJETIVOS IDENTIFICACIÓN DE FE DEPURACIÓN DE FE
ESTRATÉGICOS NO CRÍTICOS
Participar en simposios y  Crear un horario semanal
conversatorios relevantes en en donde asigne períodos  Investigar y
el campo de la Medicina específicos para llevar a mantenerme al tanto de
Humana para ampliar mis cabo investigaciones y las conferencias y
conocimientos. asistir a simposios. eventos relacionados
 Investigar y mantenerme con el área de la salud.
al tanto de las  Durante los simposios,
conferencias y eventos toma apuntes puntuales
relacionados con el área y significativos sobre
de la salud. las ponencias.
 Compartir la información
sobre las conferencias y
motivar a mis
compañeros asistir
conmigo.
 Durante los simposios,
tomar apuntes puntuales
y significativos sobre las
ponencias.
 Mantener una actitud de
atención activa.
 Establecer como meta
Identificar los cursos aprobar exitosamente el  Establecer como meta
generales de la malla curso que has adelantado aprobar exitosamente el
curricular para realizarlos de durante el verano. curso que has
manera anticipada.  Asegurarme de prestar adelantado durante el
atención a la docente para verano.
cumplir con todas las  Enfrentar los desafíos y
tareas. obstáculos que puedan
  Asegúrate de cumplir con surgir en el camino con
todos los objetivos determinación y
académicos establecidos perseverancia.
para el curso.
 Enfrentar los desafíos y
obstáculos que puedan
surgir en el camino con
determinación y
perseverancia.
 Establece como meta
obtener altas
calificaciones en tus
cursos adelantados para
mejorar tu promedio
académico.
 Cultivar una actitud
Mejorar y dominar el idioma perseverante y paciente a  Obtener calificaciones
portugués a un nivel lo largo del proceso de altas en tus cursos de
satisfactorio. aprendizaje del idioma. idiomas.
 obtener calificaciones  Investiga y utiliza
altas en tus cursos de recursos adecuados que
idiomas. te ayuden a expandir tus
 Haz del idioma parte de conocimientos.
tu rutina diaria al
practicarlo
continuamente.
 Investiga y utiliza
recursos adecuados que
te ayuden a expandir tus
conocimientos.
  Aprovecha el poder de la
tecnología para mejorar
tus habilidades en el
idioma.
 Implementar alimentos
Establecer y mantener una saludables en tus comidas  Implementar alimentos
alimentación saludable que diarias para asegurar una saludables en tus
contribuya a mi bienestar alimentación balanceada comidas diarias para
físico y mental. y nutritiva. asegurar una
 Buscar la ayuda de un alimentación balanceada
profesional de la y nutritiva.
nutrición para recibir  Establece un programa
información precisa. de ejercicio que se
 Asume el compromiso de adapte a tu nivel de
consumir regularmente condición física y
los alimentos saludables preferencias.
que has seleccionado.
 Establece un programa de
ejercicio que se adapte a
tu nivel de condición
física y preferencias.
 Escoger un horario para
hacer actividades de tu
preferencia que ayuden a
mejorar tu salud mental.
 Participa activamente en  Participa activamente en
Desarrollar y fortalecer una las actividades grupales y las actividades grupales
red de contactos demuestra interés por y demuestra interés por
profesionales en el ámbito de conocer y colaborar con conocer y colaborar con
la Medicina. los demás. los demás.
 Comparte tus ideas,
 perspectivas y  Muestra empatía hacia
conocimientos con tus tus compañeros,
compañeros de manera tratando de comprender
constructiva y respetuosa. sus perspectivas
 Muestra empatía hacia
tus compañeros, tratando
de comprender sus
perspectivas.
 Demostrar
responsabilidad en todas
mis acciones académicas.
 Trabaja en la creación de
relaciones sólidas y
positivas con tus
compañeros y docentes.

OBJETIVOS IDENTIFICACIÓN DE FE DEPURACIÓN DE FE

ESTRATÉGICOS NO CRÍTICOS
Completar exitosamente mi  Completar todos los  Completar todos los
carrera de Medicina, requisitos académicos y requisitos académicos y
obteniendo el título cumplir con los criterios de cumplir con los criterios
profesional y consolidando graduación. de graduación.
los conocimientos.  Consolidar conocimientos  Participar en actividades
medicos extracurriculares
 Participar en actividades relacionadas con la
extracurriculares Medicina
relacionadas con la
Medicina
 Destacar en el rendimiento
académico.
  Prepararse para el examen
de licencia médica
 Investigar opciones de
Realizar una especialización especialización en el  Prepararme y cumplir con
en el extranjero para ampliar extranjero. todos los requisitos
mis horizontes académicos y  Prepararme y cumplir con necesarios para solicitar
profesionales. todos los requisitos la admisión a programas
necesarios para solicitar la de especialización.
admisión a programas de  Conectar con
especialización. profesionales y
 Obtener financiamiento académicos en mi campo
para la especialización. de especialización en el
 Conectar con profesionales extranjero.
y académicos en mi campo
de especialización en el
extranjero.
 Aprovechar al máximo la
experiencia de
especialización en el
extranjero.
 Familiarizarme con el
Realizar mis prácticas de entorno de las prácticas de  Familiarizarme con el
SERUM de manera efectiva, SERUM. entorno de las prácticas
brindando una atención de  Mejorar mis habilidades de SERUM.
calidad y apoyo a las clínicas, como el  Aplicar los
personas que lo necesiten. diagnóstico y tratamiento conocimientos teóricos en
de enfermedades comunes. la práctica
 Aplicar los conocimientos
teóricos en la práctica
 Colaborar con otros
 profesionales de la salud
 Promover la salud y la
educación en la
comunidad.
 Investigar y seleccionar
Trabajar en clínicas clínicas reconocidas y  Adquirir las habilidades y
reconocidas y prestigiosas. prestigiosas conocimientos necesarios
 Adquirir las habilidades y para destacar en las
conocimientos necesarios clínicas de renombre
para destacar en las  Establecer contactos y
clínicas de renombre redes profesionales.
 Establecer contactos y
redes profesionales.
 Buscar oportunidades de
pasantías o prácticas en las
clínicas prestigiosas
 Elaborar una solicitud de
curriculum vitae que
resalte mis logros
académicos, habilidades y
experiencias.
 Establecer metas
Lograr una economía estable financieras claras.  Planificar y gestionar mis
a través de mi carrera médica  Planificar y gestionar mis finanzas personales.
para formar una familia finanzas personales.  Consultar a expertos en
estable.  Buscar oportunidades de finanzas y planificación
crecimiento profesional financiera para obtener
 Ahorrar e invertir de orientación personalizada
manera estratégica
 Consultar a expertos en
finanzas y planificación
 financiera para obtener
orientación personalizada

