Guia Alunos Crci Ceatt

CURSO RECICLAGEM
CONDUTORES INFRATORES
GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS ALUNOS CEATT
TRABALHO TRABALHO
SUCESSO
SUCESSO SUCESSO
SEJA BEM-VINDA(O) À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO CEATT!
Saiba que você escolheu uma Instituição de Ensino que valoriza a tradição combinada à inovação.
Acreditamos que esse é o caminho para conquistar a excelência na formação de nossos alunos.
O sucesso não se resume à sala de aula.
Como parte deste trabalho, preparamos este Guia que contém informações e procedimentos
práticos importantes para o estudante da modalidade a distância. Esperamos que este documento
seja útil durante todo o seu percurso de formação.
CARACTERÍSTICAS DO EAD
Na modalidade EaD, o sucesso depende, em grande parte, da sua dedicação e participação em

todas as atividades do curso.
Esse é o primeiro passo para que, na sua vida, você responda, com competência e autonomia, às
exigências de um mercado de trabalho cada vez mais competitivo.
Com esse objetivo, os cursos desenvolvidos online pelo CEATT são conduzidos por professores,
coordenadores e tutores altamente qualificados e com larga experiência acadêmica e profissional.
Para o desenvolvimento de suas atividades acadêmicas você contará, também, com o apoio e
acompanhamento de equipes técnicas e pedagógicas que o ajudarão a aproveitar ao máximo as
ferramentas tecnológicas que dão suporte às aulas e demais atividades, e também ao seu convívio
(virtual) com os colegas, tutores e professores.
Nosso trabalho é oferecer a você todas as condições para realizar o seu projeto pessoal e
profissional, e que tenha orgulho e satisfação de pertencer ao CEATT.
ORIENTAÇÕES PARA ESTUDO NESTA MODALIDADE

Como funcionam os cursos ead no ambiente virtual de aprendizado do ceatt?
Lembre-se que assistir às aulas e estudar sozinho não significa sentir-se isolado. Haverá sempre
um tutor disponível para orientar e conversar com o aluno sobre suas dúvidas, ajudando-o a
superar eventuais problemas e dificuldades.
Se aluno ainda não está tão familiarizado com o mundo digital, não deve se preocupar, pois, no
início de cada curso, o CEATT oferece a "Orientação à Modalidade EaD", que irá ajudá-lo a
aproveitar melhor todas as potencialidades pedagógicas do Ambiente Virtual de Aprendizagem

(AVA).
Além disso, ao entrar no AVA, o aluno terá acesso a vídeos e tutoriais que apresentam todas as
informações sobre a curso, as dinâmicas das aulas e de outras atividades que o aluno deverá
cumprir.
Pelo AVA, o aluno também receberá recados e informações, poderá relatar dificuldades e tirar
dúvidas, apresentar críticas e sugestões, além de acessar todas as facilidades disponibilizadas
pela Instituição para o desenvolvimento do curso, como a biblioteca virtual, por exemplo.
REALIZAÇÃO E A EVOLUÇÃO NO CURSO
A organização curricular está pensada para maximizar o aproveitamento das disciplinas. Desta
forma, o Curso de Reciclagem de Condutores Infratores do CEATT será dividido em 4 (quatro)
módulos (disciplinas) com carga horária total de trinta (30) horas-aula. Importante frisar que cada
hora-aula tem duração de 50 minutos.
Os módulos são:
Legislação de Trânsito: 12 (doze) horas-aula;

Direção Defensiva: 8 (oito) horas-aula;
Noções de Primeiros Socorros: 4 (quatro) horas-aula;
Relacionamento Interpessoal: 6 (seis) horas-aula.
No curso, além de acessar o conteúdo da disciplina no AVA, o aluno deverá realizar, ao final de
cada módulo, uma avaliação contendo 15 questões, devendo ter um percentual mínimo desejável
de 70% (setenta por cento) de acertos para conseguir avançar para um novo módulo. O aluno tem
direito a duas tentativas por avaliação.
Ao final do Curso, o aluno deverá realizar uma avaliação de 30 questões, sendo 12 (doze)
questões de Legislação de Trânsito, 8 (oito) questões Direção Defensiva, 4 (quatro) questões de
Noções de Primeiros Socorros e 6 (seis) questões de Relacionamento Interpessoal, devendo ter
um percentual mínimo desejável de 70% (setenta por cento) de acertos para conseguir avançar
para a finalização do curso. O aluno tem direito a duas tentativas.
As aulas e as avaliações em conjunto totalizarão as citadas 30 horas-aula.
Veja o quadro a seguir:

