EV. DIS. 48251-Construcción de Obras en Concreto 2023-1 (P 4)

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EVALUACIÓN DISTANCIA: CONSTRUCCIÓN DE OBRAS EN CONCRETO 2023-1 / Página 1 -– Construcción en Arquitectura e Ingeniería

DECANATURA DE DIVISIÓN DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA


FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS
CONSTRUCCIÓN EN ARQUITECTURA E INGENIERÍA
48251-CONSTRUCCIÓN DE OBRAS EN CONCRETO
73945-CONCRETO SIMPLE Y REFORZADO
Tipo R (No habilitable) Teórico Práctico

EVALUACIÓN DISTANCIA 2023-1

OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN

 Capacitar en la ejecución, coordinación y supervisión de actividades relacionadas con


la construcción de estructuras en concreto simple y reforzado, y adquirir conocimientos
básicos sobre los procesos constructivos en concreto simple y reforzado

VALORACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO

Este espacio académico se valorará de acuerdo con lo estipulado en el Capítulo VII del
Reglamento Estudiantil Particular de la VUAD. Así:

Evaluación Teórica:
-La Evaluación en línea (o presencial) tiene un valor del 50% de la calificación total del espacio
académico.
-La Evaluación Distancia tiene un valor del 40% de la calificación total del espacio académico.
-Foro académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio académico.
-Chat académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio académico
Evaluación Teórico práctico:
Evaluación presencial tiene un valor del 50%;
Evaluación a distancia tiene un valor del 25%; (20% Eva Distancia y 5% Foros, talleres, chat
académicos).
Evaluación práctica valor del 25%.

Evaluación Práctico:
Evaluación práctica tendrá un valor del 100%.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Estimados estudiantes:
Antes de comenzar el desarrollo de la Evaluación Distancia se le recomienda ir al Aula Virtual
y descargar la “Rúbrica de Evaluación”, ya que allí se encuentran claros los criterios a partir
de los cuales se realizará la valoración y ponderación de las respuestas dadas a cada una de
las preguntas.
Lea cuidadosamente los numerales de los contenidos, y estudie todo lo relacionado con estos
temas. Ante todo, deberá complementar ampliamente sus conocimientos con lo que
reglamenta la Norma NSR-10 en cuanto se refiera a los aspectos del proceso constructivo en
concreto, y las visitas a obras le complementarán los aspectos prácticos.
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Esta actividad se puede realizar en grupos de 2 personas. (Debe realizarse una portada
con los integrantes y subir al link correspondiente cada uno).
No copie y pegue este formato en el archivo del trabajo. Únicamente los puntos y su
desarrollo. ¡Éxitos!

I. 1RA ENTREGA. Tiene un valor del 10% (6 al 12 de marzo – 2023)

1. El concreto es uno de los materiales más usado para las obras civiles como la
construcción de edificaciones, puentes, túneles, vías y viaductos, entre otras; debe
poseer ciertas propiedades mecánicas que proporcionen los requerimientos mínimos
para el desarrollo de estas obras constructivas mediante sus propiedades físicas como
la compresión, duración, impermeabilidad, peso unitario y apariencia entre muchas
otras, Además de ser un material versátil en cuanto a forma y función. Indique y
describa en forma sintética las propiedades básicas y ¿Cuáles son los ensayos
mínimos, de acuerdo con las normas NTC, con qué frecuencia se deben realizar al
concreto fresco y endurecido, en el sitio de obra? ¿Cuál sería los valores de tolerancias
de los resultados para ser aceptados?, dé un ejemplo, y ¿qué medidas se tomarían si
los resultados no son aceptables? Incluir fotografías, cuadros, gráficas pertinentes.

2. Los aditivos son productos que adicionamos en la mezcla de concreto al


conglomerante mejorando algunas de sus propiedades conforme al requerimiento y
uso. Consulta y realice un cuadro explicativo de las características, función y
recomendaciones de uso de los aditivos para concretos que incluyendo mínimo:
aditivos inclusores o reductores de aire, aditivos de control de la hidratación,
Inhibidores de corrosión, Aditivos reductores de retracción, Aditivos colorantes, Aditivos
impermeabilizantes, Aditivos de adherencia, etc.

3. Realice un dibujo de tipo estructural para dos vigas, a mano alzada, donde se vean los
refuerzos y las indicaciones de escala, medidas, # de varilla, nivel de ubicación del
refuerzo, cantidad, forma y densidad de hierro longitudinal y estribos. Una de las vigas
debe ser de un solo tramo más un voladizo, y la otra viga debe tener dos tramos de
luces. Ver ejemplo de vigas en los planos anexos. No olvide tener en cuenta el
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recubrimiento, las longitudes y los puntos recomendados para realizar los traslapos de
hierros.

4. Al implantar un proyecto, el profesional en Construcción debe conocer los sistemas


constructivos y el proceso a adoptar, junto con otros aspectos a tener en cuenta sobre los
principales tipos de Losas estructurales de concreto simple y reforzado tanto moldeadas in
situ como prefabricadas que existen. Explique las diferencias de los tipos de losas
estructurales, junto a las ventajas y desventajas de cada una de ellas a tener en cuenta.
¿Qué una placa colaborante? Elabore un cuadro comparativo que sirva de guía general de
los procesos constructivos de cada tipo de placa. Adicione esquemas, imágenes o
fotografías de los diferentes tipos de losas que permitan una mejor comprensión de lo
expuesto.