V. 5 TAREAS O ACCIONES PARA CADA ESTRATEGIA ESTABLECIDA:

AGRUPACIÓN DE ACCIONES PARA DETERMINACIÓN NOMBRE DEL

FE DE ACUERDO LOGRAR CADA FE DE FCE INDICADOR
CON OBJETIVOS CLAVE
 Mantener la  Crear un entorno de NO EDUCACIÓN Y
concentración y estudio libre de ENTENDIMIENTO
evitar distracciones
distracciones.  Establecer metas de
estudio claras y
alcanzables.
 Utilizar técnicas de
concentración.
 Organizar el tiempo de
estudio
 Mantener una buena
alimentación, descansar
adecuadamente y realizar
actividad física
regularmente.
 Establecer un NO EDUCACIÓN Y
sistema eficiente  Utilizar una agenda o ENTENDIMIENTO
de planificación. calendario digital para
registrar y organizar
 Priorizar las tareas según
su importancia y urgencia
 Establecer metas y
objetivos claros para cada
 día, semana o mes.
 Desglosar las tareas
grandes en pasos más
pequeños y manejables.
 Asignar tiempos
específicos para realizar
cada tarea o actividad.
 No dejar los  Establecer fechas límite NO EDUCACIÓN Y
trabajos para el anticipadas para las ENTENDIMIENTO
último momento. tareas y trabajos.
 Crear un plan de trabajo
que incluya etapas
intermedias para avanzar
gradualmente en las
tareas.
 Utilizar técnicas de
gestión del tiempo
 Priorizar las tareas según
su importancia y
urgencia.
 Utilizar herramientas de
organización
 Prestar atención  Tomar notas detalladas NO EDUCACIÓN Y
activa durante las durante las clases ENTENDIMIENTO
clases, captando  Hacer preguntas y
las indicaciones y participar activamente en
enseñanzas del las discusiones en clase
docente.  Utilizar técnicas de
estudio activo, como
resumir y explicar en voz
 alta
 Utilizar recursos
adicionales, como libros
de texto o materiales
complementarios,
 Revisar regularmente las
notas y repasar las
indicaciones
 Ser consciente del  Establecer metas y NO EDUCACIÓN Y
valor del tiempo y prioridades claras para ENTENDIMIENTO
evitar malgastarlo. aprovechar al máximo el
tiempo disponible.
 Evitar distracciones
innecesarias
 Utilizar técnicas de
gestión del tiempo, como
la técnica Pomodoro.
 Planificar y programar
las actividades diarias y
semanales de manera
efectiva
 Practicar la disciplina
personal.
 Desarrollar y  Evaluar mis fortalezas y NO EDUCACIÓN Y
seguir un método debilidades en el estudio ENTENDIMIENTO
de estudio que se para identificar qué
adapte a mis método se ajusta mejor a
necesidades. mis necesidades
 Establecer un horario de
estudio regular y
consistente
  Utilizar técnicas de
estudio como resúmenes,
esquemas o mapas
mentales
 Establecer metas y
objetivos claros
 Utilizar recursos de apoyo
como libros de texto
 Estar plenamente  Eliminar distracciones NO COMPROMISO Y
presente y antes de la clase, como MOTIVACIÓN DE
concentrado apagar el teléfono. LOS QUIPOS DE
durante las clases,  Tomar notas activamente TRABAJO
aprovechando al durante las clases para
máximo las capturar los puntos clave
oportunidades de y facilitar la comprensión
aprendizaje.  Hacer preguntas y
participar activamente en
las discusiones
 Utilizar técnicas de
escucha activa, como
mantener contacto visual
con el profesor
 Repasar regularmente las
notas y material de
estudio.
 Contribuir de  Prepararse antes de la NO EDUCACIÓN Y
manera clase, revisando el ENTRENAMIENTO
constructiva en las material de lectura o DEL EQUIPO DE
clases, investigando. TRABAJO
compartiendo  Participar activamente en
ideas y haciendo las discusiones,
 preguntas levantando la mano para
pertinentes. compartir ideas
 Escuchar atentamente a
los demás, mostrando
respeto hacia sus
opiniones.
 Hacer preguntas
pertinentes para
profundizar en el tema y
fomentar la reflexión
 Tomar notas de las ideas
principales y puntos clave
durante la clase
 Planificar y  Crear un horario semanal NO METAS Y
asignar tiempos o diario que incluya OBJETIVO
específicos para el bloques de tiempo CLAROS
estudio regular. dedicados exclusivamente
al estudio.
 Establecer metas de
estudio realistas y
alcanzables
 Eliminar distracciones
durante los momentos
designados para el estudio
 Utilizar técnicas de
organización
 Utilizar técnicas de
estudio eficientes, como
la técnica Pomodoro
 Demostrar  Escuchar activamente a NO COMPROMISO Y
comprensión, mis compañeros durante MOTIVACIÓN DE
 respeto y apoyo las discusiones LOS EQUIPOS DE
hacia mis  Mostrar empatía hacia las TRABAJO
compañeros de dificultades y desafíos
estudio. que puedan enfrentar mis
compañeros de estudio.
 Brindar apoyo moral y
ofrecer ayuda cuando sea
necesario
 Fomentar un ambiente
inclusivo y respetuoso.
 Colaborar de manera
efectiva en proyectos
grupales.
 Priorizar la  Establecer un calendario NO METAS Y
asistencia puntual o recordatorio para las OBJETIVO
y constante a las fechas y horarios de las CLAROS
clases de los clases.
docentes.  Organizar mi tiempo de
manera eficiente
 Tomar notas detalladas
durante las clases
 Participar activamente en
las discusiones y
actividades de clase.
 Comunicarme con los
docentes en caso de
imprevistos o ausencias
justificadas

