La cigarra y la hormiga

Félix María de Samaniego (Adaptación)

La cigarra desesperada,
sin trigo ni centeno,
se fue donde la hormiga
para rogarle alimento.

La hormiga previsora
le respondió al momento:
¡No prestaré lo que gano
con un trabajo inmenso!

Se marchó la cigarra
triste y a paso lento,
pero escuchó a la hormiga
que la llamaba desde adentro.

Vuelve, cigarra holgazana,

te daré mi alimento.
¡Me pagarás cantando,
mientras dura el invierno.
2º básico | Clase 1-4
Ricitos de Oro y los tres osos
Anónimo (Adaptación)

Ricitos de Oro
se acostó en la cama pequeña que encontró
y en seguida se durmió.

Mientras tanto,
regresaron a la casa los tres osos.
Venían con mucho apetito.
—¡Alguien ha probado mi sopa!—
dijo el papá Oso con voz ronca.
—¡Alguien ha probado mi sopa!—
dijo mamá Osa con voz suave.
—¡Alguien ha probado mi sopa…
y se la comió toda!—
dijo el Osito con voz chiquitita,
y comenzó a llorar.

2º básico | Clase 5-8

¿En dónde tejemos la ronda?
Gabriela Mistral

¿En dónde tejemos la ronda?

¿La haremos a orillas del mar?
El mar danzará con mil olas
haciendo una trenza de azahar.

¿La haremos al pie de los montes?

El monte nos va a contestar.
¡Será cual si todas quisiesen,
las piedras del mundo, cantar!

¿La haremos mejor en el bosque?

La voz y la voz va a trenzar,
y cantos de niños y de aves
se irán en el viento a besar.

¡Haremos la ronda infinita!

¡La iremos al bosque a trenzar,
la haremos al pie de los montes
y en todas las playas del mar!
y en todas las playas del mar!

2º básico | Clase 9-12

La piel del cocodrilo
Cuento tradicional (Fragmento)

Hace mucho tiempo, en una laguna de África,

el cocodrilo tenía la piel lisa y dorada,
como si fuera de oro.
Pasaba todo el día debajo del agua embarrada
y solo salía de ella durante la noche.
Los demás animales iban a beber agua a la laguna
y se quedaban admirados contemplando
la hermosa piel dorada del cocodrilo.
Este empezó a salir del agua durante el día,
para presumir de su piel.
Entonces,
los demás animales no solo iban a beber por la noche,
sino que también se acercaban de día.
2º básico | Clase 13-16
 El pingüino Emperador
Equipo elaborador (Fragmento)

La hembra pone un solo huevo

y el macho lo coloca sobre sus patas
y lo cubre con las plumas de su barriga
hasta que nace.

Mientras el padre cuida el huevo,

la madre viaja largas distancias
para buscar alimento.

Cuando regresa con el alimento,

su polluelo ya ha nacido y la espera
para poder seguir viviendo.

En adelante, ambos padres se turnan

para alimentar
y cuidar a su único hijo.

2º básico | Clase 17-20

Las medias de los flamencos
Horacio Quiroga (Adaptación)

Los flamencos no se daban cuenta

de que eran cueros de víbora y,
locos de alegría, se pusieron los cueros como medias
y se fueron volando al baile.

Cuando vieron a los flamencos

con sus hermosísimas medias,
todos tuvieron envidia.

