Poblaciones Vulnerables

Este trabajo toma como objeto de análisis el régimen académico de la escuela secundaria, proponiéndose describir y analizar las modalidades y formas que toma en escuelas que trabajan con población en situación de vulnerabilidad. En la tradición de investigación sobre la escuela secundaria, la consideración del régimen académico como asunto que afecta la experiencia escolar de los estudiantes es poco frecuente, pese a que los regímenes plantean condicionamientos difíciles de modificar que pueden operar obstaculizando, cuando no obturando, la trayectoria escolar de los alumnos.
La investigación “Escuela media y sectores vulnerables. Régimen académico y sentido de la experiencia escolar” (PICT 33531 UNQ- UNGS, Argentina) se ha concentrado en el análisis de dos iniciativas recientemente implementadas en el Área Metropolitana Buenos Aires, diseñadas como oferta específica para los adolescentes y jóvenes, y que atienden aspectos del régimen académico: las Escuelas de Reingreso en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y las Escuelas Secundarias Básicas en la provincia de Buenos Aires. En ambos casos, están trabajando sobre dificultades anteriores encontradas en la atención de la población escolar vulnerable.
En el artículo se avanza en la conceptualización de régimen académico, se presentan las experiencias estudiadas y se analiza la diversidad de formas de apropiación que pueden producirse a partir de las modificaciones propuestas en cada una de ellas, tanto en el régimen académico en sentido estricto, como en las formas más amplias de organización del trabajo escolar. Como cierre, se destacan las características diferenciales que poseen los dos tipos de innovación analizados y las tensiones que resuelven o instalan, tanto para el análisis de las experiencias institucionales como para las lógicas de las políticas educativas que las animaron.

La AIDEF ha asumido el desafío de abordar la problemática del sistema penal capitalizando las realidades y experiencias de los Estados que la conforman, desde la perspectiva de los defensores y defensoras públicos, que no se circunscribe a los aspectos rígidos de su actuación en el juicio penal.
En esa línea de trabajo, presentamos el Manual regional de buenas prácticas penitenciarias. La lectura del mismo nos revela una labor de rigurosa disciplina y minucioso análisis –que debemos a los expertos Borja Mapelli Caffarena y Rubén Alderete Lobo– abarcando de manera clarificadora y sintética los diferentes aspectos que envuelven la complejidad del campo penitenciario y la ejecución de la pena. Hallamos abundantes pasajes jurisprudenciales orientadores en la interpretación y la evolución de la normativa.

RESUMEN El estado de cosas inconstitucional es una técnica que ha venido siendo utilizada por el Tribunal Constitucional para hacer frente a violaciones masivas a los derechos fundamentales. En el presente artículo, el autor nos brinda un marco conceptual referido al estado de cosas inconstitucional. Posteriormente, nos reseña los casos en los cuales, la actual composición del Tribunal Constitucional declaró un estado de cosas inconstitucional y sus efectos en la sociedad y el ordenamiento jurídico peruano.

El  presente  texto  responde  a  una  investigación  de  carácter  ex-ploratorio y, como tal, estudia el caso de América Latina y cómo sus disposiciones de control para evitar la propagación del CO-VID-19  han  tenido  impacto  en  sus  poblaciones  femeninas,  mi-grantes  y  personas  dependientes,  sobre  las  que  se  articulan  las  políticas  del  cuidado.  Para  ello,  se  hace  una  revisión  histórica  del Estado latinoamericano, donde se analizan los regímenes de bienestar que revelan la infraestructura de cuidado en la región. A  continuación,  se  exploran  las  políticas  implementadas  en  el  marco de la crisis sanitaria y su transferencia de riesgo hacia las poblaciones más vulnerables al ser potenciadas por factores de-terminantes de la región. Por último, puesto que la pandemia es un  fenómeno  que  se  encuentra  aún  en  progreso,  se  esboza  un  repertorio de recomendaciones y conclusiones

Este artículo analiza la dimensión distributiva de la justicia ambiental, en clave de dos manifestaciones de inequidad frente a la distribución de cargas y beneficios ambientales: el racismo ambiental y las consideraciones socioeconómicas. En el primer acápite se conceptualiza la noción del racismo ambiental como origen de la justicia ambiental moderna, para establecer cuál es la relevancia actual del concepto y cómo ha sido desarrollado por la jurisprudencia constitucional. En el segundo se introduce el factor socioeconómico, como generador de desigualdad e injusticia ambiental. Sobre lo anterior, se analiza el carácter globalizado de esta problemática, para comprender a la luz de la jurisprudencia colombiana la aplicación de la justicia distributiva en el concepto moderno de justicia ambiental.