 Desarrollar y  Utilizar un formato NO COMPROMISO Y

aplicar un método organizado y estructurado MOTIVACIÓN DE
 adecuado para la para tomar los apuntes. LOS QUIPOS DE
toma de apuntes.  Prestar atención activa TRABAJO
durante las clases
 Utilizar abreviaturas y
símbolos para agilizar la
toma de apuntes y
facilitar la revisión.
 Revisar y repasar
regularmente los apuntes
 Utilizar técnicas de
resumen y síntesis para
condensar la información
clave
 Aprovechar las  Investigar y seleccionar NO METAS Y
herramientas las mejores aplicaciones y OBJETIVO
tecnológicas programas de CLAROS
disponibles, como organización
aplicaciones y  Utilizar aplicaciones de
programas de calendario para
organización. programar tareas
 Explorar y utilizar
aplicaciones de gestión de
tareas para organizar y
priorizar tus actividades
diarias.
 Utilizar aplicaciones de
notas o blocs de notas
digitales
 Aprovechar las
herramientas de
almacenamiento en la
 nube para acceder y
sincronizar tus archivos.
 Aprovechar la  Identificar los libros NO EDUCACIÓN Y
biblioteca de la relevantes y confiables ENTRENAMIENTO
universidad para que estén disponibles en DEL EQUIPO DE
mejorar mis la biblioteca TRABAJO
resúmenes leyendo  Planificar visitas
libros confiables. regulares a la biblioteca y
asignar tiempo específico
 Utilizar técnicas de
lectura eficiente, como la
lectura activa y el
subrayado
 Tomar notas y resumir los
conceptos importantes de
los libros
 Consultar con el personal
de la biblioteca para
obtener recomendaciones
sobre libros relevantes.
 Establecer un  Buscar un espacio NO COMPROMISO Y
ambiente físico tranquilo y libre de MOTIVACIÓN DE
propicio para la distracciones donde LOS EQUIPOS DE
toma de apuntes. puedas concentrarte en la TRABAJO
toma de apuntes.
 Asegurarte de tener una
superficie de trabajo
adecuada, como un
escritorio
 Organizar tus materiales
de estudio, como libros,
 cuadernos y bolígrafos
 Asegurarte de contar con
una buena iluminación en
el área de trabajo
 Mantener tu espacio
físico limpio y ordenado.