5. Describa en forma secuencial todos los pasos y controles que usted realizaría o tendría
en cuenta en el proceso de construcción para fundir la placa y vigas aéreas N.E +5.56
(Planta Cubierta). ¿Cómo sería el armado de la cimbra y encofrado?
Adicione esquemas, imágenes o fotografías de la formaleta y del proceso de la
construcción de estos elementos.

II. 2DA ENTREGA. Tiene un valor del 10% (10 al 16 de abril – 2023)

6. Explique ampliamente:
- ¿Por qué se debe dar mucha atención al acero de refuerzo y especialmente a la
longitud de desarrollo en el apoyo, a la longitud de los ganchos, a la longitud de traslapo
o empalme de la armadura en construcciones de concreto reforzado?, ¿cuál es su
dimensión mínima? y ¿cómo deben quedar dispuestos éstos en los elementos?, según
la Norma NSR-10.
- ¿Cómo o cuándo podemos reemplazar los empalmes por conectores o empalmes
mecánicos? ¿cómo deben quedar dispuestos estos en los elementos?, según la Norma
NSR-10.
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7. Elabore un cuadro o cartillas de despiece para enviar a una empresa manufacturera
de figurado de hierro y determine el peso total de hierro que se requiere para la
construcción de la placa aérea del N.E +2.78 (Segundo Piso), según planos anexos.
Debe entregar, además de la imagen en el informe en Word, un cuadro en Excel o
plantillas de software Paz del Rio, Codiacero u otros con los datos por elemento (viga,
vigueta, losa, etc) y el resumen total por diámetro de varilla.

8. Realice la Programación básica de obras en concreto reforzado en Excel o Project,


e indique en ella las actividades y tiempos, junto con su diagrama de Gantt o barras
para la construcción en forma secuencial todas las actividades que usted realizaría
para construir los elementos estructurales de los planos anexos (Esto es toda la
edificación: cimentación, columnas, placas aéreas, instalaciones eléctricas e
hidrosanitarias como mínimo y rellenos). Adicionalmente, ¿cuáles son los factores que
se deben tener en cuenta para la programación del pedido del material concreto a una
empresa concretera?

9. Según planos anexos, realice un estudio analítico acerca de los costos directos de la
actividad para construir la placa del Segundo Piso (sin incluir la escalera). Este
estudio debe mínimo evidenciar: peso total de hierro (tomar el valor total del hierro
calculado del numeral 7) y volumen de concreto; presupuesto para la contratación de
suministro del concreto por una empresa concretara, hierro figurado puesto en obra y
la contratación de mano de obra para la preparación y fundida. Debe adjuntar las
cotizaciones empleadas en el análisis como son: del concreto puesto en obra, del
acero de refuerzo figurado, casetones y puesto en obra, alquiler de equipos y
formaletería y cotización de la mano de obra. (Cualquier dato que falte debemos
asumirlo e indicarlo en sus memorias).

10. Es indispensable que el concreto resista, sin deteriorarse con el tiempo, las condiciones
para las cuales se ha proyectado. Observamos en muchas obras la repetición
sistemática de errores conceptuales y prácticas constructivas inadecuadas en la
fabricación de la mezcla de concreto y/o construcción de elementos estructurales y no
estructurales generando patologías y afectando la durabilidad del concreto. Consulte,
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explique en forma sintética y de ejemplos prácticos ¿Qué aspectos influyen en la
durabilidad del concreto? ¿Qué prácticas constructivas no adecuadas pueden generar
patologías y afectar la durabilidad del concreto?

A tener en cuenta:

 La Evaluación Distancia, en formato PDF, debe subirse para dejar registro de su


evidencia en el Aula virtual dentro de las fechas y horas establecidas en ella.

 Tenga en cuenta que la adecuada citación, bajo las Normas APA 7ª edición, hace parte
de los criterios de evaluación. Por ende, todo punto o trabajo que contenga fragmentos
o en su totalidad no corresponda a su autoría o no tenga la citación adecuada tendrá
como consecuencia la anulación del punto o evaluación.

 Cumplir con los requerimientos Institucionales para la presentación de la Evaluación a


Distancia. (Portada, tabla de contenido, introducción, objetivos, preguntas, respuestas,
bibliografía, etc.).

 Citar la bibliografía o webgrafía consultada para sustentar sus argumentos. No hacer


copiar literal o parafrasear de textos, páginas de internet, etc.

 Analizar y cuestionar lo consultado con sus conocimientos previos o las obras visitadas
y planos revisados; con argumentos científicos, aplicación de algoritmos o
procedimientos, desarrollo de todos los requerimientos solicitados y conclusión con
argumentos coherentes.

 Desarrollar esquemas y dibujos claros, legibles y contextualizados que aclaren lo que


está explicando.
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ANEXOS. Ver carpeta en el aula virtual.

- PLANOS ARQUITECTONICOS
- PLANOS ESTRUCTURALES

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