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    21-03-08 Actividad 01

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    Este documento presenta una actividad de aprendizaje para la unidad 1 de un curso sobre evaluación del aprendizaje. Los estudiantes deben identificar los conceptos clave de la unidad 1, crear un organizador de información como un mapa mental, mapa conceptual o infográfico para resumir los temas, y entregarlo antes del 11 de marzo a través de Blackboard y Padlet.

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    Evaluación formativa para un aprendizaje significativo en

    ambientes mediados por tecnología


    Actividad de aprendizaje 01

    Unidad a la que corresponde esta actividad de aprendizaje:

    Unidad 1. Marco conceptual de la evaluación del aprendizaje

    Propósito de la actividad:

    Identificar los conceptos más importantes abordados en la Unidad 1 (Sesión 1) del curso y realizar un
    proceso de síntesis (resumen) a través del uso de algún organizador de información (mapa mental,
    mapa conceptual, infográfico o video).

    Modalidad:

    Individual.

    Instrucciones:

    1. Identifique los conceptos más importantes abordados en la Unidad 1.

    2. Defina un organizador de información que vaya a usar para sintetizar (resumir) los temas
    abordados en la Unidad 1. El organizador de información puede ser un mapa mental, un mapa
    conceptual, un infográfico o un video.

    3. Elabore el organizador de información. Si se trata de un mapa mental, un mapa conceptual o un


    infográfico, procure que éste se ajuste al tamaño de una página tamaño carta. Si se trata de un
    video, procure que éste tenga una duración mínima de cuatro minutos y máxima de seis minutos.
    Procure que la construcción del organizador de información sea creativa y excelentemente
    presentada; incluya imágenes, diagramas a color, ejemplos y relaciones entre distintos elementos
    cuando lo considere pertinente.

    4. Si el organizador de información se trata de un mapa mental, un mapa conceptual o un infográfico,


    guárdelo en un formato PDF.

    Para elaborar el organizador de información, puede usar algún software con el que ya esté
    familiarizado. A continuación, se comparten algunas sugerencias:

    1
    Sitios para elaborar mapas mentales o conceptuales:
     Lucidchart (https://www.lucidchart.com/pages/)
     Mindmeister (https://www.mindmeister.com/)
     Cmap (https://cmap.ihmc.us/)

    Aplicación y tutorial para realizar videos:


     Powtoon (https://www.powtoon.com/)
     Tutorial (https://www.youtube.com/watch?v=I11QTrNF5sI)

    Fecha de entrega:

    El trabajo de la Actividad 01 deberá ser entregado el jueves 11 de marzo de 2021, antes de las 10:00
    a.m.

    Especificaciones de entrega:

    Para esta Actividad 01, la entrega del trabajo se hará en dos plataformas:

    Entrega en Blackboard:

     Nombrar el "entregable" de la siguiente forma: Actividad_01_Apellido paterno_Apellido


    materno_Nombre
     Subir el documento a la plataforma Blackboard a través de la opción "Evaluaciones y envío de
    trabajos" > Actividad 01 > Facultad, Escuela o Área > Programa > Subir el archivo > Enviar

    Nota: Si un profesor está adscrito a varias facultades, escuelas o programas, deberá elegir y enviar
    su reporte solo a uno(a) de ellos(as), según corresponda.

    Entrega en Padlet:

     Subir el documento al Padlet ubicado en: https://padlet.com/elvirarincon/2xpggm8x4x57nizm

    Nota: si hay duda sobre cómo subir este trabajo al Padlet, ver el tutorial:
    https://www.youtube.com/watch?v=0YZmW9wMfyU&t=72s

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