 Identificar todas las NO METAS Y

 Establecer un actividades diarias que OBJETIVO
horario necesitas realizar CLAROS
estructurado que  Establecer bloques de
incluya todas las tiempo específicos para
actividades diarias. cada actividad en tu
horario.
 Priorizar las actividades
más importantes y
urgentes
 Ser realista al asignar
tiempo a cada actividad,
considerando el tiempo
que realmente necesitas
para completarla
 Apegarte a tu horario y
ser disciplinado en
cumplir con las
actividades planificadas.
 Aprovechar las  Investigar y seleccionar NO METAS Y
herramientas las aplicaciones de OBJETIVO
tecnológicas organización más CLAROS
disponibles, como adecuadas para tus
aplicaciones de necesidades.
 organización.  Descargar e instalar las
aplicaciones
seleccionadas en tus
dispositivos móviles.
 Explorar y familiarizarte
con las características.
 Utilizar las aplicaciones
para crear listas de tareas,
establecer recordatorios,
programar eventos y
establecer metas.
 Mantener las aplicaciones
actualizadas y realizar un
seguimiento regular de
tus tareas.
 Minimizar las  Identificar las principales NO METAS Y
distracciones y distracciones que te OBJETIVO
mantener el afectan durante el estudio. CLAROS
enfoque durante el  Crear un entorno de
tiempo dedicado al estudio libre de
estudio. distracciones.
 Establecer sesiones de
estudio definidas y
concentradas.
 Utilizar técnicas de
gestión del tiempo
 Utilizar herramientas de
bloqueo de sitios web o
aplicaciones que te
distraen
 Establecer un  Organizar el espacio de NO METAS Y
 entorno limpio y estudio eliminando OBJETIVO
ordenado en donde cualquier desorden o CLAROS
estudiar. distracción innecesaria.
 Limpiar regularmente el
área de estudio
 Organizar los materiales
de estudio, como libros,
cuadernos y útiles
 Utilizar un escritorio
amplio y despejada para
tener suficiente espacio
para trabajar
 Crear un ambiente
agradable y libre de ruido.
 Colocar mi  Configurar el teléfono en NO METAS Y
celular en modo modo de "No molestar" OBJETIVO
estudio para durante las sesiones de CLAROS
evitar distraerme. estudio.
 Alejar el teléfono de la
zona de estudio y
colocarlo en un lugar
fuera de la vista.
 Establecer límites de
tiempo para el uso del
teléfono durante las
pausas de estudio.
 Utilizar aplicaciones o
configuraciones que
bloqueen el acceso a
aplicaciones de redes
sociales
  Establecer recompensas o
incentivos al lograr metas
de estudio sin distraerse
con el teléfono
 Dedicar tiempo al  Establecer un día fijo al NO METAS Y
inicio de cada comienzo de cada semana OBJETIVO
semana para para dedicar CLAROS
planificar las exclusivamente a la
investigaciones y planificación
lecturas que  Crear una lista detallada
realizarás. de las investigaciones y
lecturas pendientes.
 Estimar el tiempo
necesario para cada
investigación y asignar
bloques de tiempo
específicos.
 Utilizar herramientas de
organización, como
calendarios digitales
 Establecer metas realistas
y alcanzables para cada
semana.
 Ordenar mis  Evaluar todas tus NO METAS Y
actividades en actividades y tareas OBJETIVO
función de su pendientes para CLAROS
importancia y identificar cuáles son
escoger los prioritarias.
momentos de  Establecer un sistema de
mayor clasificación o
concentración. priorización.
  Identificar los momentos
del día en los que tiendes
a estar más concentrado y
enfocado.
 Utilizar técnicas de
gestión del tiempo
 Establecer metas y plazos
realistas para cada
actividad
 Establece una  Designar un horario NO COMPROMISO Y
rutina diaria que específico en tu rutina MOTIVACIÓN DE
incluya períodos diaria para dedicarlo LOS EQUIPOS DE
dedicados a la exclusivamente a la TRABAJO
investigación y investigación y la lectura.
lectura.  Establecer metas realistas
y alcanzables
 Buscar un lugar tranquilo
y libre de distracciones
 Utilizar herramientas de
organización, como listas
de tareas
 Implementar técnicas de
estudio efectivas
 Eliminar las  Apagar o silenciar tu NO COMPROMISO Y
distracciones teléfono móvil y MOTIVACIÓN DE
durante tus colocarlo en un lugar LOS EQUIPOS DE
períodos fuera de tu alcance TRABAJO
designados para  Configurar una extensión
leer. o aplicación en tu
navegador web para
bloquear temporalmente
 sitios web.
 Utilizar auriculares con
cancelación de ruido
 Organizar tu entorno de
lectura para minimizar
posibles distracciones
visuales
 Comunicar a las personas
cercanas a ti que estás
dedicando tiempo a la
lectura y solicitar que
respeten tu espacio
 Emplear técnicas  Utilizar diferentes colores NO METAS Y
de estudio de resaltadores para OBJETIVO
efectivas, como el subrayar y destacar la CLAROS
subrayado, la toma información
de apuntes y la  Practicar la toma de
elaboración de apuntes de manera activa,
resúmenes. enfocándote en capturar
las ideas principales.
 Elaborar resúmenes
concisos y organizados
 Utilizar esquemas o
diagramas visuales para
representar la relación
entre conceptos
 Practicar la revisión
regular de tus notas y
resúmenes para
consolidar el aprendizaje
 Crear un horario  Establecer un horario NO METAS Y
 semanal en donde semanal detallado que OBJETIVO
asigne períodos incluya períodos CLAROS
específicos para dedicados exclusivamente
llevar a cabo a la asistencia a
investigaciones y simposios.
asistir a simposios.  Investigar con
anticipación los
simposios y eventos
relacionados con tu
campo de estudio
 Asignar bloques de
tiempo específicos para la
investigación
 Utilizar herramientas de
gestión del tiempo
 Ser proactivo en la
búsqueda de
oportunidades de
investigación y simposios
 Investigar y  Investiga y haz un NO METAS Y
mantenerme al seguimiento regular de las OBJETIVO
tanto de las conferencias y eventos CLAROS
conferencias y relacionados con el área
eventos de la salud
relacionados con  Regístrate y participa
el área de la salud. activamente en
conferencias y eventos
relevantes para tu campo
de interés
 Mantén un registro
detallado de las
 conferencias y eventos a
los que has asistido
 Amplía tu red de
contactos profesionales
durante las conferencias y
eventos.
 Mantente actualizado con
las novedades y avances
en tu campo de interés
dentro de la salud.
 Recopila información NO COMUNICACIÓN
 Compartir la detallada sobre las INTERPERSONAL
información sobre conferencias, incluyendo
las conferencias y fechas, ubicación, temas y
motivar a mis ponentes destacados.
compañeros asistir  Crea un grupo de
conmigo. comunicación, como un
chat o un correo
electrónico, donde puedas
enviar regularmente
actualizaciones sobre las
conferencias
 Organiza reuniones o
sesiones informativas
para presentar las
conferencias a tus
compañeros.
 Comparte en tus redes
sociales y grupos
académicos la
información sobre las
 conferencias
 Propón la idea de formar
un grupo de asistencia
conjunto para las
conferencias
 Durante los  Prepara un cuaderno o NO COMUNICACIÓN
simposios, tomar dispositivo electrónico INTERPERSONAL
apuntes puntuales específicamente dedicado
y significativos a tomar notas durante los
sobre las simposios.
ponencias.  Antes de cada ponencia,
investiga un poco sobre el
ponente y el tema que se
tratará
 Utiliza un sistema de
abreviaturas y símbolos
para agilizar la toma de
apuntes.
 Presta atención activa
durante las ponencias,
enfocándote en capturar
los aspectos esenciales y
las ideas clave.
 Organiza tus apuntes de
manera estructurada,
utilizando encabezados,
subpuntos y viñetas para
agrupar la información
relacionada.
 Mantener una NO METAS Y
actitud de atención  Practica la escucha activa OBJETIVOS
 activa. durante las CLAROS
conversaciones, clases o
reuniones.
 Evita las distracciones y
mantén el enfoque en la
tarea
 Haz preguntas relevantes
y participa activamente en
las discusiones.
 Toma notas de manera
activa y selectiva para
resaltar los puntos clave y
las ideas principales.
 Muestra lenguaje corporal
receptivo
 Establecer como  Organiza un plan de NO METAS Y
meta aprobar estudio detallado OBJETIVOS
exitosamente el  Divide el material en CLAROS
curso que has unidades de estudio y
adelantado durante establece metas
el verano.  Crea un horario de
estudio diario y sé
consistente en seguirlo.
 Realiza ejercicios
prácticos y resuelve
problemas relacionados
con el curso
 Busca recursos
adicionales, como libros y
videos
 Asegurarme de  Mantener contacto visual NO METAS Y
 prestar atención a con la docente durante las OBJETIVOS
la docente para clases CLAROS
cumplir con todas  Tomar notas durante las
las tareas. explicaciones de la
docente
 Participar activamente en
las discusiones y
actividades en clase
 Realizar preguntas
cuando exista alguna
duda
 Establecer un sistema de
organización para
gestionar las tareas
 Asegúrate de NO EDUCACIÓN Y
cumplir con todos  Leer detenidamente el ENTENDIMIENTO
los objetivos plan de estudios y los
académicos objetivos del curso
establecidos para  Organizar los objetivos
el curso. académicos en una lista o
un planificador
 Crear un horario de
estudio que dedique
tiempo específico
 Dividir los objetivos más
grandes en tareas más
pequeñas y manejables
 Monitorear regularmente
el progreso hacia los
objetivos
 Enfrentar los  Identificar los posibles NO EDUCACIÓN Y
 desafíos y desafíos y obstáculos que ENTENDIMIENTO
obstáculos que podrían surgir en el
puedan surgir en el camino hacia tus metas.
camino con  Desarrollar estrategias de
determinación y afrontamiento y planificar
perseverancia.  Mantener una mentalidad
positiva y motivada
 Buscar apoyo y
orientación de personas
de confianza
 Aprender de los desafíos
y obstáculos pasados