Este trabajo toma como objeto de análisis los informes diagnósticos producidos en el sistema de protección social a la infancia y adolescencia en Uruguay, a partir de una derivación judicial.
La forma y contenido de los diagnósticos analizados evidencian las particularidades de una intervención puntual en la vida de los sujetos en los que el individuo aparece responsabilizado de la situación de desprotección, en una disolución del conflicto que da origen a la desigualdad social.

El sector más desprotegido en la asistencia social son las mujeres, sin embargo mucho más vulnerables son las madres de familia, jefas de hogar, en alta pobreza, quienes además de trabajar tienen que cuidar de sus hijos. Este estudio investiga las condiciones de vulnerabilidad hacía ese sector de mujeres en Guadalajara, Jalisco, quienes tienen un problema grave que representa el cuidado de sus hijos en la etapa inicial. Analiza las capacidades del gobierno local para la cobertura de guarderías infantiles y detecta que es uno de los elementos que si son atendidos de forma integral por los gobiernos locales permite el desarrollo de las mujeres. Concluye que se requieren una serie de políticas públicas integrales como es promoción al empleo, protección a los hijos, seguridad social y fomento al ahorro para lograr el desarrollo de las mujeres trabajadoras y ejemplifica como otras experiencias internacionales como en Chile han desarrollado proyectos integrales exitosos. Este libro va dirigido a los funcionarios públicos encargados de ejecutar los programas de desarrollo y asistencia social y los investigadores de temas sociales, de género y derechos humanos.

Objective: to analyze elements of the nursing work process in the Street Medical Offices, highlighting the challenges and potentialities of care for homeless people. Method: this is an exploratory research of qualitative nature supported by the perspective of the health work process. The study was conducted through semi-structured interviews with nurses from the teams of the street medical offices at the city of Maceió and data were analyzed according to the content analysis technique, approaching issues related to the object, instruments and purposes of the nursing work process. Results: the identified themes were: Need for health care in the context of social and health vulnerability; Strategic planning and teamwork as tools for organizing the work process; Purposes and products of work: guaranteeing the right to access and care. . Before a work object designed by serious health needs resulting from the social vulnerability of this population, nurses use different instruments in t...

En que consiste esta iniciativa, porque es importante dadas las condiciones actuales; y, como la superación de sus principales obstáculos, constituyen un elemento fundamental a la hora de desactivar nuestros repetitivos ciclos de violencia.

PRESENTACIÓN GENERAL Teniendo en cuenta las diferentes reuniones formalizadas con representantes de la comunidad indígena Yanacona, donde expresaron sus inquietudes en relación con el proyecto arquitectónico en desarrollo, se hicieron las correcciones. El presente informe tiene como objetivo realizar una presentación breve sobre el diseño participativo del proyecto arquitectónico de la YACHAY WASI del Cabildo Yanacona en Mocoa, Putumayo. Se hace referencia en forma general a los relacionados con: El diseño, los materiales, y el costo.

El artículo hace un análisis de la situación de los hogares con niñas, niños y adolescentes, con el propósito de observar cómo han influído la reducción del crecimiento económico y los recortes en el gasto público, en la pobreza multidimensional. Se concluye que la pobreza multidimensional en los últimos años creció más en los hogares con niñas, niños y adolescentes, y también que no hubo cambios en la importancia de los indicadores que componen esa medida de pobreza.

Como lectura de tercer orden sobre los sistemas expertos,
este trabajo analiza la práctica del diagnóstico social en el sistema
de protección social a la infancia y adolescencia en Uruguay, originada
a partir de una derivación judicial.
A través de una mirada inicialmente incómoda, se busca promover el
intercambio entre los especialistas que, desde el supuesto de una biografía que se construye refl exivamente, atribuye al sujeto la responsabilidad y los riesgos de sus conductas.

