FÍSICA

TEMA: CINEMATICA IV Y V
by: Alberto Calle Quiroz

1. Se deja caer una moneda y tarda 3 segundos máxima que alcanza la piedra respecto de “A”
en tocar el suelo. ¿con qué rapidez chocó (g = 10 m/s2)
contra el suelo? ¿Qué distancia recorrió?
(considere g = 10 m/s2)

A) 40 m B) 60 m C) 65 m
A) 20 m/s; 20 m D) 70 m E) 80 m
B) 15 m/s; 45 m
C) 30 m/s; 45 m 4. Se deja caer una pelota desde lo alto de un
D) 30 m/s; 30 m puente, mientras debajo de éste una
E) 30 m/s; 60 m embarcación se acerca al túnel de dicho
puente moviéndose a una velocidad
2. Un cuerpo lanzado vertical hacia abajo con constante v = 8 m/s. Si en el momento que se
rapidez de 10 m/s, llega al piso con el triple de suelta la pelota, la embarcación se encuentra
su rapidez. Determine la altura del edificio. a 16 m horizontalmente del puente y la pelota
(g=10 m/s2) cae en ésta, ¿a qué altura está el puente?
(considere g = 10 m/s2)

A) 20 m B) 30 m C) 45 m
A) 40 m B) 30 m C) 50 m D) 50 m E) 60 m
D) 45 m E) 60 m
5. Una niña se encuentra atrapada en un
3. La gráfica adjunta muestra la posición de incendio en la azotea de un edificio. Los
lanzamiento “A” de una piedra y la posición bomberos le indican que salte, pero a ella le
“B” que tiene luego de 6 s. Determine la altura da miedo porque cree que caerá muy

ACADEMIA VONEX 1 FÍSICA

 FÍSICA

rápidamente y se lastimará el cuello. Si está a la Luna en órbita en torno a la Tierra. Si se

28,8 m de alto, determina el tiempo en que estima que el tiempo de caída de la manzana
llegará al suelo y la rapidez con que caerá. desde el reposo es de 1,2 s; determine desde
(considere g = 10 m/s2) qué altura ha caído la manzana y la rapidez
con la cual impacta. (g = 10 m/s2)
A) 3,6 m; 12 m/s
B) 7,2 m; 12 m/s
C) 3,6 m; 10 m/s
D) 7,2 m; 10 m/s
E) 4,8 m; 12 m/s

8. En Europa, la práctica de deportes de invierno

A) 1,8 s; 18 m/s B) 3,2 s; 32 m/s suele ir acompañado de avalanchas y
C) 1,4 s; 14 m/s D) 1,6 s; 16 m/s deslizamientos de nieve, por lo que, como
E) 2,4 s; 24 m/s medida de prevención, se diseñan y efectúan
detonaciones controladas. Una esfera es
6. Un estudiante deja caer su mochila desde el lanzada horizontalmente, tal como se
tercer piso para no cargarla por las escaleras. muestra. ¿Luego de qué tiempo su velocidad
En ese momento, otro estudiante pasa por la formará 53° con la vertical? (g = 10 m/s2)
planta baja. Si la mochila golpea en el pie del
estudiante de la planta baja después de
descender una altura de 7,2 m, ¿conqué
rapidez golpeó la mochila los pies de la A) 1 s B) 1,5 s C) 2 s
persona? (g = 10 m/s2) D) 3 s E) 5 s

9. Determinar el alcance horizontal que logra el

cuerpo lanzado con una rapidez “V” = 50m/s

A) 12 m/s B) 16 m/s C) 18 m/s

A) 160 m B) 80 m C) 320 m
D) 6 m/s E) 15 m/s
D) 240 m E) 200 m

7. La leyenda cuenta que el famoso físico y

10. Se estima que un saltamontes puede saltar
matemático inglés sir Isaac Newton concibió
hasta 80 cm, lo que representa unas veinte
su Ley de la Gravitación Universal cuando
veces su tamaño. Esto se produce gracias a la
estaba a la sombra de un manzano. Mientras
estructura de sus patas traseras cuyos
descansaba plácidamente, la caída de una
músculos se contraen y se relajan lanzando el
manzana le hizo reflexionar sobre la causa que
cuerpo hacia el aire. En el gráfico se muestra
la provocaba, que es la misma que mantenía
la trayectoria realizada por un saltamontes, si