 Establece como  Identificar los posibles NO METAS Y

meta obtener altas desafíos y obstáculos que OBJETIVOS
calificaciones en podrían surgir en el CLAROS
tus cursos camino hacia tus metas.
adelantados para  Desarrollar estrategias de
mejorar tu afrontamiento y planificar
promedio  Mantener una mentalidad
académico. positiva y motivada
 Buscar apoyo y
orientación de personas
de confianza
 Aprender de los desafíos
y obstáculos pasados
 Cultivar una  Establecer metas claras y NO EDUCACIÓN Y
actitud realistas para el ENTENDIMIENTO
perseverante y aprendizaje del idioma
paciente a lo largo  Practicar regularmente el
del proceso de idioma, ya sea a través de
 aprendizaje del conversaciones con
idioma. hablantes nativos
 Buscar recursos
adecuados para ampliar
tus conocimientos del
idioma
 Participar en intercambios
culturales
 Mantener una mentalidad
abierta y positiva,
entendiendo que el
aprendizaje de un idioma
lleva tiempo
 obtener  Establecer metas claras y NO METAS Y
calificaciones altas realistas para cada curso OBJETIVO
en tus cursos de de idiomas. CLAROS
idiomas.  Participar activamente en
las clases, prestando
atención, haciendo
preguntas
 Estudiar de manera
regular y consistente
 Utilizar recursos
adicionales, como libros
de texto, materiales en
línea
 Realizar ejercicios
prácticos, como hacer
ejercicios de escritura.
 Haz del idioma  Establecer un tiempo NO METAS Y
parte de tu rutina diario dedicado OBJETIVO
 diaria al específicamente a CLAROS
practicarlo practicar el idioma
continuamente.  Utilizar el idioma en
situaciones cotidianas
 Buscar compañeros de
estudio o grupos de
conversación con quienes
practicar regularmente el
idioma
 Exponerse a materiales
auténticos en el idioma
 Utilizar aplicaciones y
plataformas en línea
diseñadas para el
aprendizaje del idioma
 Investiga y utiliza  Realizar búsquedas en NO METAS Y
recursos línea y explorar fuentes OBJETIVO
adecuados que te confiables. CLAROS
ayuden a expandir  Utilizar plataformas
tus conocimientos. educativas en línea
 Participar en
comunidades en línea
relacionadas con el área
de interés
 Consultar a expertos en el
campo a través de
entrevistas
 Explorar bibliotecas
físicas y digitales
 Aprovecha el  Utiliza aplicaciones NO METAS Y
poder de la móviles y plataformas en OBJETIVO
 tecnología para línea especializadas en el CLAROS
mejorar tus aprendizaje de idiomas
habilidades en el  Escucha podcasts,
idioma. programas de radio y
música en el idioma que
estás aprendiendo
 Únete a grupos de
conversación en línea
 Utiliza herramientas de
traducción en línea
 Participa en cursos en
línea
 Implementar  Realiza una investigación NO METAS Y
alimentos sobre alimentos OBJETIVO
saludables en tus saludables y elabora una CLAROS
comidas diarias lista de opciones que te
para asegurar una gusten
alimentación  Planifica tus comidas
balanceada y semanales con
nutritiva. anticipación
 Realiza compras
conscientes y elige
productos frescos
 Dedica tiempo a preparar
tus propias comidas en
lugar de optar por
opciones procesadas o
comida rápida.
 Busca recetas y recursos
en línea que te inspiren a
probar nuevas
 preparaciones
 Buscar la ayuda de  Investiga y busca NO METAS Y
un profesional de referencias confiables OBJETIVO
la nutrición para sobre profesionales de la CLAROS
recibir nutrición en tu área.
información  Pide recomendaciones a
precisa. amigos, familiares o
profesionales de la salud
 Haz una lista de posibles
profesionales de la
nutrición y revisa sus
perfiles
 Contacta a los
profesionales
seleccionados para
programar consultas
 Durante la consulta,
explica tus objetivos y
necesidades específicas
 Asume el  Crea un plan de comidas NO METAS Y
compromiso de semanal que incluya una OBJETIVO
consumir variedad de alimentos CLAROS
regularmente los saludables.
alimentos  Haz una lista de compras
saludables que has antes de ir al
seleccionado. supermercado para
asegurarte de adquirir los
alimentos
 Organiza y prepara tus
alimentos saludables con
anticipación para tener
 opciones convenientes
 Establece recordatorios o
alarmas en tu teléfono
para recordarte consumir
los alimentos
 Mantén un registro de tus
comidas y meriendas para
realizar un seguimiento
de tu consumo
 Establece un  Consulta con un NO METAS Y
programa de profesional de la salud OBJETIVO
ejercicio que se  Define metas realistas y CLAROS
adapte a tu nivel específicas en cuanto a
de condición física frecuencia
y preferencias.  Crea un calendario o
agenda semanal para
programar tus sesiones de
ejercicio
 Encuentra actividades
físicas que disfrutes y te
motiven
 Varía tu rutina de
ejercicios para evitar el
aburrimiento

