Universidad Católica Nordestana

UCNE

Nombre:
Elizabeth

Apellidos:
Hernández Gálvez

Matricula:
2020-0483

Facilitador:
Daniela de la Rocha
 Introducción

En este período hemos trabajado 5 unidades sobre la introducción a la

psicología, que no es más que es el estudio científico de la conducta y los

procesos mentales; trata de explicar cómo los seres humanos y los animales

sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea.

Por medio de sus diversos enfoques, la psicología explora conceptos como la

percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del

cerebro, la inteligencia, el pensamiento, la personalidad, las relaciones

personales, la conciencia y la inconsciencia del hombre.

La palabra proviene del griego: psico- (alma o actividad mental) y -logia

(estudio).

La psicología procede de muy distintas fuentes, pero sus orígenes como

ciencia proceden de la filosofía, en la antigua Grecia.

 Desarrollo

Históricamente, la psicología se ha dividido en varias áreas de estudio, como lo

es la psicología clínica, psicología anormal, psicología cognitiva, psicología del

desarrollo, psicología de la educación, psicología familiar y de pareja,

psicología del trabajo, psicología forense, entre otras. La meta de estas

diferentes áreas es proveer una buena salud emocional, así como un buen

desarrollo de las personas.

Corría el año de 1879 cuando el fisiólogo, filósofo y psicólogo, Wilhelm Wundt

(1832–1920) fundó el primer laboratorio de psicología experimental en la

Universidad de Leipzig, Alemania. Esta fecha es considerada el referente

histórico que marca el surgimiento de la psicología como una rama separada

de la filosofía.

Entre los pioneros más importantes de la psicología están:

Sigmund Freud: Sin duda, este especialista en Psicología y la mente humana

ha realizado grandes contribuciones al mundo. Es considerado el padre del

psicoanálisis, Freud fue uno de los pioneros a la hora de teorizar acerca de los

aspectos inconscientes de nuestro comportamiento y el papel que juega en

ellos la cultura y las relaciones sociales con los demás.

Lev Vygotsky: es uno de los grandes referentes de la psicología evolutiva.

Vygotsky fue uno de los primeros investigadores que puso énfasis en la

importancia del contexto cultural y las relaciones humanas en el desarrollo

cognitivo de los seres humanos desde la primera infancia.

Wilhelm Wundt: es considerado por muchos el primer psicólogo de la historia,

fue él quien abrió, en el Leipzig de 1879, el primer laboratorio centrado

exclusivamente en la psicología experimental, un síntoma de que la psicología

se estaba consolidando como disciplina independiente.

William James: es uno de los psicólogos más influyentes en la etapa primeriza

de la ciencia, puso énfasis en la necesidad de estudiar la psicología aplicando

métodos típicos de las ciencias naturales.

Abraham Maslow: es uno de los psicólogos más famosos de los que figuran

en el recorrido histórico de la Psicología Humanista. Además de su influencia

en el ámbito de la motivación y el deseo de los seres humanos, sus teorías

sobre la autoactualización y la autorrealización pueden ser consideradas piezas

fundacionales de la Psicología Positiva.

Métodos y técnicas de la investigación en Psicología

Los métodos y las técnicas de investigación son los procedimientos que siguen

los investigadores para obtener los datos necesarios en su aproximación al

objeto de estudio.

Los métodos de investigación en psicología se dividen en tres grandes

familias. Cada uno con sus particularidades y ventajas respecto a los demás.

El método correlacional. Los psicólogos suelen usar el método correlacional

para obtener información acerca de fenómenos imposibles de reproducir en

condiciones de laboratorio.

El método descriptivo. Los psicólogos escogen este método de estudio

cuando quieren describir un fenómeno tal como ocurre, de forma minuciosa y

exhaustiva en todos sus aspectos. Consiste en cualquier intento para

determinar o identificar cuál es el fenómeno sin entrar en el porqué, en el

cuándo o en el cómo.

El método experimental. el método experimental tiene como objetivo dilucidar

cuál es la relación causa-consecuencia a través de la manipulación de una de

las variables. Son los llamados estudios de laboratorio.