La investigación propone un trayecto en la construcción de los sentidos con que cargan las palabras de uso habitual en el campo de la infancia y la adolescencia.
La lectura de los peritajes expertos en el campo de la infracción adolescente parece traslucir la imagen de un individuo libre de condicionamientos estructurales de cuyas decisiones es enteramente responsable. La alternativa del análisis contextualiza la infracción en el marco de la vulnerabilidad social de adolescentes socialmente desprotegidos.

El presente texto responde a una investigación de carácter exploratorio y, como tal, estudia el caso de América Latina y cómo sus disposiciones de control para evitar la propagación del COVID-19 han tenido impacto en sus poblaciones femeninas, migrantes y personas dependientes, sobre las que se articulan las polí­ticas del cuidado. Para ello, se hace una revisión histórica del Estado latinoamericano, donde se analizan los regí­menes de bienestar que revelan la infraestructura de cuidado en la región. A continuación, se exploran las polí­ticas implementadas en el marco de la crisis sanitaria y su transferencia de riesgo hacia las poblaciones más vulnerables al ser potenciadas por factores determinantes de la región. Por último, puesto que la pandemia es un fenómeno que se encuentra aún en progreso, se esboza un repertorio de recomendaciones y conclusiones.

Las políticas públicas tomadas por los Gobiernos Neoliberales de los años 1990 y 2000 se tradujeron en la desidia vivida por la población Argentina durante la Crisis del 2001: recorte de salarios, más deuda, apropiación de los depósitos bancarios, imposición del estado de sitio, y represión.
En este artículo intentamos analizar y explicar como, las Personas con Discapacidad (históricamente relegadas por el Estado Argentino y la sociedad en su conjunto), fueron menoscabadas y desamparadas por esta crisis en mayor medida que el resto de la sociedad.

Vivimos en una época, en la que la tecnología nos ha invadido de manera sistemática y acelerada, cada día tenemos una nueva aplicación tecnológica innovadora que nos deja estupefactos por lo que se puede hacer con las herramientas tecnológicas. Los dispositivos móviles hacen que vivamos en un mundo paralelo digital, […]

Instalada la postdemocracia en Latinoamérica, las clases populares cambiaron su distinción social, aunque la pobreza es una variable como indicador para su desarrollo, la vulnerabilidad económica se hizo propia para evaluar y analizar nuevos tipos de sujetos, que dependen directamente de la economía nacional y trasnacional generando dependencias y nuevos usos de participación y acción en las ciudades.

Objetivo: describir las principales características del ámbito doméstico, laboral y de condiciones generales y accesibilidad a la salud, así como la morbilidad sentida y las prácticas de autocuidado y atención sanitaria en una muestra representativa de cultivadores de papa de la Provincia Centro en el Departamento de Boyacá. Materiales y métodos: estudio descriptivo de corte transversal. Se tomó una muestra de 1410 cultivadores de papa de siete municipios que fueron invitados a contestar un instrumento previamente diseñado. Se evaluaron las condiciones de vivienda, el ambiente laboral y socioeconómico, la morbilidad sentida y las prácticas de autocuidado y atención en salud. Resultados: edad promedio fue de 44,5 años; 7,8% no sabe leer; 51,3% no ha terminado la primaria, solo 7,1% terminó bachillerato; el ingreso mensual promedio declarado US$115,34 aproximadamente. Solo 1,8% recibe prestaciones económicas; 73,4% reside en vivienda propia; 82% se expone a plaguicidas y herbicidas; 31,5% son obesos; 76,9% consume bebidas alcohólicas (81,9% hombres y 66,7% mujeres). La frecuencia media de consumo es 3,75 por semana (SD = 2,35), las bebidas preferidas son la cerveza y el guarapo. La Cobertura de los programas de promoción y prevención es inferior a 30%. Conclusiones: se encontraron como principales factores de riesgo el bajo nivel educativo, el alto porcentaje de exposición a plaguicidas y herbicidas, el sobrepeso por dieta desbalanceada, los ingresos reducidos, el alto consumo de alcohol y las condiciones de accesibilidad cultural y geográfica limitada a los servicios de atención y promoción de la salud.