 Escoger un  Evalúa tus NO METAS Y

horario para hacer actividades y OBJETIVO
actividades de tu determina cuáles te CLAROS
preferencia que brindan mayor
ayuden a mejorar bienestar y
tu salud mental. contribuyen a tu salud
 mental
 Establece un horario
específico en tu día a
día para dedicar
tiempo a estas
actividades
preferidas.
 Elimina o reduce las
distracciones durante
ese tiempo
 Comprométete a
seguir el horario
establecido y haz de
estas actividades una
prioridad en tu rutina
diaria.
 Evalúa regularmente
el impacto de estas
actividades en tu
salud mental.
 Participa  Participa en NO METAS Y
activamente en las discusiones y debates OBJETIVO
actividades durante las CLAROS
grupales y actividades grupales
demuestra interés  Muestra interés
por conocer y genuino en conocer a
colaborar con los tus compañeros y sus
demás. experiencias
 Colabora con los
demás en proyectos o
tareas grupales,
  Propón ideas y
soluciones creativas
durante las
actividades grupales
 Brinda apoyo y
aliento a tus
compañeros,
reconociendo y
valorando sus
contribuciones.
 Comparte tus  Participa activamente NO COMUNICACIÓN
ideas, perspectivas en las discusiones INTERPERSONAL
y conocimientos grupales,
con tus  Escucha atentamente
compañeros de las ideas y
manera perspectivas de tus
constructiva y compañeros
respetuosa.  Comparte tus
conocimientos y
experiencias
relevantes con el
grupo
 Construye sobre las
ideas de tus
compañeros
 Sé receptivo a los
comentarios y
opiniones de tus
compañeros
 Muestra empatía  Escucha activamente COMUNICACIÓN
hacia tus a tus compañeros INTERPERSONAL
 compañeros,  Valida las
tratando de experiencias y
comprender sus perspectivas de tus
perspectivas compañeros
 Practica la empatía al
ponerse en el lugar de
tus compañeros
 Brinda apoyo y ayuda
cuando sea necesario
 Fomenta un ambiente
inclusivo y
respetuoso
 Demostrar  Cumple con los NO COMUNICACIÓN
responsabilidad en plazos y requisitos INTERPERSONAL
todas mis acciones establecidos para tus
académicas. tareas y proyectos
académicos
 Cumple con los
plazos y requisitos
establecidos para tus
tareas y proyectos
académicos.
 Organiza y gestiona
tu tiempo de manera
efectiva
 Cumple con tus
compromisos y
responsabilidades
 Asume la
responsabilidad de tu
 propio aprendizaje

 Trabaja en la NO COMUNICACIÓN
creación de  Participa activamente INTERPERSONAL
relaciones sólidas en actividades
y positivas con extracurriculares
tus compañeros y  Inicia conversaciones
docentes. y muestra interés
genuino por conocer
a tus compañeros y
docente
 Colabora en
proyectos grupales y
demuestra tu
disposición para
trabajar en equipo.
 Mantén una
comunicación clara y
respetuosa con tus
compañeros y
docentes
 Participa en
actividades
académicas y
discusiones en clase
 Completar todos  Revisa NO COMUNICACIÓN
los requisitos detalladamente los INTERPERSONAL
académicos y requisitos académicos
cumplir con los establecidos
criterios de  Organiza tu plan de
graduación. estudios de manera
 que puedas cumplir
con todos los cursos y
créditos
 Mantén un
seguimiento
constante de tu
progreso académico
 Consulta con tu
asesor académico
para recibir
orientación sobre los
requisitos y criterios
de graduación
 Establece metas
claras y realistas para
cada período
académico
 Consolidar  Participar NO COMUNICACIÓN
conocimientos activamente en clases INTERPERSONAL
medicos y conferencias
 Realizar
investigaciones y
lecturas
complementarias
sobre temas médicos
relevantes
 Participar en
prácticas clínicas y
rotaciones en
hospitales
 Establecer un sistema
 de estudio regular y
disciplinado
 Colaborar con otros
estudiantes y
profesionales de la
medicina en grupos
de estudio o
discusiones
académicas
 Participar en  Unirse a clubes o NO COMUNICACIÓN
actividades sociedades INTERPERSONAL
extracurriculares estudiantiles
relacionadas con la relacionadas con la
Medicina medicina
 Participar en
conferencias, talleres
y simposios médicos
para ampliar el
conocimiento
 Realizar voluntariado
en organizaciones de
salud locales
 Participar en
proyectos de
investigación médica
 Realizar pasantías o
prácticas en clínicas,
hospitales u otros
entornos de atención
médica
 Destacar en el  Establecer metas NO METAS Y
rendimiento claras y realistas para OBJETIVO
académico. cada asignatura CLAROS
 Organizar y planificar
tu tiempo de estudio
de manera efectiva
 Participar
activamente en clases
y tomar notas
completas
 Buscar ayuda
adicional cuando sea
necesario
 Realizar revisiones
periódicas de los
temas estudiados
 Prepararse para el  Familiarizarse con el NO COMPROMISO Y
examen de licencia contenido y los temas MOTIVACIÓN DE
médica que se evaluarán en el LOS QUIPOS DE
examen de licencia TRABAJO
médica
 Crear un cronograma
de estudio
estructurado y realista
 Utilizar recursos de
preparación
específicos para el
examen de licencia
médica
 Practicar con
exámenes de
simulación para
 evaluar tu nivel de
conocimiento y
identificar áreas de
mejora.
 Buscar apoyo y
orientación de
profesionales