También hablamos del método estudio con gemelos, consiste cuando quieren

conocer si la personalidad es fruto de la socialización o si bien es heredable,

emplean los estudios de gemelos. En estos estudios toman gemelos separados

al nacer que crecen en familias diferentes y estudian su personalidad en

diferentes puntos de su vida, luego comparan las diferencias entre gemelos.

Áreas de especialización de la Psicología

Un recurso que las personas tenemos para adaptarnos al mundo es nuestro

comportamiento. Este nos permite modificar nuestro ambiente y nuestra

realidad para adaptarnos a lo que ocurra. Sabemos que estas conductas son

mediadas por procesos mentales internos, ¿pero cuáles son esos procesos

mentales?

Los 8 procesos psicológicos básicos son:

o Percepción. Se encarga de evaluar y entender cualquier estimulo

sensorial que se tenga en el cuerpo, de esta manera, el cerebro logra

entender qué es lo que sucede a su alrededor o incluso, en su interior

(hambre, sueño, sed, etc.).

o Aprendizaje. Se puede decir, que esta es la parte que se encarga de

entender que ciertas conductas o actividades, generan ciertos

resultados.

o Lenguaje. Este proceso es el encargado de hacer posible que el ser

humano se pueda comunicar con otros seres.

o Pensamiento. Es el proceso que aparece antes de actuar ya que

permite evaluar riesgos y recompensas.

o Atención. Se encarga de estimular ciertas partes del cerebro, para que

este se enfoque en una determinada actividad o suceso.

o Memoria. Es la encargada de almacenar imágenes de situaciones

vividas, para posteriormente mostrarlas, cuando el individuo así lo

desee.
 o Motivación. La motivación se encarga de hacer que el cuerpo tenga la

energía suficiente para realizar una determinada actividad.

o Emoción. Las emociones se encargan de dirigir la actitud de un

individuo. Además, estas permiten que el mismo pueda actuar de forma

rápida y eficaz, frente a ciertas situaciones que hagan actuar a las

emociones.

A pesar de que mantienen su independencia terminológica, muchos de ellos no

podrían existir sin los otros; así que es mejor entender esta distinción como una

clasificación artificiosa que nos facilita el trabajo científico.

El campo de la Psicología es bastante amplio actualmente. Dichos

conocimientos se aplican en diferentes áreas en la vida cotidiana. En esta

presentación se desglosan de forma general las áreas de especialización de la

Psicología.
La Psicología aplicada

La psicología se construye a base de los conocimientos y adquisiciones de la

psicología general, porque su esfera de acción excede con mucho el

campo de la misma.

La psicología aplicada se dedica a la práctica y a la aplicación de los

conocimientos en todos los medios e instituciones sociales como clínicas,

hospitales, colegios, industrias, centro superiores de estudios, instituciones

militares, etc.
Campos de actuación

Las áreas de la psicología pueden también describirse en términos de áreas de

aplicación:

Psicología social: los psicólogos sociales, por ejemplo, están interesados en

las influencias del entorno social sobre el individuo y el modo en que éstos

actúan en grupo.

Psicología experimental: aplica técnicas de laboratorio para estudiar, por

ejemplo, la percepción o la memoria.

Psicología industrial: los psicólogos industriales estudian el entorno laboral

de los trabajadores.

Psicología educativa: los psicólogos de la educación estudian el

comportamiento de los individuos y grupos sociales en los ambientes

educativos.

Psicología clínica: intenta ayudar a quienes tienen problemas en su vida

diaria o sufren algún trastorno mental.

El ambiente y el comportamiento

El medio ambiente del hombre está formado por todas las influencias que

recibe del ser humano desde que es concebido hasta que muere, el ambiente

es un factor importante para determinar el desenvolvimiento de la conducta del

ser humano, como lo es la crianza en la etapa infantil.

También el ambiente prenatal y postnatal desempeña un importante papel en lo

que es y será una persona. Es de saber que algunas características físicas

como color de ojos y el tipo de sangre son heredadas, pero otros rasgos

relacionados con la salud, la inteligencia y la personalidad están sujetas no sólo

a la herencia genética sino también al ambiente.

Otro factor importante es la denominada influencia cultural, que es la que nos

indica que es lo que debemos comer, vestir, usar, creencias, tradiciones,

religión, valores, entre otros.