Las víboras querían bailar solo con ellos y,

como los flamencos no dejaban de mover las patas,
las víboras no podían ver de qué estaban hechas las medias.
Poco a poco, las víboras comenzaron a desconfiar.
2º básico | Clase 21-24
 La mujer, el zorro y el gallo
Félix María de Samaniego (Adaptación)

La campesina comenzó a gritar:

- ¡Vecinos! ¡Ayúdenme, que el zorro se lleva mi gallo!
Al oír los gritos, el gallo le dijo al zorro:
- Dile que no mienta, que soy tuyo y que contigo me quedo.
Entonces, el zorro dijo a Juana:
- ¿Escuchas, mentirosa?
¡Hasta el mismo gallo dice que no es
¡Hasta el mismo gallo dice que no es tuyo! tuyo!
Y mientras el zorro decía esto,
Y mientras el zorro decía esto,
el gallo voló libre y lo rescató su verdadera dueña.
el gallo voló libre y lo rescató su verdadera dueña.
Hasta el más astuto puede perder su presa
Hasta el más astuto puede perder su presa
si habla a destiempo o se descuida.
si habla a destiempo o se descuida.
2º básico | Clase 25-28
 Lagartija
María Luisa Silva

Se aburrió la lagartija,
se aburrió de estar
ar al sol.
Cuando lo supo su u madre,
gritó: ¡Señor! ¡Qué horror!

El doctor Lagartijón
le recetó un jarabe
de hoja de sauce viejo
con caldo de plumaa de ave.

Pero igual la lagartija,

molesta siguió insistiendo:
—¡Este sol me daa alergia,
quiero sombra, lluvia o viento!

Por eso sus buenos padres,

para evitarle el calor,
la llevaron a vivir
a la sombra de un girasol.
2º básico | Clase 29-32
Sé de un pintor atrevido
José Martí (Adaptación)

Sé de un pintor atrevido
que ríe y pinta contento
sobre la tela del viento
y la espuma del olvido.

Yo sé de un pintor gigante,
el de divinos colores,
puesto a pintarle las flores
a una corbeta mercante.

Yo sé de un pobre pintor
que día a día mira al pintar,
el agua ronca del mar,
con un entrañable amor.

2º básico | Clase 33-36

 Los colores de la mariposa
Leyenda tradicional (Fragmento)

Las mariposas se sintieron tristes,

porque sus alas estaban descoloridas.
Después de las flores les tocaba a ellas ser pintadas
y eso no ocurriría hasta la mañana siguiente.
Pero las mariposas viven un día solamente nte
(por eso se les llama “floress de un día”)
y no podían esperar hasta el día siguiente.

Las flores tuvieron una idea maravillosa:

illosa:
invitaron a las mariposas a posarse sobre sus pétalos,
para que sus alas se tiñeran de muchos colores,
aprovechando que la pintura estaba fresca. sca.
2º básico | Clase 37-40
 El ave del paraíso
Equipo elaborador (Adaptación)

El ave del paraíso vive en bosques tropicales.

Se alimenta de frutas, semillas e insectos.
El ave del paraíso cultiva plantas para decorar su nido.
El macho recolecta frutas y, cuando ya están secas,
deja las semillas alrededor del nido,
para que formen nuevas plantas,
de modo que su nido se vea más bonito.
El ave del paraíso es el único animal,
además del ser humano,
que utiliza plantas para decorar su casa.

2º básico | Clase 41-44

 Pastorcita
Rafael Pombo (Fragmento)

Pastorcita perdió sus ovejas

¡y quién sabe por dónde andarán!
–No te enfades, que oyeron tus quejas
y ellas mismas bien pronto vendrán.

Y no vendrán solas,
que traerán sus colas,
y ovejas y colas gran fiesta darán.
Pastorcita se queda dormida,
y soñando las oye balar.

Se despierta y las llama enseguida,

y engañada se tiende a llorar.
No llores, pastora, que niña que llora
bien pronto la oímos reír y cantar.

2º básico | Clase 45-48

 Invitación a una fiesta
Equipo elaborador

Querida Marina:
Te invito a una fiesta el sábado,
a las 4 de la tarde en mi nueva casa.
Vendrá mi primo Daniel y su hermana Pilar.
Daniel nos cantará algunas canciones con su guitarra
y Pilar nos enseñará una receta
para preparar una torta fácil.
Mi mamá hará las marraquetas con tomate y queso
que tanto te gustan.
Además, jugaremos con los pollitos chicos
que nacieron recién.