 Investigar opciones  Realizar una NO EDUCACIÓN Y

de especialización investigación ENTRENAMIENTO
en el extranjero. exhaustiva sobre las DEL EQUIPO DE
universidades y TRABAJO
centros
especializados en el
extranjero
 Contactar a
profesionales y
expertos en el
extranjero para
obtener
recomendaciones y
consejos sobre las
mejores opciones
 Solicitar información
y revisar los
requisitos de
admisión de los
programas de
especialización en el
extranjero
 Evaluar las
 oportunidades de
financiamiento
disponibles, como
becas
 Preparar y enviar las
solicitudes de
admisión a las
instituciones de
especialización en el
extranjero
 Prepararme y  Investigar los NO METAS Y
cumplir con todos requisitos de OBJETIVO
los requisitos admisión de los CLAROS
necesarios para programas de
solicitar la admisión especialización a los
a programas de que deseas postular
especialización.  Recopilar y preparar
todos los documentos
requeridos
 Prepararte para los
exámenes
estandarizados
 Mejorar tus
habilidades y
conocimientos en el
área de
especialización a
través de cursos
 Solicitar la admisión
a los programas de
especialización
 dentro de los plazos
establecidos
 Obtener  Investigar y explorar NO METAS Y
financiamiento para diferentes opciones OBJETIVO
la especialización. de financiamiento CLAROS
disponibles para la
especialización
 Preparar una solicitud
de beca sólida
 Investigar y contactar
organizaciones
 Explorar opciones de
financiamiento a
nivel local o regional
 Considerar la
posibilidad de
trabajar a tiempo
parcial
 Conectar con  Investigar y buscar NO COMUNICACIÓN
profesionales y conferencias INTERPERSONAL
académicos en mi  Utilizar plataformas y
campo de redes profesionales
especialización en en línea
el extranjero.  Enviar correos
electrónicos o
mensajes
personalizados a
profesionales y
académicos en tu
campo de
especialización que te
 interesen
 Participar en grupos
de discusión o foros
en línea relacionados
con tu campo de
especialización en el
extranjero
 Explorar programas
de intercambio
académico
 Aprovechar al  Establecer metas NO EDUCACIÓN Y
máximo la claras y realistas para ENTRENAMIENTO
experiencia de tu experiencia de DEL EQUIPO DE
especialización en especialización en el TRABAJO
el extranjero. extranjero
 Participar
activamente en
conferencias,
seminarios y eventos
relacionados con tu
especialización para
estar al tanto de las
últimas tendencias
 Establecer
conexiones y
establecer relaciones
profesionales con
profesores
 Sumergirte en la
cultura y el entorno
local
  Realizar prácticas o
pasantías en
instituciones médicas
 Familiarizarme con  Investigar y NO EDUCACIÓN Y
el entorno de las familiarizarse con el ENTRENAMIENTO
prácticas de programa SERUM en DEL EQUIPO DE
SERUM. tu país TRABAJO
 Obtener información
sobre las instituciones
y centros de salud
que participan en el
programa SERUM
 Contactar a
profesionales que
hayan realizado
prácticas de SERUM
previamente
 Participar en charlas,
talleres o eventos
relacionados con el
programa SERUM
 Realizar visitas a
centros de salud que
participan en el
programa SERUM
para familiarizarse
con el entorno físico
 Mejorar mis  Participar en NO COMUNICACIÓN
habilidades clínicas, actividades de INTERPERSONAL
como el diagnóstico aprendizaje práctico
y tratamiento de  Buscar oportunidades
 enfermedades de observación y
comunes. aprendizaje con
médicos especialistas
 Realizar revisiones
exhaustivas de casos
clínicos y estudiar los
enfoques de
diagnóstico
 Participar en talleres
o cursos de
capacitación
específicos para
mejorar tus
habilidades clínicas
 Solicitar
retroalimentación
regularmente de
médicos