ACADEMIA VONEX 2 FÍSICA

 FÍSICA

se considera un MPCL, determine el tiempo 12. Hallar la distancia “x” (g = 10 m/s2)

que permaneció en el aire y su alcance
horizontal. (g = 10 m/s2)

A) 0,6 s; 2,4 m B) 0,8 s; 2,4 m

C) 0,6 s; 1,8 m D) 0,8 s; 3,2 m A) 2 m B) 4 m C) 6 m
E) 0,6 s; 3,2 m D) 8 m E) 12 m

11. La fuerza de resistencia del aire dificulta el 13. Un proyectil es lanzado cuando el auto con
movimiento de los cuerpos, su valor depende rapidez v se encuentra a 400 m. Si ambos
de la velocidad y de la geometría de este, en impactan, determine v. Considere MRU para el
caso de una esfera en movimiento la fuerza de auto y un MPCL para el proyectil.
oposición del aire disminuye considera- (g = 10 m/s2)
blemente dado que la superficie en contacto
se reduce, si se lanzara una canica al aire su
movimiento se podría aproximar como un
movimiento de caída libre. Un estudiante de
la academia VONEX conoce dicha información, A) 5 m/s B) 10 m/s C) 15 m/s
por lo que se decide determinar la altura de un D) 20 m/s E) 30 m/s
edificio, para lograr ello el estudiante de 1,75
m de estatura realiza la experiencia mostrada 14. El movimiento parabólico de caída libre es un
en la figura, donde la canica lanzada impacta movimiento compuesto formado por 2
en P luego de 2 s. Determine la altura del movimientos que se realizan al mismo tiempo
edificio (g = 10 m/s2) y de forma independiente. A partir del gráfico
que se muestra, determine la tan θ si se sabe
que el móvil desarrolla un MPCL.

A) 60 m B) 58,50 m
C) 43,25 m D) 58,25 m
E) 24,20 m A) 1/3 B) 1/4 C) 1/6
D) 1/2 E) 1/5

ACADEMIA VONEX 3 FÍSICA

 FÍSICA

15. En el instante en que se suelta el tubo de 1m 17. Si el proyectil se impulsa a 25 m/s y con un
de longitud la esfera es lanzada hacia abajo ángulo de elevación de 37°. ¿Qué valor tiene
con una velocidad V0 si ambos cuerpos llegan “x”? g = 10 m/s2.
al suelo simultáneamente. ¿Con qué rapidez
se lanzó la esfera? ( g = 10m s2 ).

A) 200 m B) 185 m C) 100 m

A) 5m/s B) 4m/s C) 6m/s D) 140 m E) 150 m
D) 8m/s E) 10m/s
18. Si la partícula fue lanzada horizontalmente,
16. De la llave de un caño malogrado que está a desde “A”, con una rapidez de 6 m/s,
7,2m de altura cae una gota de agua cada 0,1s determine el alcance que logra la partícula a
cuando esta por caer la tercera gota, se través del plano inclinado (g = 10 m/s2).
termina de malograr el caño y sale un chorro
grande de agua ¿Cuál deberá ser la velocidad
con la que sale el chorro para que alcance a la
primera gota, en el momento preciso que esta
choca con el piso? ( g = 10m s2 )
A) 1,8m/s B) 2,0m/s
A) 12 m B) 16 m C) 18 m
C) 2,2m/s D) 2,4m/s
D) 20 m E) 25 m
E) 2,6m/s

ACADEMIA VONEX 4 FÍSICA

 FÍSICA

HOMEWORK

1. Se lanza un cuerpo verticalmente hacia arriba altura luego de 2s de haber sido lanzado.
con una rapidez de 40 m/s e impacta con la (g = 10 m/s2)
tierra con una rapidez V = 80 m/s. Determine
la altura del acantilado "h". (g = 10 m/s2).

