Celebramos La Festividad de La Virgen de Fátima

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TITULO: Celebramos la festividad de la Virgen de Fátima

1. DATOS INFORMATIVOS:
Institución 108 SANTA ROSA DE
Docente: ANTONIO TELLO DELGADO
Educativa: QUIVES
Área: Educación Religiosa Fecha: 09 – 05 - 2023
Grado: 5° Duración:
2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
Criterios de Instr. de
Competencias y capacidades Desempeños Evidencia
evaluación evaluación
Asume la experiencia del - Participa en espacios de Participa de las Escribe una Escala de
encuentro personal y encuentro personal y fiestas marianas oración para valoración
comunitario con Dios en su comunitario con Dios y (Virgen de acompañar el
proyecto de vida en coherencia fortalece así su fe como Fátima) y sus rezo del Santo
con su creencia religiosa. miembro activo de su advocaciones y el Rosario.
- Transforma su entorno desde el familia, Iglesia y motivo de su
encuentro personal y comunidad. celebración.
comunitario con Dios y desde la Realiza la
fe que profesa. oración del Santo
- Actúa coherentemente en razón Rosario a la
de su fe según los principios de Virgen María y
su conciencia moral en situacio- acude a ella con
nes concretas de la vida. confianza,
respeto y amor.

Enfoque transversal Actitudes o acciones observables


orientación al bien común. Identificación afectiva con los sentimientos del otro y disposición para apoyar
y comprender sus circunstancias
3. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS:
Inicio Tiempo aproximado:
Entonan la canción “El trece de mayo”:
El 13 de mayo
la Virgen María
bajó de los cielos
a Cova de Iría.
Ave, Ave, Ave María...

A tres pastorcitos
la Madre de Dios
descubre el misterio
de su Corazón.
Ave, Ave, Ave María...

«El Santo Rosario


constantes rezad
y la paz al mundo
el Señor dará».
Ave, Ave, Ave María...

«Haced penitencia,
haced oración,
por los pecadores
implora perdón».
Ave, Ave, Ave María...

«Mi amparo a los pueblos


habré de prestar,
si el Santo Rosario
me quieren rezar».
Ave Ave, Ave María...
Responden a pregunta:
 ¿Quién bajo de los cielos el 13 de mayo?
 ¿A quiénes se les presento?
 ¿Qué les pidió a los pastorcitos?
El propósito a lograr el día de hoy es:
Propósito:

PARTICIPAMOS CON DEVOCIÓN EN LA FIESTA DE VIRGEN DE


FÁTIMA Y REZAMOS EL SANTO ROSARIO
Recordamos las siguientes normas de convivencia:
 Tener sus materiales educativos
 Seguir las indicaciones de la maestra(o)
 Respetar la opinión de los demás
Desarrollo Tiempo aproximado:
Ver
Lee la siguiente situación:
Los peruanos profesan un gran amor y devoción a la madre de Jesús, hecho que demuestran
a partir de diversas manifestaciones, como procesiones, fiestas, peregrinaciones, según las
tradiciones del lugar donde viven. Muchas de ellas incluso forman parte del patrimonio
cultural Inmaterial del Perú. Sin embargo, muchos niños y jóvenes conocen poco sobre
dichas manifestaciones. Por ello, es fundamental realizar una Investigación sobre las formas
en la que los peruanos expresan el amor y la devoción a la Virgen María y descubrir cómo
se originaron, qué características tienen, cómo podemos participar en ellas, Incrementando
así nuestro amor hacia nuestra madre María.
Se dialoga mediante las siguientes preguntas:
 ¿A quién tenemos devoción los peruanos?

 ¿Por qué participamos en las fiestas marianas?

 ¿Cómo manifestamos nuestra devoción en las fiestas marianas?

 ¿Cómo se celebran las fiestas religiosas dedicadas a María en el Perú?


