PLAN DE TRABAJO

ASIGNATURAS INTERSEMESTRALES 2020-1

MODALIDAD A DISTANCIA

I. DATOS DE LA INSTITUCIÓN:

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN
SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

II. DATOS DEL ASESOR:

Nombre: Norma Laura Ascencio Villalobos
Correo electrónico: [email protected]

III. DATOS DE LA ASIGNATURA:

Nombre: Macroeconomía Clave: 1254 / 1159
Licenciatura: Administración / Contaduría Plan: 2012

Grupo: Intersemestral Modalidad: Distancia

Del 9 al 13 de diciembre de 2019 y Del 16 de diciembre de 2019
Período del curso: Vacaciones administrativas
del 6 al 24 de enero de 2020 al 3 de enero de 2020

Horario de conexión
Horario de conexión
para lunes, miércoles 11:00-12:30 hrs. 16:00-17:30 hrs.
para martes y jueves:
y viernes:

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 IV. PRESENTACIÓN Y FORMA EN QUE SE DESARROLLARÁ LA ASIGNATURA:

PRESENTACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA

Estimado (a) alumno (a) de la asignatura de Macroeconomía. Seré tu asesora durante este curso, así que mi labor es ayudarte en tu proceso de
aprendizaje, ya sea resolviendo tus dudas o sugerirte cómo aprovechar los contenidos en línea. No dejes de preguntar cuanto sea necesario y las
veces que consideres pertinentes, para ello tienes el recurso de mensajes. También revisaré el resultado de tus actividades de aprendizaje. Este es
un programa de educación a distancia, por lo que se te recomienda, en primer lugar, que revises la plataforma y cada una de sus opciones, el conocer
las opciones que te proporciona la plataforma te permitirá poder aprovecharlas en beneficio de tu estudio y aprovechamiento académico, a
continuación te describo brevemente los apartados que te encontrarás para que los revises y los conozcas y de preferencia que los domines, ya que
son el apoyo que tienes para poder realizar tus actividades académicas:

INTRODUCCIÓN: Te presenta de manera general el contenido e implicaciones de la asignatura. OBJETIVO GENERAL: Se señala el alcance de la
asignatura que se obtendrá con el desarrollo de la misma y el desarrollo de las actividades diseñadas para esta materia. ESTRUCTURA CONCEPTUAL:
Señala la relación que tienen entre si todas y cada una de las unidades que integran esta asignatura. UNIDADES: CONTENIDO: En este apartado
encontrarás apuntes relacionados con los temas de todas y cada una de las unidades que integran el temario de tu asignatura, en ellos te puedes
apoyar para realizar tus actividades de aprendizaje, así como encontrarás referencias bibliográficas para ampliar tus conocimientos respecto al tema.
ACTIVIDADES: Aquí se señalan diferentes actividades de aprendizaje que permiten evaluar tus conocimientos adquiridos, deberás de realizar
solamente las señaladas en el plan de trabajo, así mismo, es importante que revises el calendario, ya que si no las realizas en la fecha señalada estas
ya no podrán ser calificadas ni las podrás subir a plataforma posteriormente. RECAPITULACIÓN: Encontrarás de manera ordenada una síntesis de
todos y cada uno de los temas que se han tratado a lo largo del curso. AUTOEVALUACIÓN: Son una serie de preguntas que te permitirán conocer el
grado de apropiación del conocimiento que has logrado, de esa manera tú mismo podrás evaluar si debes revisar nuevamente los contenidos o seguir
adelante con las unidades siguientes. MESOGRAFÍA: Aquí encontrarás la relación de referencias que podrás consultar, ya sea de páginas de internet,
como de libros que te ayudarán al apoyo de tu estudio y desarrollo de tus actividades. PLAN DE TRABAJO: En este apartado podrás obtener el plan
de trabajo que te guiará para tu adecuado desarrollo de tu estudio en esta asignatura. GLOSARIO GENERAL: En este apartado encontrarás un catálogo
de palabras propias de la disciplina de la Economía y sus definiciones. EXAMEN FINAL: En este apartado encontrarás al final del curso el examen final
para que puedas acceder a el y contestarlo en el período que se encuentre disponible. FORO GENERAL: El foro general es para que te expreses temas
dudas y preguntas a todos tus compañeros del grupo, las dudas sobre la materia para el Asesor es preferible enviárselas a través del correo
electrónico. MENSAJERÍA: En este apartado puedes enviarle mensajes cortos tanto a tus compañeros de grupo como al Asesor, no puedes anexar
documentos o archivos. CHAT: Por este medio podrás comunicarte sincrónicamente con tu asesor, en esta opción podrás plantearle directamente
las dudas y preguntas que desees sobre los contenidos y las actividades a desarrollar.

