Replicacion y Refutacion

REPLICACIN
La replicacin de los resultados es "un procedimiento estndar en la validacin de cualquier descubrimiento cientfico." La repeticin de los procesos en el mundo real se hace para permitir la obtencin de una ley o principio. Vas a replicar, cuando las hiptesis que has planteado no son satisfactorias para explicar el problema, es decir, en este paso vas a volver a plantear nuevas hiptesis. La replicacin se puede lograr: efectuando de nuevo el experimento, con nuevos sujetos. repitiendo diversas observaciones de los mismos sujetos, pero en condiciones experimentales diferentes. Las replicaciones son fundamentales en ciencia; son lo que permiten que la ciencia reemplace el prejuicio privado por la evidencia pblicamente verificable. Sirven para controlar los sesgos de los investigadores, las coincidencias e incluso el fraude. Sin embargo las revistas importantes tienen una poltica de no publicar replicaciones. Son aburridas, no son novedad y no aumentan la popularidad del editor. El obstculo final aparece cuando otros investigadores tratan de replicar el experimento de nuestro cientfico, se aseguraran de que no haya otras explicaciones para sus resultados, uno de estos investigadores incluso podra llevar el experimento ms all, y no solo descubrir que pasa, sino por qu. Hay mucho malentendido sobre la replicacin y usualmente es usado como un argumento contra la evolucin, La evolucin envuelve eventos que no pueden ser repetidos o reproducidos en el laboratorio, as que no depende de la ciencia en el sentido comn de la palabra creationsm.org. Pero la ciencia es una deduccin basada en evidencia y no la recreacin de eventos pasados en un laboratorio. Los fiscales no tienen que replicar un asesinato para demostrar que el asesinato ocurri, cadveres abandonados con mltiples pualadas suelen ser suficiente. La replicacin de eventos significa que si el cientfico bas sus conclusiones en un experimento, entonces ese experimento puede ser repetible por otros investigadores, si bas su conclusin en algo que observo, ellos deben ser capaces de observarlo tambin, si dice haber frotado una lmpara de aceite y haber visto un genio salir de ella, entonces su resultado ser invlidos si otros investigadores no pueden hacer lo mismo, no sirve que l explique que el genio solo saldr de nuevo dentro de mil aos. Cuando revisamos nuestra hiptesis inicial de nuestro mtodo cientfico. Rechazas, modificas o mantienes tu hiptesis en base a los resultados volviendo al punto 3, las predicciones. As mismo este proceso es pblico y se da a conocer (es pblico) para que otros puedan duplicarlo. Si nuestras predicciones se cumplen nuestra hiptesis se refuerza. Tras ser repetidamente contrastada con xito por diversos grupos de cientficos, nuestra hiptesis pasa a ser una TEORA cientfica. A partir de ese momento podemos intentar ampliar nuestra teora para que pueda abarcar ms fenmenos naturales. Es importante destacar lo que comento en este ltimo punto del carcter pblico de la investigacin cientfica .Todo este proceso tiene que implicar a mucha gente, expertos en su rea, que cooperen de forma independiente para realizar las contrastaciones o pruebas (experimentos u observaciones) que puedan confirmar progresivamente las hiptesis hasta convertirlas en teoras cientficas o rechazarlas definitivamente. Si alguien obtiene resultados positivos es necesario saberlo para que otros expertos puedan replicar o duplicar las pruebas o experimentos durante un tiempo. Otras veces se sugieren pruebas, experimentos o contrastaciones similares o variantes.
En el caso de que NO hayamos obtenido resultados positivos con nuestra hiptesis, podemos establecer hiptesis adicionales por las que hayamos fallado siendo verdadera la hiptesis original. Estas hiptesis adicionales pueden ser fallos en la deduccin de predicciones o en la realizacin del experimento. En este caso, estas hiptesis adicionales tendramos a su vez que contrastarlas (probarlas). Como se puede ver, siempre es el mismo mtodo cientfico repetido una y otra vez a diferentes niveles y de diferentes maneras.
