Mecanica de Materiales

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DECANATURA DE DIVISIÓN DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS


CONSTRUCCIÓN EN ARQUITECTURA E INGENIERÍA

MECÁNICA DE MATERIALES
CÓDIGO(S) SAC 73942

Tipo R (No habilitable) Teórico Práctico

EVALUACIÓN DISTANCIA 2020-2

Información Básica

INTRODUCCIÓN

La importancia de este espacio académico está en permitir que el Constructor en Arquitectura


e Ingeniería pueda tener un amplio conocimiento en el aprovechamiento de los materiales,
herramientas y equipos que disminuyan los tiempos de ejecución, con resultados positivos.
Esta asignatura pretende capacitar al futuro Constructor en la Identificación, clasificación y
conocimiento de las propiedades más relevantes de los materiales de construcción que se
empelan en las obras civiles y edificaciones.

Valoración: el desarrollado correcto de la Evaluación Distancia tiene una calificación máxima


de 5.0 con un porcentaje de 25% de la definitiva. La Evaluación Distancia se divide en dos
entregas así: La primera entrega con un plazo máximo hasta las 23:59 horas del 12 de
septiembre de 2020, en donde se entregarán los tres primeros ítems de las actividades; y la
segunda entrega con un plazo máximo hasta las 23:59 horas del 17 de octubre de 2020,
incluyendo TODOS los ítems, los tres primeros deben corregirse de acuerdo con la
retroalimentación de turnitin.

La primera entrega tiene un peso el 10% y la segunda entrega un 15% de la nota final del curso.

Forma de Entrega: en el espacio asignado "Entrega Evaluación Distancia" se debe realizar la


entrega final en un único archivo de formato de documento portátil (PDF). No se reciben
trabajos por otros medios de entrega ni en otros formatos.

Tipo de actividad: trabajo individual en plataforma MOODLE.

Aviso: Los documentos entregados por fuera del plazo establecido tendrán una penalización
de 20% de baja sobre la nota por cada 24 horas o fracción de atraso.
VALORACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO
Este espacio académico se valorará de acuerdo con lo estipulado en el Capítulo VII del
Reglamento Estudiantil Particular de la VUAD. Así:

Evaluación Teórica:
-La Evaluación en línea (o presencial) tiene un valor del 50% de la calificación total del espacio
académico.
-La Evaluación Distancia tiene un valor del 40% de la calificación total del espacio académico.
-Foro académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio académico.
-Chat académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio académico.

Evaluación Teórico práctico:


Evaluación presencial tiene un valor del 50%;
Evaluación a distancia tiene un valor del 25%;
Evaluación práctica valor del 25%.

Evaluación Práctico:
Evaluación práctica tendrá un valor del 100%.

Nota: Tenga en cuenta que la adecuada citación, bajo las Normas APA 6ª edición, hace parte
de los criterios de evaluación. Por ende, todo punto o trabajo que contenga fragmentos o en su
totalidad no corresponda a su autoría o no tenga la citación adecuada tendrá como
consecuencia la anulación del punto o evaluación.

Objetivos de la Actividad

Objetivo General
Identificar los materiales y sus propiedades empleados en la Construcción de Edificaciones y
Obras Civiles.

Objetivos Específicos
 Clasificar los materiales de construcción de acuerdo a su origen.
 Identificar los materiales empleados en la Construcción de Edificaciones y Obras
Civiles.
 Identificar las Propiedades físicas y Mecánicas más relevantes de los materiales
de construcción.
Actividades a Desarrollar

Lea detenidamente cada ítem y responda en forma sintética, argumentativa, clara, coherente
y objetiva.

PRIMERA ENTREGA
12 de septiembre de 2020

1- Conceptos básicos:
a. Empleando mínimo tres fuentes diferentes defina:
i. Materia
ii. Material de construcción.
iii. Obra Civil o arquitectónica.
b. Nombre y describa en forma general las propiedades físicas y físico-químicas
de los materiales.

2- El mortero y el hormigón hidráulico:


a. Transcriba de la norma NSR-10 la definición de hormigón hidráulico.
b. Transcriba de 2 fuentes diferentes la definición de mortero y hormigón hidráulico.
c. Parafraseando o en sus propias palabras, defina mortero y hormigón hidráulico
y evidencie con ejemplos los distintos usos. (Citas correctamente según normas
APA).
d. Describa cada uno de los componentes del hormigón hidráulico indicando las
proporciones aproximadas y las propiedades útiles como componente dentro de
la masa o mezcla; relacione los ensayos que se realizan a cada uno de los
componentes.
e. Explique detalladamente cada estado del hormigón hidráulico, relacionando los
ensayos que determinan la propiedad.