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 FORMA EN QUE EL ALUMNO DEBERÁ PREPARAR LA ASIGNATURA

Una vez que hayas incursionado en la plataforma y ya conozcas todos los apartados que tienes a tu disposición, es el momento de ponerte a trabajar,
por lo que te recomiendo en primer lugar tener a tu disposición el plan de trabajo, los contenidos de la materia y el calendario. En el plan de trabajo
podrás identificar las actividades que debes realizar en la plataforma por todas y cada una de las unidades que integran el temario de la asignatura,
en el calendario encontrarás el día en que hay que subir dicha actividad a la plataforma y los contenidos son los que te ayudarán a, una vez que los
hayas estudiado, poder resolver la actividad de aprendizaje solicitada y subirla en oportunidad a la plataforma. Posteriormente tu Asesor te revisará
y calificará tu actividad, señalándote la calificación obtenida en la misma. Este proceso lo realizarás por todas y cada una de las actividades de
aprendizaje señaladas en el plan de trabajo y de conformidad con su calendarización, así mismo recuerda que dentro de estas actividades de trabajo
se encuentra la participación a los Foros de Discusión, en estas actividades se califica la congruencia de tu participación y la pertinencia de la misma,
desde luego que se espera que en ellos plasmes el conocimiento nuevo adquirido después de las actividades de lectura, aprendizaje e investigación
señaladas. Si te apoyas en el calendario y planeas con oportunidad las actividades a desarrollar podrás resolver con oportunidad todas y cada una de
las actividades solicitadas en el plan de trabajo, así mismo, recuerda que al final del semestre deberás de contestar el Examen Final, el cual tiene un
plazo para resolverse y en un tiempo determinado, solo cuentas con una oportunidad para ello, por lo que debes de tener en consideración estos
puntos. Recuerda que todo el tiempo tienes a tu disposición el recurso de la mensajería, a través de la cual podrás plantearle a tu Asesor todas y
cada una de tus dudas y preguntas, debes de mantener comunicación fluida y constante con él. La Autoevaluación es un buen recurso que te permitirá
conocer el grado de apropiación del conocimiento para saber si puedes continuar con los siguientes contenidos o repasar los temas de las unidades
que estés trabajando, este apartado no influye en tu calificación, es solo a manera de retroalimentación personal. En resumen, debes de tener
siempre presente y a la mano, tu plan de trabajo, tu calendarización y tus contenidos, estudiarlos, resolver las actividades señaladas en la fecha
indicada y resolver el examen final, recuerda, el calendario es el que te llevará de la mano en el avance oportuno de tus actividades, ya que la
plataforma se cierra y si no lo subiste en oportunidad ya no podrás realizarlo por ningún otro medio. Para comunicarte con tu Asesora, recuerda que
puedes utilizar la mensajería de la plataforma, en donde podrás enviarle las dudas y preguntas que te sean necesarias aclarar y todos los puntos que
desees esclarecer, así mismo también cuentas con el chat en donde de manera directa podrás comunicarte con tu asesora.

La forma de trabajar es la siguiente:

El alumno tendrá como bibliografía principal los apuntes digitales. Leer los apuntes de cada unidad son 12. Pueden encontrarlos en la siguiente liga:

http://fcasua.contad.unam.mx/apuntes/interiores/plan2016_2.php

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Vamos a resolver únicamente las actividades detalladas en el Plan de Trabajo. El alumno deberá subir a plataforma la actividad solicitada en el
PLAN DE TRABAJO y si tiene dudas, puede mandarme un mensaje.

La comunicación a lo largo del intersemestral será continua y de manera síncrona (días de chat) y asíncrona, vía mensajes en plataforma. Cada
actividad elaborada contará con una retroalimentación por mi parte. Tus actividades serán retroalimentadas y calificadas en un máximo de 48
horas.

Será un placer trabajar juntos, me pongo a tus órdenes para cualquier asunto relacionado con los temas que veremos a lo largo del semestre.

¡Bienvenido y mucho éxito!

Atentamente,

ASESORA NORMA LAURA ASCENCIO VILLALOBOS

CALENDARIO DE ACTIVIDADES

AVISO IMPORTANTE PARA EL ALUMNO: Debido a que he realizado modificaciones en las actividades, deberás seguir las instrucciones descritas en
este plan de trabajo y no las que vienen en la plataforma. Sólo serán calificadas las actividades que hayas realizado conforme a este plan de trabajo.

Fecha de
No. Unidad No. Actividad Descripción de la actividad Ponderación
entrega

1 Unidad 1. La economía como ciencia social: definición, método y 11 dic 2019 7%

Actividad
complementaria objetivos.
1
A partir del estudio de la unidad, elabora una presentación en Power
Point con los siguientes conceptos de la unidad 1
1. ¿Qué es la Economía?
2. ¿Qué estudia la Economía?