Replicacin
REFUTACIN
La ciencia no es dogmtica. Todos sus principios, teoras, observaciones y resultados deben ser sometidos al escrutinio de otras personas capacitadas para juzgarlos. Se puede decir que la refutacin es el acto de contradecir, mostrar oposicin u objetar un determinado argumento, proposicin o idea a travs del uso del discurso. En esta accin se puede recurrir a otras proposiciones (tanto ya existentes como nuevas) que sirven como negacin argumentativa del primer caso. La refutacin es necesaria para crear nuevo conocimiento mediante la negacin de una verdad previa, es decir ocurre cuando no se verifica una prediccin hecha por la teora. Un enunciado i refutado es aquel cuya falsedad ha sido probada. La refutacin es uno de los elementos ms importantes del proceso argumentativo como tambin del mtodo cientfico en el cual se busca lograr establecer teoras verdicas y valederas para el estudio de cada disciplina. Es el momento en el cual se niega una teora planteada debido a la falta de pruebas para sostenerla, como tambin a la existencia de elementos incorrectos en su composicin. Una refutacin bien hecha puede a veces no ser valedera siempre y cuando los argumentos utilizados para la objecin sean tiles para tal accin. Esta es una de las caractersticas del lenguaje y el discurso en los cuales la argumentacin apropiada de determinadas ideas es ms importante que la verdad en s.
Cuando se refuta una teora, una proposicin o una idea, se debe utilizar de manera apropiada los argumentos y justificaciones necesarias para obtener los mejores resultados y hacer as de la refutacin algo verdica y apropiada. De este modo, las razones que sostienen que una idea debe ser refutada, deben estar correctamente aprobadas y fundamentadas. Para realizar la refutacin se recurre en primera instancia a sealar las contradicciones existentes en la teora. Esto significa que en una proposicin o argumento existen elementos que se oponen entre s y se contradicen, haciendo que el conjunto de la proposicin no sea vlido. La refutacin se puede completar con la accin conocida como adynaton en la cual se presenta la imposibilidad de ciertos elementos por ser absurdos o no vlidos para el uso tal de la teora planteada. Un rasgo propio de las conjeturas cientficas consiste en que son crticas, lo que significa que de ellas se siguen una serie de experimentos o test que las ponen a prueba, porque las pueden refutar. De las conjeturas verdaderamente cientficas se siguen predicciones que, de no cumplirse, indican de manera clara al cientfico que no se corresponden con los procesos reales observados, y que, por consiguiente, no son objetivas, y han de ser abandonadas o convenientemente modificadas. La expedicin de Eddington y su medicin de la posicin de las estrellas fijas durante un eclipse de sol, para confirmar la teora gravitacional de Einstein, es un ejemplo de este tipo de test. Los tests o potenciales refutaciones de la teora son predicciones que pueden poner de manifiesto que la teora es incompatible con determinados resultados experimentales, por lo general resultados de lo ms naturales, por previstos desde la teora entonces vigente.
Para la conclusin:
replicacin La repeticin de los procesos en el mundo real se hace para permitir la obtencin de una ley o principio. La replicacin permite que la ciencia reemplace el prejuicio privado por la evidencia pblicamente verificable. Sirven para controlar los sesgos de los investigadores, las coincidencias e incluso el fraude. Aqu se da la posibilidad de que si el cientfico bas sus conclusiones en un experimento, entonces ese experimento puede ser repetible por otros investigadores. Refutacin La refutacin busca lograr establecer teoras verdicas y valederas para el estudio de cada disciplina. Es necesaria para crear nuevo conocimiento mediante la negacin de una verdad previa, es decir ocurre cuando no se verifica una prediccin hecha por la teora. En otras palabras, un enunciado refutado es aquel cuya falsedad ha sido probada.

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