Pronominalizacion

I.
Pronominalización
¿Qué se te ocurre al escuchar este concepto?
Presta atención al siguiente texto: “Queridos amigos: los invito a la próxima reunión de la Sociedad
de los Poetas del Rock, el martes 23 a las cinco de la tarde. En ella se tratarán los temas que
ustedes mismos han propuesto. Me gustaría recibir antes del 22 sugerencias de otros temas que
podamos tratarlos en la misma reunión”
En este breve texto distintos elementos son reemplazados por pronombres:
Los-ustedes= Amigos
Ella= Reunión
Pues bien, los pronombres y los sustantivos son las palabras más importantes del sujeto pues
indican quién o quiénes realizan la acción del verbo. Así, los pronombres son utilizados para
designar a una persona o cosa sin nombrarlo ya que ha sido mencionada antes.
Ej: El dadaísmo, movimiento artístico literario nace como reacción contra la guerra, que
simbolizaba el fracaso de una cultura basada en los principios de la razón y de la fe en el progreso
indefinido.
¿A qué elemento de la oración se refiere la palabra destacada? ¿Te parece que queda bien si no es
reemplazada y se repite?
Si un elemento ya mencionado no es reemplazado, el mensaje pierde fluidez y se dificulta su

comprensión, por lo tanto, se pierde efectividad comunicativa:
La hija de Luis ha estado enferma. A pesar de que el médico vino a ver a la hija de Luis y recetó
medicamentos a la hija de Luis, la hija de Luis no mejora aún.
Versus
La hija de Luis ha estado enferma. A pesar de que el médico vino a verla, y le recetó
medicamentos, ella no mejora aún.
Los elementos destacados sirven de reemplazo para hija y ninguno ha alterado el sentido del
mensaje.
Ahora bien, ¿Cuáles son los tipos de pronombres que existen y que recuerdas?
Nuestra gramática considera cuatro tipos de pronombres:
Personales: yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos (con los cuales conjugamos los verbos)
Posesivos: mi, ti, mía, tuyo, nuestro…
Demostrativos: este/a/o; estos/as; ese/a/o; esos/as; aquel/lla/llo; aquellos/as

Relativos: que, quien(es), cual(es), cuanto-cuanta(s)
¿Servirán todos ellos para la pronominalización?
No. Se usan pronombres demostrativos y relativos, ya que éstos cuentan con un elemento
aparecido anteriormente en la oración, al que llamamos antecedente, y que puedes comprobar en
los ejemplos que vimos anteriormente.
EJERCICIOS
En los textos que se proponen a continuación: Reconoce el pronombre, indica qué tipo es y cuál es
el elemento antecedente.
Las islas de Oceanía tuvieron diversos orígenes. Algunas son el resultado de un plegamiento
terciario y por lo tanto son montañosas, de forma alargada y dispuestas siguiendo las líneas de
plegamiento. Este es el caso de Nueva Guinea, Nueva Caledonia, Nueva Zelanda y los archipiélagos
Bismark.
Dentro de la oración, unas palabras, como el nombre, pueden actuar de sujeto; otras, como el
adverbio, como complemento del verbo; otras sirven de enlace. Las preposiciones y las
conjunciones pertenecen a este último grupo y tienen la misión de unir palabras o grupos de
palabras.
Las principales técnicas utilizadas en la pintura a lo largo de la historia son la mural, empleada para
realizar pinturas sobre las paredes o muros de determinados tipos de construcciones, y que tiene
su origen precisamente en las pinturas prehistóricas elaboradas sobre las paredes…
La prehistoria es el período histórico del cual no existen documentos escritos y que abarca desde
el origen del hombre, hace unos millones de años, con la aparición del homo habilis, hasta el
nacimiento o invención de la escritura, el cual tuvo lugar, aproximadamente, a finales del IV
milenio a.c.
Las olimpiadas modernas, creadas por el barón Coubertin a finales del siglo XIX, tienes como
modelo las que celebraban los griegos en la antigüedad, para quienes las olimpiadas era un
período de tregua entre los pueblos.
Dejaron la basura esparcida en la calle. Yo creo que eso no se debe hacer porque es
contaminación visual.

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¿Qué se te ocurre al escuchar este concepto?

En este breve texto distintos elementos son reemplazados por pronombres:

Si un elemento ya mencionado no es reemplazado, el mensaje pierde fluidez y se dificulta su

Nuestra gramática considera cuatro tipos de pronombres:

Posesivos: mi, ti, mía, tuyo, nuestro…

Demostrativos: este/a/o; estos/as; ese/a/o; esos/as; aquel/lla/llo; aquellos/as

¿Servirán todos ellos para la pronominalización?

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