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 3. Método de la Economía
4.Economía normativa
5. Economía positiva
6. Lenguaje económico: verbal, gráfico y matemático
7. Objetivos de la macroeconomía
8. El modelo macroeconómico
9. Objetivos de la microeconomía
10. El modelo microeconómico
11. Los agentes económicos: el flujo circular
Realiza tu actividad en power point, guárdala en tu computadora y una
vez que concluyas, presiona el botón Añadir envío. Oprime Agregar y
selecciona el archivo; presiona Subir este archivo y finaliza con Guardar
cambios

2 Unidad 2. Principales doctrinas del pensamiento económico 13 dic 2019 7%

Actividad
complementaria
A partir del estudio de la unidad, elabora una presentación en Power
1
Point con las principales aportaciones de los siguientes autores del
pensamiento económico de la unidad 2
1. De implicación macroeconómica
Adam Smith
Jean Baptiste Say
David Ricardo
Thomas Malthus
Karl Marx

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 John Maynard Keynes
Joseph Schumpeter
Milton Friedman
Douglass North
2. De implicación microeconómica
Antoine Augustin Cournot
William Stanley Jevons
Alfred Marshall
León Walras
Realiza tu actividad en power point, guárdala en tu computadora y una
vez que concluyas, presiona el botón Añadir envío. Oprime Agregar y
selecciona el archivo; presiona Subir este archivo y finaliza con Guardar
cambios

3 3. Medición de la producción y contabilidad nacional 6 ene 2020 7%

Actividad
complementaria
A partir del estudio de la unidad, elabora un ejercicio de ejemplo para
1
cada uno de los siguientes métodos para la medición del PIB
1. Método de gasto
2. Método del ingreso
3. Método de la producción
4. PIB real
Realiza tu actividad en word, guárdala en tu computadora y una vez
que concluyas, presiona el botón Añadir envío. Oprime Agregar y
selecciona el archivo; presiona Subir este archivo y finaliza con Guardar
cambios

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4 7 ene 2020 7%
Actividad 4. Crecimiento, desarrollo y ciclos económicos
complementaria
1 A partir del estudio de la unidad, elabora una presentación en Power
Point con el desarrollo de cada uno de los siguientes teorias de la
unidad 4
1. Principales teorías del crecimiento
2. El concepto de desarrollo económico
3. El atraso económico
4. Principales teorías de los ciclos económicos
5. Etapas de las crisis económicas
Realiza tu actividad en power point, guárdala en tu computadora y una
vez que concluyas, presiona el botón Añadir envío. Oprime Agregar y
selecciona el archivo; presiona Subir este archivo y finaliza con Guardar
cambios
5 Actividad 2 - Foro 5. La economía del conocimiento y el cambio tecnológico 9 ene 2020 7%
En tu fuente de trabajo o en cualquier empresa que conozcas, observa
si se ha introducido tecnología informática y presenta en el foro La
economía del conocimiento y el cambio tecnológico, actividad 2, tus
observaciones respecto al impacto que ella ha tenido en términos de
organización de la producción, empleo, productividad y rentabilidad.
Para escribir tu aportación pulsa sobre el vínculo Responder (réplica) y
a continuación redacta tu comentario, finaliza con el botón Enviar al
foro.
6 6. Consumo, ahorro e inversión 10 ene 2020 7%
Actividad
complementaria Elabora una presentación en Power Point con la explicación de cada
1 una de las gráficas y sus fórmulas estudiadas en ésta unidad
Realiza tu actividad en power point, guárdala en tu computadora y una
vez que concluyas, presiona el botón Añadir envío. Oprime Agregar y
selecciona el archivo; presiona Subir este archivo y finaliza con Guardar
cambios

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7 7. Inflación 13 ene 2020 7%
Cuestionario de
reforzamiento
A partir del estudio de la unidad, resuelve el siguiente Cuestionario
1. Con tus propias palabras explica el concepto de inflación.
2. ¿Qué nos indica el INPC y quien lo proporciona?
3. Explica la fórmula para calcular la tasa de inflación
4.Elabora un ejercicio aplicando la fórmula para calcular la tasa de
inflación
5.Explica los efectos de la alta inflación en la economía.
6.Explica las causas de la inflación en la economía.
7. Explica la fórmula para calcular el Factor de Actualización
8.Elabora un ejercicio aplicando la fórmula para calcular el Factor de
Actualización
9. Explica la Perspectiva monetarista
10. Explica la Perspectiva estructuralista
11. Explica y muestra la Curva de Phillips
Realiza tu actividad en Word, guárdala en tu computadora y una vez
que concluyas, presiona el botón Añadir envío. Oprime Agregar y
selecciona el archivo; presiona Subir este archivo y finaliza con Guardar
cambios
8 8. Trabajo, desempleo y salarios 14 ene 2020 6%
Actividad
complementaria A partir del estudio de la unidad, elabora una presentación en Power
1 Point con el desarrollo de cada uno de los siguientes subtemas de la
unidad
8.1. Mercado de trabajo
8.2. Desempleo
8.3. Salarios
Realiza tu actividad en power point, guárdala en tu computadora y una
vez que concluyas, presiona el botón Añadir envío. Oprime Agregar y
selecciona el archivo; presiona Subir este archivo y finaliza con Guardar
cambios