2º básico | Clase 49-52

 El gato doméstico
http://es.wikipedia.org/wiki/Felis_silvestris_cactus (Adaptación)

El gato doméstico es un pequeño mamífero carnívoro,

que convive con el ser humano desde hace miles de años
y es una de las mascotas más populares en todo el mundo.
Este animal se caracteriza por tener un cuerpo musculoso y
muy flexible: puede pasar por rendijas muy estrechas y,
durante una caída, puede girar y caer siempre de pie.
Tiene buen oído, y puede mover una oreja,
independiente de la otra.

2º básico | Clase 53-56

Los Parques Naturales en peligro
Equipo elaborador, PAC

Los parques naturales están en constante

peligro de ser destruidos, ¡cuídalos!

No hagas fogatas
• Las fogatas queman y matan el suelo.

Llévate la basura
• Todo lo que lleves al parque,
debes traerlo de regreso.

Recoge el hilo y volantín

• Es común ver volantines atorados en los
árboles. ¡Eso también es contaminación!

2º básico | Clase 57-60

 El topo
Equipo elaborador

El topo es un pequeño mamífero,

que se caracteriza por construir túneles bajo la tierra.
El topo tiene muy desarrollado el sentido del tacto,
sobre todo, en la punta del hocico,
donde tiene unos pelitos que le sirven para detectar presas.
Puede escuchar y oler,
pero no tiene estos sentidos muy desarrollados.
Sus ojos son diminutos y, a veces, están cubiertos de piel.

2º básico | Clase 61-64

El murciélago de colores
Leyenda mexicana (Adaptación)

El murciélago se sintió halagado al ser llamado por el creador

y voló hacia él.
Ante su presencia, comenzó a aletear con gran alegría.
Aleteó una y otra vez, y sus bellas plumas comenzaron
a desprenderse.
Quedó desnudo y bajó a la tierra avergonzado.
Durante días, llovieron plumas de colores que este no quiso
observar, tratando de olvidar lo hermoso que un día fue.

2º básico | Clase 65-68

Macedonia
Ingredientes:
- 2 manzanas
- 2 plátanos
- 2 peras
- 3 cucharadas de azúcar flor
- hielo picado

Preparación:
1. Lavar y pelar cuidadosamente la fruta.
2. Cortar en trozos pequeños
y colocar en una fuente honda.
3. Espolvorear con azúcar flor
y cubrir con hielo picado.
4. Dejar reposar una media hora
en el refrigerador y luego servir.
Equipo elaborador

2º básico | Clase 69-72

 El burro enfermo
Poema popular (Fragmento)

A mi burro, a mi burro
le duele el corazón,
el médico le ha dado
jarabe de limón.

A mi burro, a mi burro
le duelen las rodillas,
y el médico le manda
un frasco de pastillas.

A mi burro, a mi burro
le duelen las pezuñas,
y el médico le ha puesto
emplasto de lechugas.

A mi burro, a mi burro
ya no le duele nada,
pero el muy perezoso
durmiendo está en la cama.

2º básico | Clase 73-76

 Érase una vez un bosque
Ward / Anderson (Fragmento)

Cada día el anciano ordenaba la basura,

la seleccionaba y clasificaba,
o la quemaba y la enterraba.
Y cada noche el anciano soñaba.
Soñaba que vivía en una selva
llena de animales salvajes,
donde había aves de mil colores,
árboles tropicales, flores exóticas,
tucanes, ranas y tigres.
Pero cuando despertaba, todo seguía igual.
Un día, algo llamó la atención del anciano
y una idea germinó en su mente.
2º básico | Clase 77-80
 Teléfono casero
Equipo elaborador

Materiales:
- Dos envases de yogur.
- Hilo de coser o lana.
- Aguja.
- Plumones.