3- Materiales sintéticos para obras arquitectónicas:


a. Enliste las diferentes tuberías de PVC que se emplean para la construcción,
describiendo su empleo y características.
b. Qué son los geosintéticos, cuales son características y usos en las
construcciones.
SEGUNDA ENTREGA
17 de octubre de 2020

4- Materiales metálicos:
a. Realice una tabla con los diferentes materiales metálicos y su aplicación en la
industria de la construcción; indique la propiedad útil y de algunos ejemplos
específicos de su empleo en las construcciones de obras civiles y
arquitectónicas.
b. Describa el proceso de fabricación de los aceros de construcción.
c. Haga un resumen del Capítulo C.3.5 de la norma NSR-10; elaboré las tablas
C.3.5.3-1 y C.3.5.3-2 y grafique los tipos de ganchos y traslapos según el tipo
de barra.

5- Materiales cerámicos:
a. a. Realice un esquema general del proceso de fabricación de los materiales
cerámicos. (ladrillos, tejas, porcelanas, baldosas)
b. Elabore una tabla con los diferentes tipos de materiales cerámicos empleados
en la construcción indicando la propiedad útil más relevante (o la que lo
diferencie de otro) y de un ejemplo de su empleo (utilice ilustraciones)

6- La madera y guadua en la construcción:


a. Tomando como referencia por lo menos dos diferentes fuentes de información
definan los conceptos de madera y guadua, resalte las propiedades útiles de
cada una.
b. Realice un resumen de los diferentes tipos de madera en Colombia dando un
ejemplo específico de su empleo.
c. De la Guía de Compra y Consumo Responsable de Madera en Colombia (ISBN
978-958-8370-58-3) realice un resumen del capítulo 2.

Metodología

Para el desarrollo de esta actividad se considera:

• La Evaluación Distancia, debe subirse a la plataforma Moodle para dejar registro de su


evidencia en el Aula virtual dentro de las fechas y horas establecidas en ella.
• Cumplir con los requerimientos Institucionales para la presentación de la Evaluación a
Distancia. (Portada, tabla de contenido, introducción, objetivos, preguntas, respuestas,
bibliografía, etc.).
• Citar la bibliografía o webgrafía consultada para sustentar sus argumentos. No hacer
copiar literal o parafrasear de textos, páginas de internet, etc.
• Analizar y cuestionar lo consultado con sus conocimientos previos o con explicaciones
científicas, aplicación de algoritmos o procedimientos, desarrollo de todos los
requerimientos solicitados y conclusión con argumentos coherentes y debidamente
sustentados en diversos autores.
• Desarrollar esquemas y dibujos claros contextualizados que aclaren lo que está
explicando.

Recomendación: Tener las normas de presentación de trabajos de grado, Norma APA6ª, para
la presentación final del documento y para que se ayuden al momento de hacer las referencias
en el texto y la lista de referencias bibliográficas usadas en el mismo. Tenga en cuenta que la
adecuada citación, bajo las Normas APA 6ª edición, hace parte de los criterios de evaluación.
Por ende, todo punto o trabajo que contenga fragmentos o en su totalidad no corresponda a su
autoría o no tenga la citación adecuada tendrá como consecuencia la anulación total de la
evaluación, asignando una nota de 0.0.

Nota: La copia de textos o fragmentos de otros trabajos, así como las citas sin autor, son
penalizadas como deshonestidad académica, no se expongan a sanciones académicas y las
situaciones que debes evitar o que podrían ocasionar confusiones entre lo que es o podría
parecer un acto deshonesto.

Entrega de la EVALUACIÓN DISTANCIA 2020-2

El documento final debidamente elaborado, deberá ser entregado en un ÚNICO ARCHIVO en


formato de documento portátil (PDF), la plataforma NO recibe otro tipo de archivo, subido en el
espacio asignado en el aula virtual (plataforma Moodle).

Para subir el archivo presione el botón "AGREGAR ENTREGA", siga las instrucciones de la
plataforma. No olvide pulsar en “GUARDAR CAMBIOS”. Verifique que el archivo haya sido
entregado correctamente.

Nota: Tener en cuenta la configuración dada por el tutor para las fechas de entrega (en el caso
que lo requiera) "Disponible en", "Fecha de entrega" y el "Tamaño máximo" del archivo a subir.
No se reciben trabajos por otros medios de entrega o en formatos diferentes.
Los documentos entregados por fuera del plazo establecido tendrán una penalización de 20%
de baja sobre la nota de evaluación por cada 24 horas o fracción de atraso.

LOS TRABAJOS CON PLAGIO O SIN MARCAR O SIN LAS CITAS CORRESPONDIENTES
TENDRÁN UNA CALIFICACIÓN DE 0.0 (CERO).

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