Federico Gobbo
Special Chair in Interlinguistics and Esperanto ĉe University of Amsterdam / Universiteit van Amsterdam Homo sum: humani nihil a me alienum puto.
Supervisors: Marco Benini, Fabrizio A. Pennacchietti, and Gaetano Aurelio Lanzarone
Address: Spuistraat 134, 1012 VT Amsterdam The Netherlands
Supervisors: Marco Benini, Fabrizio A. Pennacchietti, and Gaetano Aurelio Lanzarone
Address: Spuistraat 134, 1012 VT Amsterdam The Netherlands
less
InterestsView All (28)
Uploads
Papers by Federico Gobbo
Beta version published 2012, first version published 2013.
Resumo. Interlingvistikon kiel scienca fako oni povas rilatigi al la scienca esplorado de Leibniz .Chi tiu artikolo montras kiel la esplor-itinero pri matematikigo de la lingvistika konaro havas gravan konivan valoron kiu eksplicitas per la formaligho nome adpoziciaj gramatikoj.
Gobbo, Federico (2015). La du Lazaroj; du vivoj, du lingvoj, n-ro 7. Esperanto, 1288 (2) Februaro. 32–33.
inkluzive la someran periodon, la agado estis direktita ĉefe al la establigo de esploraj linioj kiel kadetrulo de Amsterdamo, kaj aparte al
la plilarĝigo de la samrangula reto danke al la katedro mem. Ekde Sep komenciĝas la A.J. 2014-5, kun konsiderinda pligrandiĝo de la studenta partopreno. Krome, oni pritraktos aliajn aspektojn, ĉefe rilate al informado.
multaj praktikaj aferoj devis esti solvitaj. Ĉiukaze, la bulteno prezentas faktojn kaj rezultojn de la agado mem, preteratentante praktikaĵojn. La prezentado sekvos la skemon kiu estis enkondukita en n-ro 24: unue
agado ĉe la Universitato (didaktike, esplorade kaj informade) poste la agado Movade, ĉiam rilate al la katedro. Aparta atento estos dediĉiita al mia unua kurso pri Interlingvistiko.
JANSEN al la kompilanto (ekde Apr 2013); due, la ekstarigo de UEA kiel sponsoro de la Amsterdama Katedro (ekde Nov 2013) kaj laste
sed ne malgrave la akcepto de mia kandidateco flanke de Universitato de Amsterdamo (Okt–Dec 2013) kaj mia aktivigo en la Universitaton mem (Jan 2014). Sekvas la priskribo de la agadoj faritaj ĉe la Universitato
je didaktika, esplora kaj informada niveloj dum la transira periodo (Apr 2013–Jan 2014). Aparta atento estas donata al la planoj pri la unua kurso donota en Feb–Apr 2014.