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9 9. Política fiscal 16 ene 2020 6%
Cuestionario de
reforzamiento
A partir del estudio de la unidad, resuelve el siguiente Cuestionario:

1.Cuales son las actividades propias de la Secretaría de Hacienda y

Crédito Público
2. Cuales son las actividades propias de la Subsecretaría de Ingresos
3. Cuáles son las actividades propias de la Subsecretaría de egresos
4.Explica el Gasto público
5.Explica los elementos que componen los Impuestos
6.. Explica los Principales impuestos en el País
7.Explica los ingresos no tributarios
8.Explica el Balance fiscal
9. Explica la Política fiscal expansionista
10. Explica la Política fiscal contraccionista
Realiza tu actividad en Word, guárdala en tu computadora y una vez
que concluyas, presiona el botón Añadir envío. Oprime Agregar y
selecciona el archivo; presiona Subir este archivo y finaliza con Guardar
cambios
10 10. Política monetaria 17 ene 2020 6%
Actividad
complementaria A partir del estudio de la unidad, elabora un ejercicio de ejemplo
1 aplicando la fórmula para calcular la Velocidad del dinero.
Realiza tu actividad en word, guárdala en tu computadora y una vez
que concluyas, presiona el botón Añadir envío. Oprime Agregar y
selecciona el archivo; presiona Subir este archivo y finaliza con Guardar
cambios

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 11 11. Política cambiaria 20 ene 2020 6%
Actividad
complementaria A partir del estudio de la unidad, elabora una presentación en Power
1 Point con el desarrollo de cada uno de los siguientes subtemas de la
unidad
11.1. Mercado de divisas
11.2. Modalidades de tipo de cambio
11.3. La comisión de cambios
11.4. Especulación cambiaria
11.5. Balanza de pagos y mercado de divisas
11.6. Análisis comparativo
Realiza tu actividad en power point, guárdala en tu computadora y una
vez que concluyas, presiona el botón Añadir envío. Oprime Agregar y
selecciona el archivo; presiona Subir este archivo y finaliza con Guardar
cambios
12 Actividad 2 Adjuntar archivo. 21 ene 2020 7%
12. La economía internacional
Emite tu opinión respecto a dos noticias del periódico que hablen de la
apertura comercial, tanto de este país como de otros
Realiza tu actividad en word, guárdala en tu computadora y una vez
que concluyas, presiona el botón Añadir envío. Oprime Agregar y
selecciona el archivo; presiona Subir este archivo y finaliza con Guardar
cambios
Examen final 24 y 25 ene 20 %
2020

REQUISITOS DE PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS

Si se aceptan entregas extemporáneas, pero con 2 puntos menos por cada semana de atraso. Fecha límite de entrega: 22 de enero. Cuida la
ortografía, elabora una carátula con tus datos completos, así como el de tu asesor, la descripción de la actividad e incorpora las fuentes consultadas
al calce de tu documento.

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V. SISTEMA DE EVALUACIÓN

REQUISITOS DE ACREDITACIÓN

Para acreditar la asignatura deberás entregar actividades de aprendizaje y foros de acuerdo con lo establecido en este plan de trabajo, así también
presentar el examen final (obligatorio) que será aplicado del viernes 24 de enero de 2020 a las 7:00 hrs. al sábado 25 de enero a las 22:00 hrs.
Debes tener presente que sólo tienes un intento de examen con 110 minutos para contestarlo y que al terminar ese tiempo se cerrará
automáticamente, enviando la calificación obtenida.

PONDERACIÓN

CONCEPTO PONDERACIÓN

Actividades de aprendizaje 60 %

Cuestionarios de reforzamiento 13%

Foro 7%

Examen final 20 %

AVISO IMPORTANTE PARA EL ALUMNO: La calificación final de la asignatura se basa en la ponderación del asesor descrita en este plan de trabajo,
NO ES la que se visualiza en la plataforma. En caso de que el asesor no te haga llegar tu calificación final, envíale un correo solicitándosela.

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