Significa entonces que el ambiente actúa mediante los mecanismos de

aprendizaje. Una gran parte de la conducta es aprendida. Lo que sucede es

que la mayor parte de las veces este aprendizaje se realiza de forma

inconsciente y no programada.

Los padres guían la conducta de sus hijos con mayor o menor acierto en

relación con cuál sea su real sensatez. En ocasiones puede haber errores, del

todo involuntarios, debidos a una falta de conocimientos sobre cómo actúan los

mecanismos de aprendizaje.
Existen 2 principios de aprendizajes que subyacen al comportamiento humano:

El condicionamiento clásico un proceso de aprendizaje mediante el cual el

organismo aprende a responder ante un estímulo que antes no respondía por

asociación con otro estímulo que si producía esa respuesta.

El experimento más célebre de Pávlov consistía en alimentar a un perro sólo

después de tocar una campana. Después de repetir numerosas veces este

patrón, el perro ya salivaba en expectación de la comida venidera.

Por ejemplo: el timbre del receso, el plato del perro.

El condicionamiento operante es un proceso de aprendizaje mediante el cual

asociamos determinadas conductas (a estas conductas las llamamos

respuestas operantes ya que operan con el medio) con las consecuencias que

las siguen.

Su principal investigador, B. F. Skinner, utilizaba para explorarlo un ambiente

libre de distracciones llamado caja de Skinner, en el que podía manipular la

entrega de alimentos a los animales de pruebas.

Por ejemplo: las ofertas en productos, la castración simbólica.

 Preguntas de cada tema

UNIDAD I: Objeto, historia y perspectivas de la Psicología.

1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la Psicología? Se define como objeto de

conocimiento de la psicología el comportamiento individual entendido como

las interacciones del individuo con objetos específicos en su medio.

UNIDAD II: Investigación en psicología: Métodos y técnicas

1. ¿Cómo se hace una investigación en psicología? Estas fases son:

planteamiento del problema, formulación de hipótesis, diseño de
investigación, recogida y análisis de datos, interpretación u discusión de
resultados, generalización de los resultados y elaboración del informe de
investigación.

UNIDAD III: Aplicaciones: áreas de especialización de la Psicología.

1. ¿Qué son las aplicaciones de la psicología? La aplicación más

conocida de la psicología es su vertiente clínica, que tiene como meta
ayudar a resolver problemas mentales y conductuales para mejorar la
calidad de vida de las personas.

UNIDAD IV: Psicología aplicada.

1. ¿Dónde se aplica la psicología aplicada? La psicología aplicada también

ganó un gran auge en diferentes ámbitos sociales entre las que se destacan
la psicología de la publicidad, la clínica, la educativa, la laboral o industrial,
la comunitaria, la forense, la deportiva entre otras.

UNIDAD V: El ambiente y el comportamiento

1. ¿Cómo influye el medio ambiente en la psicología? Diversos estudios

han mostrado las influencias que el ambiente ejerce sobre el rendimiento
humano (trabajo, estudio, etc.) las actividades físicas (operar máquinas),
operaciones mentales (concentración, recuerdo, percepción, etc.) y las
interacciones sociales interpersonales y de grupos.
 Conclusión personal

En resumen puedo definir a la Psicología como la ciencia que estudia las

funciones psicológicas, como la atención, la percepción, la memoria, el

pensamiento, la inteligencia, el lenguaje, y el aprendizaje.

También que se ocupa de la afectividad, como las emociones y la sexualidad;

de las etapas evolutivas del desarrollo humano, de la conducta, la

personalidad, la vocación, el trabajo y los fenómenos sociales.

El comportamiento humano es, al fin y al cabo, una de las dinámicas más

complejas que puedan existir. La psicología lo sabe bien, y de ahí que para

entender mucho mejor por qué somos como somos o por qué hacemos lo que

hacemos

La psicología es muy importante en nuestra vida diaria porque por medio de los

conocimientos que se tienen, nos sirven para analizar el comportamiento

humano a partir del momento en que observamos determinada conducta en un

individuo ya sea está en su entorno familiar, laboral o social.