Pasos:
1. Perforar al centro del envase.
2. Enhebrar el hilo o lana en la aguja.
3. Introducir la aguja por la perforación
de los envases y hacer un nudo
para evitar que se salga.
4. Introducir la otra punta del hilo
en el otro envase y anudar.
5. Pintar los envases con los plumones.

2º básico | Clase 81-84

 Descubrimiento de una nueva
especie de dinosaurio
Diario La Tercera (Adaptación)

Un grupo de paleontólogos en Canadá

han descubierto un fósil enorme,
perteneciente a un dinosaurio de 6 metros de largo,
que caminó por la Tierra hace 80 millones de años.

Es uno de los dinosaurios más antiguos del mundo.

El nombre del animal se traduce como

“extraña cara con cuernos”.
2º básico | Clase 85-88
El chacal astuto y el cocodrilo
Cuento tradicional de la India (Adaptación)

Érase una vez un pequeño chacal

que muy hambriento rondaba
por la orilla del gran río
en busca de algún pececillo
o cangrejito con que alimentarse.
Pero en el fondo del río vivía un enorme cocodrilo,
un enorme cocodrilo,
que también estaba hambriento y que,
que,
escondido entre el barro y las cañas,
espiaba al chacal en espera que diese un paso en falso
ra que diese un paso en falso
y cayera al agua para comérselo.

2º básico | Clase 89-92

 El flautista de Hamelín
Cuento tradicional (Fragmento)

–¡Yo, Reina de Hamelín, te prometo una bolsa de oro

si consigues librarme de esos come quesos!

–¡Así lo haré! –contestó el muchachito,

haciendo sonar su flauta.

Los ratones, hechizados por el mágico sonido,

lo siguieron hasta el río cercano,
donde todos subieron a una balsa
y se perdieron en la distancia.

2º básico | Clase 93-96

 A ver qué me
mandaron hoy...
zanahoria, apio,
yogur, huevito y
almendras... mmm
¡¡¡ qué rico !!!

Parece rara
la colación, pero es
muy buena porque es
saludable.

Mmm,
sí ... rara... pero
super sana. ¡Eso
!

La alimentación saludable es mi derecho

y mi responsabilidad.

Afiche “La alimentación saludable es mi derecho y mi responsabilidad”.

(Adaptación) UNICEF; Sodexho. (2007) En: http://www.unicef.cl
2º básico | Clase 97-100
 La pata Dedé
Cuento tradicional (Adaptación)

María: Yo no tengo ningún pato.

Dedé: ¡Cuac, cuac!
Vendedor: Señora, ¡abra la canasta!
María: ¿Por qué tengo que abrirla?
Vendedor: Porque usted tiene un pato en la canasta.
Si quiere que le venda los boletos, tiene que abrirla.
María: Está bien, abriré la canasta,
pero con una condición:
Si tengo un pato,
se lo regalo y no me vende los boletos.
Pero si no tengo un pato,
usted nos deja viajar.
2º básico | Clase 101-104
 Tanabata: la fiesta de las estrellas
http://www.japonés.cl/?q=tanabata.html (Adaptación)

Tanabata es una fiesta que se realiza el día 7 de julio

de cada año en Japón.
El origen de esta costumbre se halla
en la antigua leyenda de Tanabata.
Los protagonistas de esta leyenda son dos estrellas,
Altair y Vega, ubicadas en lugares opuestos de la Vía Láctea.
Antiguamente, el día de la fiesta,
en los jardines y puertas de las casas,
se ponían ramas de bambú decoradas
con tiras de papel de distintos colores.

2º básico | Clase 105-108

 Rapunzel
Hermanos Grimm (Adaptación)

Rapunzel quedó terriblemente atemorizada

pues nunca había visto a un hombre.
Pero el hijo del rey comenzó a hablarle como un amigo,
y le contó que su corazón se había conmovido con su voz.
Entonces Rapunzel perdió su temor,
y cuando él le preguntó si lo tomaría por esposo,
y ella vio que era joven, apuesto y bueno,
pensó que la amaría más que la vieja hechicera y dijo sí,
poniendo sus manos en las de él.
2º
2ºbásico
básico | | Clase
Clase 109-112
109-112
 El coyote y la tortuga
Leyenda Hopi (Fragmento)

El coyote estaba muy enfadado,

y quería comportarse lo más cruelmente posible
con la pequeña que se burlaba de él,
entonces cogió la tortuga con su boca,
se acercó al río y la arrojó con furia en él.