RESUMEN A partir de una investigación etnográfica que venimos desarrollando en barrios marginales, pobres y vulnerables ubicados en el área metropolitana de Buenos Aires, Argentina, en este trabajo abordamos la relación entre los procesos macro-estructurales políticos, económicos y sociales y las características y tipos de cuidados, sufrimientos y padecimientos de las personas que habitan esos barrios. En particular, describimos y analizamos las lógicas de cuidado-autocuidado presentes en personas diagnosticadas con tuberculosis y en sus redes vinculares, considerando en particular las dinámicas laborales y la presencia de políticas sociales en los hogares. Palabras clave: Políticas sociales; Dinámicas de cuidado; Tuberculosis; Vida cotidiana. TUBERCULOSIS AND CARE LOGICS IN VULNERABLE SLUMNS IN BUENOS AIRES, ARGENTINA ABSTRACT From ethnographic research that have been developing in vulnerable neighborhoods in the metropolitan area of Buenos Aires, Argentina, this paper critically we analyze the relationship between the macro-structural political, economic and social processes and the characteristics and types of care, suffering and sufferings of the people living in marginal, poor and vulnerable neighborhoods. We describe and analyze the logic of self-care present in people diagnosed with tuberculosis and their relational networks, considering in particular the labor dynamics and the presence of social policies at home.

The role of university professors in not only based on teaching (explaining-evaluating) knowledge which will have a limited validity. Helping students to "learn to learn" and "learning-service autonomously is vitally important for students to develop cognitive and personal aspects and their training and professional preparation. Institutions of higher education (IHE) must challenge students to overcome the mandatory requirement for passing the subjects and instilling critical thinking, human quality, social values, among others. For that reason, this study proposes an alternative pedagogical model to help students to develop professionally with social and human engagement through a Model of a Community Center for Educational Development (CCED). In this analysis, the model was supported by the infrastructure and the
social services that an IHE has at the Toluca Valley with the purpose of serve the more vulnerable sectors of the surrounding population. As a starting point, communities were jointly diagnosed to detect real needs and possible solution in order to prove that the project is feasible. Therefore, the courses and workshops could be developed based on the needs of the vulnerable population.

El papel de los profesores universitarios no tan sólo radica en enseñar (explicar – evaluar) conocimientos que tendrán una vigencia limitada. Ayudar a los estudiantes a “aprender a aprender” y al “aprendizaje – servicio” de manera autónoma es de vital importancia para que el alumnado desarrolle aspectos cognitivos y personales que permitan su formación y preparación profesional.  Superar la obligatoriedad del requisito por pasar las materias e inculcar un pensamiento crítico, calidad humana, valores sociales entre otros,  deben ser los retos de toda Institución de Educación Superior (IES). De esta manera, el presente escrito propone una alternativa pedagógica para que estudiantes de una IES puedan desarrollarse de una manera profesional, con compromisos social y humano, a través de un Modelo de Centro Comunitario de Desarrollo Educativo (CCDE). Este análisis se centra en el modelo que se apoyó en la infraestructura y los servicios sociales que tiene una IES del Valle de Toluca para atender a sectores de la población aledaña y más vulnerable. Como punto de partida se diagnosticaron conjuntamente las comunidades para detectar las necesidades reales y las posibles soluciones, de tal manera que el proyecto sea factible y se pueda desarrollar cursos – talleres con base en las necesidades de la población vulnerable.

