Plan de Tutoria

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UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL 2023 – 2024

“SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS”

PLAN DE TUTORÍA
Reglamento de la LOEI Art. 56
1. DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DEL
DOCENTE Lcda. Marlene Montalvo GRADO / CURSO 3ro PARALELO: Técnico
TUTOR
NÚMERO DE NÚMERO DE NÚMERO DE
ESTUDIANTES 10 ESTUDIANTES 7 ESTUDIANTES 3
TUTORIADOS HOMBRES MUJERES
2. OBJETIVO GENERAL
Generar un proceso cercano, metódico y sostenido de acompañamiento a la comunidad educativa del curso, estudiantes, docentes y padres de familia, con
el fin de que todos podamos ser protagonistas de un proceso de convivencia armónica , que facilite el logro de los objetivos institucionales , familiares,
docentes, estudiantiles, de orden educativo.
3. CAMPOS DE ACCIÓN
3.1. CAMPO DE ACCIÓN: TUTORÍA ORIENTADA AL ACOMPAMIENTO A LOS ESTUDIANTES
PERSONA O GRUPO
OBJETIVO ACCIONES FECHA DE RESPONSABLE DE RECURSOS RESULTADO
ESPECÍFICO CONSECUSIÓN DEL LA CONSECUCIÓN ESPERADO
OBJETIVO DEL OBJETIVO
Ejecutar una acción de En los estudiantes Durante el año lectivo. Autoridades Diálogo entre las Cambio de actitud que
acompañamiento del incentivar el Tutor personas a intervenir. genere responsabilidad
grupo, orientada al rendimiento académico Padres de Familia Material necesario para en el estudio y en el
objetivo de consolidar y comportamental Estudiantes la elaboración de las comportamiento.
un proceso de mediante un actividades
formación con reconocimiento frente al encomendadas en la
resultados positivos, en grupo, con una institución.
lo académico, felicitación.
comportamental y de
relación interpersonal.
3.2. CAMPO DE ACCIÓN: TUTORÍA ORIENTADA A LA VINCULACIÓN CON PADRES DE FAMILIA
PERSONA O GRUPO
OBJETIVO ACCIONES FECHA DE RESPONSABLE DE RECURSOS RESULTADO
ESPECÍFICO CONSECUSIÓN DEL LA CONSECUCIÓN ESPERADO
OBJETIVO DEL OBJETIVO
Suscitar un compromiso En los padres de Durante el año lectivo. Autoridades Diálogo entre las Fomentar el diálogo,
efectivo de los padres familia, promover el Tutor personas a intervenir. interés y
de familia, como acompañamiento de Padres de Familia Material necesario para responsabilidad de los
soporte del proceso sus hijos, en el proceso Estudiantes la elaboración de las padres de familia, frente
escolar de sus hijos. de aprendizaje, actividades a la formación de sus
mediante reuniones encomendadas en la hijos.
permanentes para dar institución.
solución a problemas
comportamentales y
rendimiento.
3.3. CAMPO DE ACCIÓN: TUTORÍA ORIENTADA A LA VINCULACIÓN CON DOCENTES DE OTRAS AREAS Y NIVELES
PERSONA O GRUPO
OBJETIVO ACCIONES FECHA DE RESPONSABLE DE RECURSOS RESULTADO
ESPECÍFICO CONSECUSIÓN DEL LA CONSECUCIÓN ESPERADO
OBJETIVO DEL OBJETIVO
Establecer espacios de Diálogo permanente Durante el año lectivo. Autoridades Materiales: Oficios Oportuna atención a los
diálogo periódicos con con los estudiantes Tutor estudiantes en lo
los docentes de aula, para informarnos de Padres de Familia académico y
con el fin de conocer el aspectos positivos y Estudiantes comportamental
desarrollo académico y negativos de orden
comportamental del individual, grupal y
grupo, buscando comunicar a las
soluciones oportunas. autoridades y docentes,
para una atención
oportuna.
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: Lcda. Marlene Montalvo NOMBRE: NOMBRE: Msc. Jhonny Díaz
Firma: Firma: Firma:

Fecha: 12/09/2023 Fecha: Fecha:

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