 Aplicar los  Buscar oportunidades NO COMUNICACIÓN

conocimientos de pasantías INTERPERSONAL
teóricos en la  Participar
práctica activamente en
estudios de casos
 Buscar mentores o
profesionales
experimentados que
te guíen
 Participar en
programas de servicio
comunitario
  Mantener un enfoque
reflexivo y crítico
sobre cómo puedes
aplicar tus
conocimientos
teóricos en la práctica
 Colaborar con otros  Participar en NO COMUNICACIÓN
profesionales de la reuniones INTERPERSONAL
salud interdisciplinarias y
equipos de trabajo
para compartir
conocimientos
 Realizar consultas y
derivaciones
adecuadas a otros
especialistas
 Participar en
proyectos de
investigación o
estudios clínicos en
colaboración con
otros profesionales de
la salud
 Establecer una red de
contactos
profesionales a través
de eventos,
conferencias y
asociaciones médicas
 Compartir casos
clínicos y
 experiencias
profesionales con
colegas de diferentes
disciplinas
 Promover la salud  Participar en NO COMPROMISO Y
y la educación en la programas de MOTIVACIÓN DE
comunidad. educación para la LOS QUIPOS DE
salud en la TRABAJO
comunidad
 Colaborar con
organizaciones
locales, centros de
salud y escuelas para
organizar campañas
de concientización
sobre temas
específicos de salud
 Participar en eventos
comunitarios
 Colaborar con grupos
de voluntariado o
proyectos sociales
relacionados con la
promoción de la salud
 Utilizar las redes
sociales y otros
medios de
comunicación para
difundir información
relevante sobre salud
 Investigar y  Realizar una NO EDUCACIÓN Y
 seleccionar clínicas investigación ENTRENAMIENTO
reconocidas y exhaustiva sobre las DEL EQUIPO DE
prestigiosas clínicas reconocidas y TRABAJO
prestigiosas en tu área
de interés
 Evaluar la reputación
y trayectoria de las
clínicas seleccionadas
 Investigar los
servicios y
especialidades
ofrecidas por cada
clínica
 Contactar
directamente a las
clínicas seleccionadas
para obtener más
información sobre sus
requisitos de empleo
 Participar en eventos
y conferencias de la
industria médica para
establecer contactos
con profesionales
 Adquirir las  Investiga y conoce las NO METAS Y
habilidades y habilidades y OBJETIVO
conocimientos conocimientos CLAROS
necesarios para específicos
destacar en las  Realiza cursos,
clínicas de talleres o
renombre capacitaciones
 adicionales para
desarrollar y
fortalecer
 Participa en
programas de
aprendizaje en el
lugar de trabajo o
prácticas
profesionales en
clínicas
 Busca oportunidades
de mentoría con
profesionales
destacados en clínicas
de renombre
 Mantente actualizado
sobre los avances y
las mejores prácticas
en tu campo a través
de la lectura de
revistas
especializadas
 Establecer contactos  Identifica los eventos NO COMUNICACIÓN
y redes o conferencias INTERPERSONAL
profesionales. relacionadas con tu
campo profesional
 Participa activamente
en grupos
 Utiliza plataformas
profesionales en línea
 Asiste a eventos de
 networking y ferias
de empleo donde
puedas interactuar
con profesionales de
tu campo.
 Aprovecha las
oportunidades de
mentoría y busca
profesionales con
experiencia que
puedan guiarte
 Buscar  Investiga clínicas NO COMUNICACIÓN
oportunidades de reconocidas y INTERPERSONAL
pasantías o prácticas prestigiosas en tu área
en las clínicas o a nivel nacional
prestigiosas  Visita los sitios web
de estas clínicas para
obtener información
detallada
 Prepárate y actualiza
tu currículum vitae y
carta de presentación
 Envía tus solicitudes
a las clínicas
seleccionadas
 Prepárate para
posibles entrevistas,
investigando sobre la
clínica

 Elaborar una  Investiga y recopila NO COMUNICACIÓN

 solicitud de todos tus logros INTERPERSONAL
curriculum vitae académicos
que resalte mis  Identifica tus
logros académicos, habilidades relevantes
habilidades y para el puesto al que
experiencias estás aplicando,
 Enumera tus
experiencias laborales
anteriores,
incluyendo prácticas.
 Estructura tu
currículum vitae de
manera clara y
concisa
 Utiliza un diseño
profesional y
atractivo
 Establecer metas  Define tus metas NO METAS Y
financieras claras. financieras a corto, OBJETIVO
mediano y largo plazo. CLAROS
 Cuantifica tus metas
estableciendo un monto
específico que deseas
alcanzar.
 Crea un plan de acción
detallado para cada meta
 Haz un seguimiento regular
de tu progreso hacia tus
metas financieras.
 Celebra tus logros y
mantén la motivación.
 Planificar y  Realiza un presupuesto NO METAS Y
gestionar mis detallado que incluya tus OBJETIVO
finanzas personales. ingresos CLAROS
 Controla y registra tus
gastos diarios para tener un
mejor seguimiento de tus
finanzas
 Establece metas de ahorro
y crea un plan para
alcanzarlas
 Investiga y compara
diferentes opciones
bancarias
 Educate sobre conceptos
financieros básicos
 Buscar  Mantente actualizado en tu NO METAS Y
oportunidades de campo profesional OBJETIVO
crecimiento  Participa en conferencias, CLAROS
profesional seminarios y talleres
relacionados con tu área de
interés
 Realiza cursos en línea o
presenciales que te ayuden
a adquirir nuevas
habilidades
 Establece una red de
contactos profesionales
 Busca oportunidades de
mentoría o coaching con
profesionales
experimentados que
 puedan guiarte en tu
crecimiento
 Ahorrar e invertir de  Establecer metas de ahorro NO METAS Y
manera estratégica claras y realistas OBJETIVO
 Crear un presupuesto CLAROS
mensual que incluya un
porcentaje destinado al
ahorro.
 Investigar diferentes
opciones de inversión
 Consultar con un asesor
financiero para recibir
orientación personalizada
 Automatizar tus ahorros e
inversiones
 Consultar a  Investigar e identificar NO METAS Y
expertos en expertos en finanzas y OBJETIVO
finanzas y planificación financiera CLAROS
planificación reconocidos y confiables
financiera para en tu área.
obtener orientación  Establecer una cita con un
personalizada experto en finanzas para
discutir tus metas
financieras
 Preparar una lista de
preguntas y temas a tratar
durante la consulta para
aprovechar al máximo
 Tomar notas durante la
consulta y solicitar
recomendaciones
 específicas
 Implementar las estrategias
y recomendaciones
proporcionadas por el
experto en finanzas

VI. REFERENCIAS:
1. Clifton J. y Harter J. El líder [En Línea]. México: Editorial Reverté, 2020 [consultado
10 Jun 2023]. Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/209671
2. Contreras N, Ramírez M. Problemas de liderazgo en la alta dirección de instituciones
de salud. Cir. cir. [revista en la Internet]. 2020 Ago [citado 2023 Jun 11] ; 88( 4 ):
526-532. Disponible en: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S2444-054X2020000400526&lng=es.
3. Menassa A, Rojas P. Construyendo un líder [En Línea]. Madrid: Ediciones i, 2016
[consultado 12 Jun 2023]. Disponible en:
https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/120184
4. Flores P. El líder que escucha desde la abundancia [En Línea]. Santiago de Chile: RIL
editores, 2014 [consultado 13 Jun 2023]. Disponible en:
https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/67372
5. Wright S, Mackinnon C. Alquimia de liderazgo: la magia del líder coach [En Línea].
Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2015 [consultado 14 Jun
2023]. Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/41316