Juzgar:
Leen y reflexiona sobre las advocaciones marianas.
Se organizan en grupo y se entrega la imagen de una advocación de la Virgen María a cada uno. Elaboran un organizador
gráfico sobre todo lo que conocen de la advocación que les tocó.
Responden las preguntas:
 ¿Qué son las advocaciones?
 ¿Por qué los cristianos veneramos a la Virgen María?
 ¿Creen que los niños de tu edad conocen las advocaciones marianas que hay en el Perú? ¿Por qué?
 ¿Qué advocaciones marianas conocen?
 ¿Por qué es importante conocer advocaciones marianas?
Aprendemos más de la advocación de María: La Virgen de Fátima en el siguiente video.
https://www.youtube.com/watch?v=Uz3HIf2uBIg
Actuar:
Reflexionamos sobre la petición que les pidió la Virgen de Fátima al pastorcito rezar el Santo Rosario todos los días.
Aprendemos a rezar el Santo Rosario:
MISTERIOS DEL ROSARIO
MISTERIOS GOZOSOS (lunes y Sábado)
1) La Encarnación del Hijo de Oios (Lc 1.28-311-
2) La Visitación de Nuestra Señora a Santa Isabel (Lc 1,41-42).
3) El Nacimiento del Hijo de Dios en el portal de Belén (Lc 2, 7).
4) La Presentación de Jesús en el Tcmpto (Lc 2,21-22).
5) La Perdida del Niño Jesús y su hallargo en el Templo (Lc 2, 46-48).
MISTERIOS DOLOROSOS (martes y viernes)
1) La Oración de nuestro Señor en el Huerto (Lc 22.41-42).
2) La Flagelación del Ntro Señor Jesucristo (Jn 19,1).
3) La Coronación de las Espinas (Mt 27.28-29).
4) Jesús con la crut a cuestas (Jn 19,17 ).
5) La Crucifixión y Muerte de nuestro Señor (Lc 23.44-46).
MISTERIOS GLORIOSOS (Miércoles y Domingo)
1) La Resurrección del Señor (Mc 16.6).
2) La Ascensión del Señor (Mc 16,19-20).
3) La Venida del Espíritu Santo ( Hch 2. 3-4).
4) La Asunción de Nuestra Señora (Ap 12,1).
5) La Coronación de la Santísima Virgen (Jdt 15.9).
MISTERIOS LUMINOSOS (Jueves)
1) EL Bautismo de Jesús en el Jordán (Mt 3,16-17).
2) La auto revelación de Jesús en las bodas de Caná (Jn 2.1-
S).
3) El anuncio del Reino de Dios invitando a la Conversión (Mc 1.14-15).
4) La Transfiguración de Jesús en el Monte Tabor (Lc 9, 32-35)
5) La Institución de la Eucaristía (Jn 13,1).
Realizan la actividad para realizar la oración del Santo Rosario:

 En grupo, dibujen y coloreen el rosario misionero de acuerdo con el color de cada continente.
 Recen los cinco misterios que corresponden al día de hoy. Tengan presente los cinco continentes del mundo.
 Realicen peticiones en cada continente para que Dios suscite espíritus generosos y entregados a la
evangelización.
Escriben un compromiso de rezar el Santo Rosario.
Cierre Tiempo aproximado:
Expresan lo que aprendieron de las advocaciones marianas y de la Virgen de Fátima.
Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendiste de las advocaciones marianas?
 ¿Cómo se realiza la oración del Santo Rosario?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
ESCALA DE VALORACIÓN
Competencia: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto
de vida en coherencia con su creencia religiosa.
Capacidad:
– Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
– Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en situaciones
concretas de la vida.
Criterios de evaluación
Participa de las fiestas Realiza la oración del Santo
marianas (Virgen de Fátima) y Rosario a la Virgen María y
sus advocaciones y el motivo acude a ella con confianza,
Nombres y Apellidos de los de su celebración. respeto y amor.

estudiantes

superando

superando
Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré
Necesito

Necesito
ayuda

ayuda
1 ALVAREZ DAVILA, ADRIANA
DAMARIS
2 BARTRA ALCANTARA, DAYLIN
ARIANED
3 BATALLA OCAMPO, VERONICA
ARIANNA
4 CANCHAN HILARIO, PAOLA
GUADALUPE
5 CARDENAS GAVINO, MARTHA
LUCIA
6 CERNA TANTALEAN, JUAN
CARLOS
7 CORDOVA MOTORINO, EDUARDO
CAYETANO
8 CUAREZ GAZTELU, RICHARD
ALEXANDER
9 DIAZ PEREZ, ANA CRISTINA
10 DOLORES CHAVEZ, KARLA
ARELÍZ
11 ESCOBAR PARRAGA, SAMANTHA
NAYELI
12 FERNANDEZ CAMPUZANO,
LUANA FRANSHESCA
13 HUARCA PAUCCARA, NADINE
PRISILA
14 LAURA PILLACA, BRIHANA
BRISSEIDA
15 MARTINEZ PACHECO, BRENDA
CAROLINA
16 MERGILDO BENAVIDES, ABEL
RODRIGO ADRIANO
17 MURO GUTIERREZ, PAOLA
ALMENDRA
18 NAVARRO NOLE, GRECIA NAOMI
19 ÑAUPARI LLALLAHUI, FABRIZIO
MAO
20 ÑIVIN SILVERIO, BENJAMÍN
STEPHAN FABRICIO
21 PAUCAR BARRUETA, JHOSIMAR
ADRIANO
22 PAULO QUISPE, AMEHT
23 PINEDA VELASQUEZ, MAX
ANTONIO
24 POMALAYA CONTRERAS,
JHARED MIGUEL
25 ROJAS BONIFACIO, EDUARDO
SEBASTIAN
26 SANCHEZ CONDOR, CHRISTOFER
JOSUE
27 SANTA CRUZ MANUTTUPA,
VALERIA ANELY FLOR
28 SOLANO NINAN, BIANCA MAYTE
29 SOTOMAYOR MELENDEZ, SOFIA
MICAELA
30 VALENCIA LA ROSA, NEYMAR
FRED
31 VASQUEZ LLANTOY, AXEL
ROGER
32 YALLI ESTELA, MABEL YANINA

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