A) 125 m B) 40 m C) 80 m
D) 45 m E) 75 m

5. Un objeto es lanzado horizontalmente desde

la azotea de un edificio y luego impacta en P.
Calcule la altura del edificio (g=10 m/s2).
A) 120 m B) 240 m C) 80 m
D) 360 m E) 160 m

2. Un cuerpo se suelta desde cierta altura,

determine su recorrido en el tercer segundo
de su caída. (g = 10 m/s2).

A) 45 m B) 30 m C) 40 m
D) 25 m E) 35 m

6. En la caída libre, un objeto se desplaza

A) 15 m B) 25 m C) 30 m verticalmente bajo la única influencia de la
gravedad, sin resistencia del aire. Una esfera
D) 40 m E) 45 m
se lanza verticalmente hacia arriba, tal como
3. Un cuerpo que cae libremente desciende se muestra. Determine la altura a la que se
20m en los 2s iníciales. ¿En qué tiempo, encuentra respecto del piso luego de 5 s de su
aproximadamente, descenderá los siguientes lanzamiento. (g = 10 m/s2)

20 m? ( g = 10m s2 )
A) 0,1s B) 0,2s C) 0,4s
D) 0,6s E) 0,8s

4. El MPCL se utiliza en la ingeniería para calcular

la trayectoria de proyectiles y la distancia de
seguridad necesaria para explosivos y otros
materiales peligrosos. Una esfera se lanza A) 18 m B) 25 m C) 9 m
desde P, tal como se muestra. Determine su D) 11 m E) 24 m

ACADEMIA VONEX 5 FÍSICA

 FÍSICA

7. En caída libre, los cuerpos se mueven única y forma un ángulo de 45°º con la vertical. (g =
exclusivamente por la acción de su peso o 10 m/s2)
fuerza de gravedad. Un cañón de juguete
lanza verticalmente hacia abajo un proyectil
con una rapidez de 25 m/s. Determine la
rapidez del proyectil luego de 2 s de su
lanzamiento. Considere que el proyectil
desarrolla un MVCL y g = 10 m/s2.
A) 45 m/s B) 55 m/s C) 65 m/s
D) 25 m/s E) 20 m/s A) 1,5 s B) 2,0 s C) 1,0 s
D) 0,5 s E) 2,5 s
8. El movimiento parabólico de caída libre es un
movimiento compuesto formado por 2 10. En Europa, la práctica de deportes de invierno
movimientos que se realizan al mismo tiempo suele ir acompañada de avalanchas y
y de forma independiente. A partir del gráfico deslizamientos de nieve, por lo que, como
que se muestra, determine la tan θ si se sabe medida de prevención, se diseñan y efectúan
que el móvil desarrolla un MPCL. detonaciones controladas. Un cañón
neumático lanza un proyectil sobre una zona
de peligro. El cañón se mantiene formando un
ángulo de 37º con la horizontal y el alcance
máximo del proyectil es de 60 m. ¿Cuál es la
velocidad del proyectil cuando sale del cañón?
(g = 10 m/s2). UNMSM 2017 II
A) 25i – 20j B) 15i +20j C) 20i +15j
D) 25 m/s E) 5 m/s

A) 1/3 B) 1/4 C) 1/6

D) 1/2 E) 1/5
CLAVES
9. Con respecto al gráfico, determine el tiempo 1. B 2. B 3. E 4. B 5. A
de vuelo en que la velocidad del proyectil 6. D 7. A 8. B 9. B 10. C

ACADEMIA VONEX 6 FÍSICA