La tortuga estaba más que feliz,

sacó su pequeña cabeza fuera de su caparazón,
estiró sus diminutos pies y comenzó a nadar río adentro.

2º básico | Clase 113-116

 Trabalenguas
Tradicional

El pato le dijo a la pata.

Pata traigo patas arriba
la pata de un pato patón.
Patón pati-largo, patón como tú.
Le tiró la pata
el pato a la pata
y la pata cogió al pobre pato a pata.

El hipopótamo Hipo está con hipo.

Y su hipopotamito con hipito.
¿Quién les quita el hipo
a los hipopótamos Hipo?

Tres tristes tigres

tragaban trigo
en tres tristes trastos
sentados tras un trigal.
Sentados tras un trigal,
en tres tristes trastos
tragaban trigo
tres tristes tigres.
2º básico | Clase 117-120
 Mapuche: gente de la tierra
Página web Chile para niños (Adaptación)

El nombre del pueblo mapuche

mapuche viene
viene de
de mapu
mapu (tierra)
(tierra)
y che
che (gente), es decir, significa gente de la tierra.
Es el pueblo indígena más numeroso de nuestro
Es el pueblo indígena más numeroso de nuestro país. país.
Antes de la llegada de los españoles, los mapuches
Antes de la llegada de los españoles,
vivían entre el río Itata y el río Toltén.
los mapuches vivían entre el río Itata y el río Toltén.
Primero fueron cazadores nómades,
Primero fueron cazadores nómades, es decir,
se trasladaban de un lugar a otro, cazando
es decir,
y pescando.se trasladaban de un lugar a otro,
cazando y pescando.
Con el paso del tiempo se transformaron
Con el paso del tiempo se transformaron
en agricultores.
en agricultores.
2º básico | Clase 121-124
El toqui Lautaro
Página web Chile para niños (Adaptación)

Lautaro fue un gran defensor de su pueblo.

Él defendió el territorio mapuche de los
conquistadores españoles.
El nombre Lautaro significa “halcón veloz”.
Se cree que Lautaro nació en 1534.
A los 11 años fue capturado por los españoles y fue
sirviente de Pedro de Valdivia durante seis años.
Trabajó cuidando caballos, que eran animales que no
conocía. Este trabajo le permitió perderles el miedo
y convertirse en muy buen jinete.
2º básico | Clase 125-128
 El árbol que hablaba
Cuento tradicional africano (Fragmento)

Había una vez un lobo que,

paseando por la selva,
encontró un día un árbol
que tenía unas hojas
que parecían caras de personas.
Escuchó atentamente y
pudo oír al árbol hablar.

El lobo se asustó y dijo:

– Nunca me había encontrado
con algo tan raro como un árbol hablante.

De pronto,
alguna cosa que no pudo ver,
lo golpeó y lo dejó dormido…

2º básico | Clase 129-132

Galletas de maicena
Ingredientes:
-Harina
-Azúcar
-Maicena
-Polvos de hornear
-Polvos de hornear
ear
-Mantequilla
-Yemas
-Agua
-Ralladura
-Ralladuradedelimón
limón
alladura de limón
Preparación:
Con la ayuda de un adulto, cernir la maicena,
polvos de hornear y harina.
Luego, agregar el limón, las yemas
y la mantequilla en un recipiente.
Unir con los dedos.
Agregar el agua y formar una mezcla
homogénea.
Uslerear y formar las galletas.
Poner al horno 10 minutos a fuego medio.
Equipo elaborador

2º básico | Clase 133-136