En México y en especifico el caso de Chiapas, no están exentos de problemas de salud publica relacionados con los hábitos y costumbres de la población, así también los relacionados con la carencia de infraestructura básica, lo cual predis-pone al individuo a sufrir este tipo de enferme-dades. Los servicios de salud a través de los pro" motores voluntarios proporcionan información a la población pero el tema de enfermedades de rezago poco se habla, con los programas de de apoyo social, cuyas beneficiarias son princi-palmente mujeres, son los espacios que utiliza la educación y promoción de ia salud, impartiendo pláticas, no obstante son formas condicionantes para la obtención de apoyo, y los esfuerzos educativos reales se reducen. La educación para la salud sigue siendo una estratégia prioritaria para asegurar a la po-blación su derecho a la salud; muestra de ello es su presencia en los planes nacionales y estatales de desarrollo y en los planes nacionales y esta-tales de salud. Sin embargo, lo anterior no siem-pre se ve reflejada en la formación de recursos' profesionales y en la asigrtaclón y ejercicio presu-puestal. Todo ello, arroja como resultado que no hay 5u¡.1..tes recursos humanos y financieios para hacer frente a todas las acciones educaüúds que tendrían que estarse efectuando si verdade' ramente se quisiera mejorar la salud dé toda la población.

El presente estudio explora el grado de apropiación y el modelo de participación ciudadana, a través de la telefonía celular, en los jóvenes en condición de vulnerabilidad, registrados
en el Sistema de identificación de beneficiaros potenciales para los programas sociales (Sisbén) en los niveles 1 y 2, habitantes de Colombia. Para tal fin, se aplicaron, en el primer trimestre de 2010, 383 encuestas aplicadas en el Distrito de Barranquilla. Los resultados indican que a pesar de que gran parte de estos jóvenes están en posesión y hacen un uso personal de teléfonos móviles, la participación social y relación con organizaciones sociales es incipiente. Se concluye explicando que la participación se da aún en escenarios tradicionales y que el modelo comunicativo predominante entre los jóvenes vulnerables es el de receptor pasivo.

Introducción: La alteración del lenguaje puede ocasionar bajo rendimiento académico y posible deserción escolar, especialmente en niños de familias desfavorecidas social y educativamente.Objetivo: Determinar la prevalencia y describir los determinantes asociados a las alteraciones del lenguaje oral en niños de hogares comunitarios (HC) atendidos por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) de la ciudad de Popayán.Métodos: Estudio observacional descriptivo de corte transversal. Incluyó 261 niños de 3-5 años de los HC. Se utilizó el test TECAL y TEPROSIF-R para evaluar el lenguaje de los menores y una encuesta sociodemográfica. Para cuantificar el grado de asociación se calculó el OR, y un análisis multivariado y el método stepwise hacia atrás para la selección de variables.Resultados: El 54.7% de los niños fueron de sexo masculino, el 55.2% entraron al jardín en el rango de 24-35 meses y el 20.3% hacían parte de una familia víctima del conflicto armado. La frecuencia de a...

En este trabajo se aborda el problema del acceso a la justicia en los últimos siglos, su evolución histórica y las repercusiones de la aprobación de las Reglas de Brasilia y su implementación en países de la región iberoamericana, en particular, en el sistema de justicia de Brasil. Así, se analizará la enérgica estrategia institucional implementada por el Estado brasileño para la mejora de la solución de los conflictos en beneficio de los derechos y los intereses de los más vulnerables.

Objetivo: describir las principales caracteristicas del ambito domestico, laboral y de condiciones generales y accesibilidad a la salud, asi como la morbilidad sentida y las practicas de au­tocuidado y atencion sanitaria en una muestra representativa de cultivadores de papa de la Provincia Centro en el Departamen­to de Boyaca. Materiales y metodos: estudio descriptivo de corte transversal. Se tomo una muestra de 1410 cultivadores de papa de siete municipios que fueron invitados a contestar un instrumento previamente disenado. Se evaluaron las condi­ciones de vivienda, el ambiente laboral y socioeconomico, la morbilidad sentida y las practicas de autocuidado y atencion en salud. Resultados: edad promedio fue de 44,5 anos; 7,8% no sabe leer; 51,3% no ha terminado la primaria, solo 7,1% termino bachillerato; el ingreso mensual promedio declarado US$115,34 aproximadamente. Solo 1,8% recibe prestaciones economicas; 73,4% reside en vivienda propia; 82% se expone a plaguicidas y herbicidas...

