Plan de Monitoreo y Acompañamiento Pedagogico 2022
Plan de Monitoreo y Acompañamiento Pedagogico 2022
Plan de Monitoreo y Acompañamiento Pedagogico 2022
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE LIMA METROPOLITANA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL Nº06 I.E.Nº1190 “FELIPE HUAMÁN POMA DE AYALA”-CHOSICA
IV. FUNDAMENTACIÓN:
:
a) El PLAN DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO DE LA PRACTICA
PEDAGOGICA DOCENTE, está destinado al mejoramiento de la calidad y
eficiencia de la educación mediante el asesoramiento, monitoreo, promoción y
evaluación del proceso educativo y de su administración pública. Se ofrece en
forma permanente y organizada la atención a los estudiantes en el fortalecimiento
de las necesidades de aprendizaje y teniendo en cuenta la realidad educativa del
nivel secundaria de menores.
V. OBJETIVOS:
En virtud al Manual del director de la Institución Educativa, es editado por el
Ministerio de Educación, se evidencian los objetivos del monitoreo y
acompañamiento educativo en el PLAN DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO
DEL NIVEL SECUNDARIA, donde se afianzará en trabajo semipresencial de los
docentes en las instituciones educativas; y se plasma de la manera siguiente:
BERROCAL PAUCAR,
Alicia Abilia
Jeancarlo García 2D X X X X
Quispe Flores 2E X X X X
Josibeth Evelyn
Fretel Córdova, 2F X X X X
Rocío Isabel
Castro Riveros 3A X X X X
Marianela Diana
Esther de la Cruz 3B X X X X
Torobeo
Enríquez Quispe, 3C X X X X
Carolina Yanet
Eusebio Padilla, 3D X X X X
Ysabel Soledad
Gastelú 3E X X X X
Palomino, Harol
Gerzón
Yolanda de la 3F X X X X
Cruz Torobeo
Chate García 3G X X X X
Jesús Luis
Inga Hernández 4A X X X X
Maritza Adriana
Medrano 4B X X X X
Ordoñez,
Teresita Rocío
Contreras 4C X X X X
Paredes Roberto
Tello Sallo de 4D X X X X
Cabrera
Visitación
Marianela Avalos 4E X X X X
Olarte
Saúl André 4F X X X X
Parado Zarate
Antonio Edgar 5A X X X X
Portocarrero
Condezo
Guevara 5B X X X X
Huamanciza, Luz
Isabe
Carhuavilca 5C X X X X
Martínez, Saúl
Del Carmen 5D X X X X
Toledo, Doris
Maritza
Carhuancho 5E X X X X
Cárdenas, Julia
Natalia
Rojas Poma, 5F X X X X
Rosario Estela
Zamora Quispe 5G X X X X
Verónica
X. RECURSOS:
Potencial Humano:
Recursos Técnicos:
- Normas legales, directiva, oficios múltiples, resolución de aprobación y otros.
Recursos Financieros:
- Comité de gestión de recursos financieros.
- Presupuesto por objetivo de gasto (propio).
- Recursos de APAFA (apoyo).
- Donaciones de entidades vivas.
XI. EVALUACIÓN:
La evaluación será constante y permanente de manera presencial, en
función del avance progresivo de la práctica pedagógica docente impartida durante
el proceso didáctico semipresencial hacia los estudiantes en relación a las
competencias, capacidades, desempeños de logros de aprendizaje
correspondiente del nivel de estudios; mediante la utilización de herramientas
virtuales viables. Asimismo, se tendrá en cuenta la planificación de monitoreos
opinados y/o inopinados en el proceso pedagógico y la tutoría correspondiente de
forma virtual en la modalidad semi presencial.