ZILMA de OLIVEIRA - Educação Infantil - Fundamentos e Métodos

BIBLIOGRAFIAS
1) No livro “Educação Infantil: fundamentos e métodos” (2011), Zilma de Moraes Ramos de

Oliveira, trata sobre a brincadeira e o desenvolvimento da imaginação e da criatividade.
Assim, refletindo sobre o papel do Brincar na Educação Infantil, marque a opção INCORRETA.
a) Ao brincar, afeto, motricidade, linguagem, percepção, representação, memória e outras

funções cognitivas estão profundamente interligados.
b) A brincadeira favorece o equilíbrio afetivo da criança e contribui para o processo de
apropriação dos signos sociais.
c) Ao brincar, a criança passa a compreender as características dos objetos, seu
funcionamento, os elementos da natureza e os acontecimentos sociais.
d) A brincadeira impossibilita a construção de novas possibilidades de ação e formas
inéditas de arranjar os elementos do ambiente.
2) Os especialistas e escritores de educação infantil, assim como os documentos oficiais,

apontam para a necessidade da parceria da escola com as famílias por ser essencial para a
educação da criança. Porém, educadores sentem que a relação muito próxima com os pais
pode ter um aspecto conflituoso, mas concordam que vem superá-lo.
De acordo com Oliveira (2002), para harmonizar as formas de autoridade exercidas pelos
pais e pelos professores, é correto afirmar que
a) As relações entre pais e educadores mantenham o rigor profissional, pois os pais são
soberanos e eles devem decidir sobre os filhos.
b) Só a família estável possibilita um início de parceria, porque outras precisam de conselhos
e interferências da escola.
c) A colaboração entre família e escola tem que ser considerada, desde que a escola dê as
normas.
Etelvina Ribeiro Lima - [email protected] - CPF: 175.107.978-37

d) Os pais conheçam a proposta pedagógica e o cotidiano escolar, e o professor tenha um
papel de conhecedor, consultor e apoiador dos pais.
e) Os professores devem se conformar e tratar individualmente cada caso. É impossível
harmonizar família e escola pois cada um pensa de um jeito, e a soberania é dos pais.

Gabarito:
1–D
2–D

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1) No livro “Educação Infantil: fundamentos e métodos” (2011), Zilma de Moraes Ramos de

a) Ao brincar, afeto, motricidade, linguagem, percepção, representação, memória e outras

2) Os especialistas e escritores de educação infantil, assim como os documentos oficiais,

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