Como lectura de tercer orden sobre los sistemas expertos, este trabajo analiza la práctica del diagnóstico social en el sistema de protección social a la infancia y adolescencia en Uruguay, originada a partir de una derivación judicial. A través de una mirada inicialmente incómoda, se busca promover el intercambio entre los especialistas que, desde el supuesto de una biografía que se construye reflexivamente, atribuye al sujeto la responsabilidad y los riesgos de sus conductas.

La función notarial sin duda está al servicio de la ciudadanía más vulnerable, lo que se refleja en los diferentes actos y contratos que se realizan a diario en las notarías, entre los grupos de atención prioritaria están los adultos mayores o de la tercera edad, que son las personas que tiene 65 años o más, las personas con discapacidad, personas con enfermedades catastróficas, mujeres embarazadas y ahora las personas con Covid-19.

La población de jornaleros agrícolas en el norte de México ha crecido de manera
constante a lo largo de los últimos 30 años, a medida que los campos agrícolas de la
región se han expandido para atender una creciente demanda en el mercado de frutas
y hortalizas para la exportación a Estados Unidos. En los estados del norte trabajan más
de 200 mil jornaleros, 80% de ellos concentrados en la región noroeste, conformada por
Baja California, Sonora, Sinaloa y Baja California Sur. Las condiciones salariales y laborales hacen de esta una de las poblaciones más vulnerables en términos económicos y sociales, con grandes rezagos en el acceso al sistema de salud.

En el marco de nuestro proyecto de Extensión "Clínica Jurídica en Derecho al Hábitat, Vivienda y Calidad Ambiental (Ordenanza de Consejo Superior de la Universidad Nacional de Mar del Plata Nº2741/17), con anclaje territorial en el barrio Nuevo Golf del Municipio de General Pueyrredón, venimos a presentar un informe técnico jurídico en relacion con el efectivo goce del derecho al acceso al transporte publico de los vecinos del barrio.
Esta presentacion tiene su antecedente en una solicitud presentada el dia 18 de noviembre de 2017, ante el titular de la Dirección General de Transporte del Municipio de General Pueyrredón. Dicho petitorio exigía la adopción de las medidsa necesarias para garantizar el normal funcionamiento de la línea 593, único medio de transporte publico que conecta el barrio con la ciudad.

La Facultad de Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras de la Universidad Externado de Colombia presenta seis casos de procesos de extensión social con comunidades en situación de vulnerabilidad de diferentes regiones que buscan hacer del turismo una alternativa para mejorar su calidad de vida. Los seis casos tienen varias apuestas en común: el empoderamiento de poblaciones de base con miras al desarrollo local mediante el establecimiento de redes de colaboración estratégica, el autorreconocimiento de los valores culturales y sociales de dichas poblaciones, y la apuesta por tipologías emergentes de turismo. En respuesta a la problemática de pobreza e inequidad del país, el libro presenta el caso de emprendimientos de minorías étnicas del Pacífico colombiano. Frente a los procesos de sustitución de cultivos de uso ilícito y reinserción que caracterizan a algunas regiones apartadas del país, se presenta el caso de iniciativas comunitarias campesinas que dejaron las actividades ilícitas para convertirse en prestadores de servicios asociados al turismo. En el auge de las discusiones en torno a equidad se presenta el caso de la capital del país, el destino que en un esfuerzo conjunto entre el Instituto Distrital de Turismo, la Alcaldía y la Universidad Externado de Colombia, entre otras, le apuesta al turismo accesible y logra mejorar la experiencia de personas en condiciones de discapacidad. En un país situado en los deshonrosos primeros lugares por cifras de desplazamiento forzado, se presentan procesos de emprendimiento de comunidades que tuvieron que migrar a la capital en busca de oportunidades de vida. Finalmente, sobre territorios cuyas cualidades socioculturales y ambientales los convierten en un atractivo diferenciador se expone el caso de Puerto Nariño (Amazonas), en donde las comunidades indígenas han trabajado mancomunadamente para convertir a su municipio en el primero en ser certificado en Colombia como destino turístico sostenible. Más que casos son seis historias de procesos, historias de poblaciones que van en la ruta del turismo y con las que la Universidad ha tenido la fortuna de encontrarse para allanar el camino común hacia un futuro mejor.