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TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN
EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN
El propósito fundamental del problema de investigación es determinar qué es lo que se quiere investigar
(objeto de estudio), por qué es importante realizar esa investigación y para qué se realiza ese estudio; es
decir, que se pretende resolver o aportar con el estudio.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN

Delimitar el problema de investigación La delimitación del problema es “el recorte” que se hace del tema a
investigar. Con frecuencia se acompaña de un marco contextual, seguido de un diagnóstico que describe el
problema, apoyándose en información objetiva y pertinente, de un pronóstico o identificación de la
situación futura al sostenerse la situación actual, y la presentación de alternativas para superar la situación
actual. Para delimitar el problema se recomienda hacerlo a través de párrafos y debe de tener coherencia
entre un párrafo y otro, debe de haber una secuencia lógica.
DIAGNÓSTICO
¿Cómo podemos elaborar un diagnóstico?
Antecedentes de la situación Dado que se considera importante para la sociedad el resolver la situación
que se quiere atender, se debe de conocer cuáles son las características de la misma, así como los motivos
que generan la elaboración del proyecto. De lo macro a lo micro. Zona y población Se debe de conocer cuál
es la zona y población en donde la situación se pretende atender se hace presente. Población, familias, etc.
(Focalización). Gravedad de la situación que se pretende atender Es importante conocer desde cuando se
manifiesta esta situación negativa y cuál es el nivel de gravedad de la misma
Formulación del problema a investigar
Elementos de una pregunta de investigación Por lo general los elementos de una pregunta de investigación
son las siguientes:
•La interrogante: es la pregunta clave que se planteará.
•Variable o variables: la variable o variables que forman parte del estudio.
•Enlace o relacionante: el vínculo con el cual se relaciona las variables.
•Población: es generalmente la colección de individuos u objetos que son el foco principal de la
investigación científica, y que serán observados, encuestados o medidos.
•Delimitación espacial: el lugar o zona geográfica que comprende el estudio. También comprende el
ámbito específico de estudio, como por ejemplo puede ser una empresa determinada o conjunto de
negocios (como los cinemas).
•Delimitación temporal: el período de tiempo que comprende el estudio.
OBJETIVOS
Una vez realizada esta actividad ya se tiene el primer paso que da inicio a una investigación, tocará
entonces escribir LOS OBJETIVOS. El objetivo está asociado con la solución del problema.
FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS

Los objetivos deben de ser claros y precisos. Deben de indicar los fines, metas y propósitos que el
investigador pretende lograr con la investigación.
Todo trabajo de investigación se evalúa por el logro de sus objetivos.
OBJETIVO GENERAL
Define explícitamente lo que se quiere alcanzar como logro general de la investigación. Normalmente se
redacta utilizando verbos claros en infinitivo (identificar, describir, analizar, proponer, establecer, etc.). Sin
embargo, no todo verbo en infinitivo representa un logro: redactar, estudiar, reflexionar, revisar, etc. El
objetivo general es la meta final del trabajo investigativo y abarca la totalidad del proyecto. Apuntan a
solucionar el problema general determinado en el planteo del problema. Guarda relación con el título.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Definen explícitamente los logros particulares o parciales que se quieren alcanza en el proceso
investigativo. Ayudan a concretar el objetivo general. Los objetivos específicos deben ser medibles y
concretos
La suma de los objetivos específicos deben dar como resultado el objetivo general; no puede faltar ni
sobrar nada: el conjunto de objetivos específicos debe cerrar coherentemente el nivel de conocimiento del
objetivo general.
JUSTIFICACION
La justificación es la exposición de las razones por las cuales se realiza una investigación o un proyecto.
Estas razones o motivos deben resaltar la importancia y pertinencia del trabajo que se va a elaborar o, bien,
que ya se elaboró. La pertinencia se relaciona con qué tan adecuado y actual es el proyecto o el tema en el
contexto en el que surge. Por ejemplo, no sería pertinente hacer una investigación sobre los usos de la
penicilina en la medicina actual cuando es un tema que ya se ha investigado, a menos que se justifique que
se trata, por ejemplo, de un uso no descubierto antes. La justificación debe convencer al lector de por qué
es importante o para qué puede servir dicho proyecto o investigación.
IMPORTANCIA
Explica como tu investigación beneficiará a la sociedad.
MARCO TEÓRICO
Es el ordenamiento lógico y secuencial de elementos teóricos procedentes de la información obtenida de
las fuentes bibliográficas que giran alrededor del planteamiento del problema y que sirven de base y
fundamentación para proponer soluciones. El marco teórico amplía la descripción del problema. En ella se
identifica las fuentes primarias y secundarias sobre las cuales se sustenta la investigación Dicho marco,
generalmente, se estructura en las siguientes secciones:
• Antecedentes de la Investigación
• Definición de términos básicos (elementos teóricos y conceptuales)
• Bases teóricas
• Hipótesis
• Variables
HIPÓTESIS
Algunos criterios para formular una hipótesis:
• Formularla en oraciones aseverativas
• Deben plantear la relación entre dos o más variables y deben de ser observables y medibles
• Deben posibilitar el someter a prueba en la realidad, de las relaciones expresadas.
LAS VARIABLES
Una variable es una propiedad que puede variar, es decir puede adquirir diversos valores, y cuya variación
se puede medir. Es todo aquello que vamos a medir, controlar y estudiar en una investigación
Variable independiente (causa del problema o fenómeno)
Variable dependiente (efecto del problema)
Variable interviniente (se debe controlar)
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
Es una guía de cómo debo realizar la investigación. Utilizando una metodología particular.
Se considera:
Los datos
Materiales y sustancias
Procedimientos
Esquemas
RECOJO DE DATOS (CUADROS Y/O Gráficos estadísticos)
ANÁLISIS DE RESULTADOS (contrastación con la hipótesis)
CONCLUSIÓN

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