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    Informes de Tutoria

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    Alan Omar Quispe
    El informe describe las actividades de tutoría realizadas los días 28 y 30 de abril con estudiantes de cuarto grado de la sección D. El tutor indicó a los estudiantes que sintonizaran la radio para las sesiones de Aprendo en Casa y luego envió preguntas relacionadas a través de WhatsApp. Aproximadamente la mitad de los estudiantes participaron respondiendo preguntas y comentando los temas. El informe incluye evidencia de las comunicaciones y comentarios de los estudiantes.

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    El informe describe las actividades de tutoría realizadas los días 28 y 30 de abril con estudiantes de cuarto grado de la sección D. El tutor indicó a los estudiantes que sintonizaran la radio para las sesiones de Aprendo en Casa y luego envió preguntas relacionadas a través de WhatsApp. Aproximadamente la mitad de los estudiantes participaron respondiendo preguntas y comentando los temas. El informe incluye evidencia de las comunicaciones y comentarios de los estudiantes.

    Descripción original:

    modelo de informe aprendo en casa

    Título original

    INFORMES DE TUTORIA

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    El informe describe las actividades de tutoría realizadas los días 28 y 30 de abril con estudiantes de cuarto grado de la sección D. El tutor indicó a los estudiantes que sintonizaran la radio para las sesiones de Aprendo en Casa y luego envió preguntas relacionadas a través de WhatsApp. Aproximadamente la mitad de los estudiantes participaron respondiendo preguntas y comentando los temas. El informe incluye evidencia de las comunicaciones y comentarios de los estudiantes.

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    El informe describe las actividades de tutoría realizadas los días 28 y 30 de abril con estudiantes de cuarto grado de la sección D. El tutor indicó a los estudiantes que sintonizaran la radio para las sesiones de Aprendo en Casa y luego envió preguntas relacionadas a través de WhatsApp. Aproximadamente la mitad de los estudiantes participaron respondiendo preguntas y comentando los temas. El informe incluye evidencia de las comunicaciones y comentarios de los estudiantes.

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    IE.

    “URIEL GARCIA” CUSCO


    - Rumbo a sus Bodas de Oro –

    INFORME Nº 03-2020-IE-UG-C/VCH

    AL : Prof. Alex Mamani López


    Coordinador de Tutoría IE UG Cusco
    DEL : Lic. Valentín Chuquitapa Ch.
    Docente Tutor de 4to D
    ASUNTO : Informe de las actividades realizadas del 28 y 30 de abril.
    FECHA : Cusco, 01 de mayo de 2020

    Tengo a bien de dirigirme a su despacho, con la finalidad de informarle


    sobre los trabajos realizados como docente tutor del CUARTO grado, SECCION D,
    correspondiente a la semana 4 del 28 y 30 de abril del presente y que a continuación se
    detalla:
    PRIMERO: Conforme a la programación de las sesiones de Tutoría APRENDO EN CASA los
    días:
    SEMANA 4
    28 de abril 30 de abril
    VII ciclo Planifico mi tiempo y me
    Construyo mi proyecto de vida
    09:30- 10:am adapto a los cambios

    SEGUNDO: Las actividades que se desarrolló sobre la temática de la programación de


    APRENDO EN CASA en Tutoría y Orientación Educativa, fue de la siguiente forma:
     Antes de inicio del programa radial se les indica que sintonicen Radio Nacional 96.9 FM
     A la Hora indicada dentro de la plataforma de WhatsApp, ZOOM, JITSI, Aula Virtual
    (especificar el medio utilizado, cualquiera que fuere 1 o más):
    o INICIO saludo a los estudiantes,
    o COMUNICO, hoy escucharemos la radio junto con el docente
     Después de escuchar todo el programa se envió preguntas relacionadas a la tema
    tratado a los estudiantes
     Los estudiantes responden utilizando el aplicativo de WhatsApp, ZOOM, JITSI, Aula
    Virtual (especificar el medio utilizado, cualquiera que fuere 1 o más), sobre las
    preguntas realizadas y algunos comentarios sobre el tema.

    TERCERO: Participación:

    RESUMEN 28-04 30-04


    N° de estudiantes participantes 16 15
    N° de estudiantes que no participaron 16 17
    N° total de estudiantes 32 32
     En esta semana se conectaron el 50 % de estudiantes, que paulatinamente estaré
    especificando los medios que se van a contactar, también se realizó las llamadas
    preguntando si se encuentran integrados en los grupos de las áreas correspondientes

    Es todo cuanto puedo informar a su despacho, para los fines


    académico y administrativo.
    Atentamente,
    Adjunto:
     02 Sesiones de aprendizaje
     Imágenes de comunicación con los estudiantes (WhatsApp)
     Imágenes de comentarios de estudiantes

    _____________________
    Tutor
    IE. “URIEL GARCIA” CUSCO
    - Rumbo a sus Bodas de Oro –

    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
    IE. “URIEL GARCIA” CUSCO
    - Rumbo a sus Bodas de Oro –
    IE. “URIEL GARCIA” CUSCO
    - Rumbo a sus Bodas de Oro –

    EVIDENCIAS DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    (Según el medio utilizado)


    IE. “URIEL GARCIA” CUSCO
    - Rumbo a sus Bodas de Oro –

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