Silabo Pasteleria II
Silabo Pasteleria II
Silabo Pasteleria II
SILABO
I. DATOS GENERALES:
II. SUMILLA
El presente curso de Pastelería Fina y Decoración de Tortas, tiene como finalidad el desarrollo de
Competencias laborales, donde los participantes al ejecutar los diversos procesos productivos,
desarrollarán sus capacidades y actitudes emprendedoras, facilitando inserción en el mercado
laboral y el mundo del trabajo, generando su Auto-empleo, para mejorar sus recursos económicos,
así como su calidad de vida, a través del Programa Especial de Reconversión Laboral Revalora
Perú, promovido por el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo.
III. COMPETENCIA GENERAL.
El egresado del programa especial de Reconversión Laboral – Revalora Perú, está capacitado para
generar su autoempleo en el área laboral de industria alimentaria especialidad de Pasteleria fina y
decoración de tortas, gestión de pequeñas y medianas empresas, aplicando las normas de seguridad
e higiene, control de calidad de los alimentos, aprovechamiento y uso racional de recursos
alimenticios naturales y artificiales con pertinencia y eficiencia.
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CONVENIO ESPECÍFICO PARA LA CAPACITACIÓN LABORAL Y ENTRENAMIENTO DE LOS BENEFICIARIOS DEL
PROGRAMA ESPECIAL DE RECONVERSIÓN LABORAL REVALORA PERÚ POR LA UNIVERSIDAD NACIONAL
DE EDUCACION ENRIQUE GUZMAN Y VALLE
3.2 Conoce y aplica los contenidos Tecnológicos del Módulo de Pastelería Fina y Decoración de
Tortas.
3.3 Conoce las técnicas y/o procesos de elaboración y decoración de los diversos productos.
3.4 Conoce y aplicar las Normas de Seguridad Industrial y Control de Calidad.
3.5 Conoce, identifica y usa los diferentes tipos de materiales: insumos y/o equipos, utilizados en el
Procesamiento de los productos de pastelería fina y decoración de tortas.
3.6 Valora la importancia del Módulo de Pastelería Fina, para generar su Auto-Empleo y mejora su
calidad de vida.
V. METODOLOGIA:
Para el desarrollo del presente curso se empleará un 20% de teoría, y 80% práctica.
Para la teoría: método y técnicas expositivas, dialogada, interrogativa, catequista, inductiva y
deductiva, método de proyecto, expositiva, demostrativa.
Para la práctica: método de proyecto, lúdico, vinneta, socrático, demostrativo, aplicativo, y las
técnicas de flujograma.
• Las clases serán de intercambios de ideas, opiniones propuestas en donde el participante se
sienta motivado a reflexionar, y ampliar criterios.
• Coordinar, comunicarse, informarse, y participar activamente en trabajos de equipo, con
dinámica de exposición de trabajos en equipo e individual relacionados a la pastelería fina y
decoración de tortas.
VI. EVALUACIÓN:
6.1 CONCEPTUAL:
A) Uso de términos adecuados relacionados al Módulo.
B) Conocimientos de la Tecnología del Módulo de Pastelería Fina y Decoración de
C) Tortas: técnicas de procesamiento
6.2 PROCEDIMENTAL:
A) Ejecuta sus proyectos en forma secuencial.
B) Desarrolla su trabajo individual y en equipo, demostrando Normas de Seguridad e Higiene
personal.
6.3 ACTITUDINAL:
A) Asistencia y puntualidad a clases, trabajo en equipo, responsabilidad, solidaridad y
compromiso con el cumplimiento de la capacidad profesional.
6.4 REQUISITOS DE APROBACION:
Teoría 20 %
Prácticas 80 %
INSTRUMENTOS DE
CRITERIO INDICADOR
EVALUACIÓN
Elabora masa batida - Selecciona, pesa y mide con precisión los insumos.
con responsabilidad - Bate las masas correctamente. Cuadro de progresión
- Verter en el molde las cremas con seguridad.
- Hornear, controlando el tiempo y la Tº. Lista de cotejo
- Planifica el costo del producto.
Elabora mousse, con - Selecciona, pesa y mide los insumos con precisión.
seguridad y precisión - Bate las cremas correctamente. Cuadro de progresión
- Hidrata el colapez, con responsabilidad.
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CONVENIO ESPECÍFICO PARA LA CAPACITACIÓN LABORAL Y ENTRENAMIENTO DE LOS BENEFICIARIOS DEL
PROGRAMA ESPECIAL DE RECONVERSIÓN LABORAL REVALORA PERÚ POR LA UNIVERSIDAD NACIONAL
DE EDUCACION ENRIQUE GUZMAN Y VALLE
♣ Materiales: Materia prima y/o insumos reales, en base al desarrollo de cada producto.
♣ Materiales: Útiles de escritorio, cartulina, papeles: A.4 bong de 80 grs., Instrumentos de
planificación, organización (Módulo, Sílabo, Instrumentos de Evaluación, etc.)
♣ Equipos y/o utensilios: Batidora, horno, moldes, mangas para decorar, boquillas, jarras
medidoras, tazones, cucharones, cucharas de medir, vajillas, etc.
KITS Básico, para los participantes.
SEMANAS
UNIDADES CONOCIMIENTOS PROYECTOS
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Torta de chantilly
I 1.1. Organización del Taller 2. Torta de Chocolate x
1.2. Equipos, utensilios e insumos. 3. Torta Selva Negra
Equipos, 1.3. Masas batidas. Definición 4. Torta helada de
utensilios, 1.4. Tipos de masas Fantasía. x
insumos y 1.5. Normas de Seguridad e higiene y Control de 5. Torta de tres leches
masas Calidad. 6. Torta sacher.
batidas 1.6. Hoja de Costos. 7. Charlot de fresa
1.7. Glosario 8. Bruselina x
9. Torta alemana
10. Suflé de mango
11. Torta diplomática
12. Queque de higos x
NOTA:
En cada semana se desarrollan 4 Proyectos.
En la última Semana los participantes luego de haber concluido las horas de capacitación, el
ministerio de trabajo, hará la orientación laboral para bolsa de trabajo..
X.- BIBLIOGRAFIA
1. PEV- IATROS PASTELES DE BODAS
Colombia. 1997
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