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Le dernier jour d'un condamné

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Le dernier jour d'un condamné de Victor Hugo : Chapitre 13. Qcm : 20 questions. Cochez la bonne réponse : Quel est le point de vue du narrateur qui domine dans ce chapitre ? A. ? Point de vue omniscient. B. ? Point de vue interne. C. ? Point de vue externe. D. ? Point de vue interne et externe. Quels sont les deux lieux que le narrateur a reliés par un lien de fraternité ? A. ? Toulon et Bicêtre. B. ? La Grève et Toulon. C. ? Bicêtre et la Conciergerie. D. ? La Grève et l'Hôtel de Ville. Quelle figure de style peut-on relever dans la phrase : « …avec des paroles d'une infernale cordialité » ? A. ? Une métonymie. B. ? Une antithèse. C. ? Un oxymore. D. ? Une métaphore. «(…) on leur (les forçats) essaya les colliers ». De quel collier s’agit-il ? A. ? Un collier de fleurs pour fêter le départ. B. ? Un collier pour accrocher le crucifix. C. ? Un carcan carré en fer qu’on met sur le cou du galérien. D. ? Une petite chaîne qui porte le nom du forçat. Qu'est-il arrivé au condamné à la fin du chapitre ? A. ? Il s'est blessé. B. ? Il s'est mis en colère. C. ? Il s'est endormi. D. ? Il a perdu connaissance. Comment le narrateur définit-il l’échange de gaietés entre les forçats en titre et les forçats aspirants ? A. ? Les forçats exprimaient leur remords. B. ? Le crime s'effaçait devant la société. C. ? Le crime se prosternait devant la société. D. ? Le crime narguait la société en face. Quels sont les trois actes du spectacle ? A. ? La visite des familles, la visite des geôliers et le ferrage. B. ? La visite des médecins, la visite des geôliers et le ferrage. C. ? La visite des médecins, la visite du procureur et le ferrage. D. ? La visite des médecins, la visite des geôliers et le bain. Que tentaient de faire les forçats en passant la visite médicale ? A. ? Avoir des médicaments en prétextant une infirmité. B. ? Avoir des certificats pour réclamer un régime alimentaire. C. ? Plaisanter un moment avec l'infirmière. D. ? Éviter le voyage en prétextant une infirmité. Pourquoi le guichetier conduisit-il le condamné dans une autre cellule ? A. ? La nouvelle cellule avait une fenêtre sur la cour et permettait de voir le spectacle. B. ? La nouvelle cellule était réservée aux condamnés à mort. C. ? La nouvelle cellule n'avait pas de fenêtres sur la cour et permettait de mieux surveiller le condamné. D. ? Le changement de cellule entre dans le programme de la prison. 10. Quel sentiment éprouva profondément le narrateur pour les forçats qui dansaient ? A. ? Un sentiment de pitié. B. ? Un sentiment de tristesse. C. ? Un sentiment de colère. D. ? Un sentiment de honte. 11. Quel type de description le condamné fait-il du grand bâtiment en face de sa cellule ? A. ? Une description dévalorisante. B. ? Une description neutre. C. ? Une description valorisante. D. ? Une description objective. 12. Dans quel bagne les forçats doivent-ils être conduits ? A. ? Le bagne de Guyane. B. ? Le bagne de Rochefort. C. ? Le bagne de Toulon. D. ? Le bagne de Nice. 13. De quel spectacle s'agit-il ? A. ? Le théâtre présenté par des forçats. B. ? Le carnaval de la prison. C. ? Le feu d'artifice. D. ? Le ferrage des forçats. 14. Quelle humiliation fait-on subir aux forçats ? A. ? Danser sous la pluie. B. ? Mettre des habits de femme. C. ? Marcher à quatre pattes. D. ? Se déshabiller dans la cour. 15. Quel renversement de situation nous livre la fin du chapitre ? A. ? Le ferrage se transforme en spectacle. B. ? Le condamné spectateur devient spectacle. C. ? Le condamné devient spectateur. D. ? Les geôliers se transforment en spectateurs. 16. À quelle heure débutèrent les préparatifs pour le ferrage des forçats ? A. ? À 11 heures. B. ? À 13 heures. C. ? À midi. D. ? À 10 heures. 17. Comment le narrateur a-t-il qualifié le moment de la pose des colliers ? A. ? Un moment inoubliable. B. ? Un moment fatal. C. ? Un moment affreux. D. ? Un moment ennuyeux. 18. Comment les forçats considèrent-ils le condamné ? A. ? Comme un homme qui mérite la pitié. B. ? Comme un héros. C. ? Comme un camarade. D. ? Comme un paria. 19. Comment l'humiliation subie par les forçats s'est-elle transformée en torture ? A. ? Une froide averse tombe sur les forçats nus. B. ? Les autres prisonniers se moquent des forçats déguisés en femmes. C. ? Après l'humiliation, les forçats reçoivent des coups de fouet. D. ? Les genoux des forçats sont en sang à force de bouger à quatre pattes. 20. Quelle liberté laisse-t-on aux forçats le jour du ferrage ? A. ? Danser et chanter. B. ? Manger et boire du vin. C. ? Jouer dans la cour. D. ? Recevoir de la visite. Nom :………………………………………………………………… Prénom :……………………………………………………………. Mohammed Bouchriha. Lycée Ibn Sina. Marrakech. E-mail : [email protected] Français-Lycée Marrakech http://sites.google.com/site/francaislycee/ Page 1