Módulo do Curso Carga Horária

Legislação de Trânsito
12 (doze) horas-aula
Avaliação Legislação de Trânsito
Direção Defensiva
8 (oito) horas-aula
Avaliação Direção Defensiva
Noções de Primeiros Socorros
4 (quatro) horas-aula
Avaliação Noções de Primeiros Socorros
Relacionamento Interpessoal
6 (seis) horas-aula
Avaliação Relacionamento Interpessoal
Avaliação Final 30 (trinta) horas-aula
Após ter sucesso na avaliação final, o aluno deverá fazer a emissão do seu certificado de
conclusão do curso, e de posse deste poderá encaminhar-se para o órgão executivo de trânsito
de sua UF para realização da prova presencial exigida.
Importante frisar que as orientações para prova final variam de estado para estado, assim
sendo o aluno deve consultar o sítio eletrônico do Detran de seu estado para melhores
informações.
ACESSO E A NAVEGAÇÃO NO AMBIENTE VIRTUAL
Em um curso EaD, a definição de sala de aula não representa somente o espaço físico com mesas,
cadeiras, carteiras e quadro. Sua "sala de aula" também é o AVA (Ambiente Virtual de
Aprendizagem). Ele é a porta de entrada para frequentar as disciplinas do curso EaD.
Após a matrícula, o aluno recebe, via e-mail, as orientações sobre como acessar o AVA, que
incluem: a URL (endereço do site), o login e a senha.
SAIBA COMO SERÃO SUAS AULAS
A aula na modalidade EaD não se limita ao conteúdo aplicado pelo professor; é composta por
diferentes situações de aprendizagem, nas quais o aluno deve assumir posição de protagonista,
e cada aula obedece uma estrutura e organização própria.
As ferramentas de interação são muitas, e de suma importância para que todos possam atingir os
objetivos didático-pedagógicos. Em nossa plataforma AVA temos:
Fale com o Tutor: espaço e tempo reservados para a comunicação dos tutores com os alunos.
Neste espaço, os alunos podem acessar arquivos (ex.: Plano de Ensino da disciplina),
comunicarem-se por chat (online), ler as postagens do tutor (Avisos do Tutor) sobre a disciplina,
atividades, provas e notas, entre outras informações relevantes e pertinentes;
Leitura prévia: a apostila instrucional elaborada para o curso apresenta e desenvolve os conteúdos
temáticos que serão discutidos nas videoaulas;
Videoaulas: as videoaulas das disciplinas são conduzidas pelo professor responsável de acordo
com a organização do curso já apresentada.
Saiba Mais: materiais complementares aos conteúdos da aula, indicados pelo professor, que
visam exemplificar, enriquecer e ampliar os conhecimentos relativos às temáticas abordadas;
Fórum de Discussão: espaço de debate mediado pelo tutor, cujas temáticas são propostas e
planejadas para desenvolver a análise, o raciocínio crítico e a argumentação; os temas e prazos
do fórum são preestabelecidos pelo professor da disciplina e/ou tutor do curso. É um ambiente de
interação que estabelece o vínculo entre aluno e tutor, promove a construção do conhecimento, o
debate de temas transversais e a resolução de dúvidas a respeito do conteúdo;
METODOLOGIA DE ENSINO E RECURSOS DISPONÍVEIS PARA A APRENDIZAGEM :
O Curso de Reciclagem de Condutores Infratores do CEATT foi planejado com o cuidado de ter
o máximo possível de videoaulas, o que facilita o entendimento dos conteúdos ofertados e
minimiza a possibilidade de entediamento dos alunos.
Em cada videoaula haverá de 2 a 4 quizes – pequenos questionamentos acerca do conteúdo ora

ofertado – de múltipla escolha com 4 alternativas, sendo que a videoaula corrente só avançará
após o condutor obtiver êxito.
O conteúdo estático ofertado no AVA também terá questionários, desafios, apresentação de

curiosidades, e de outras ferramentas que agucem a necessidade de aprendizado.
Ao final de cada aula também será exigido um exercício de fixação com 5 questões aleatórias de
4 alternativas cada, e o conteúdo só avançará quando o condutor obtiver o mínimo desejável de
70% de acertos, tendo direito a duas tentativas para obter tal mínimo.
Ao término de cada um dos quatro módulos, haverá a aplicação do questionário exigido de 15

questões aleatórias de um banco de 90 questões por módulo.
CONTATO COM A INSTITUIÇÃO OU ENTIDADE OFERTANTE, COM A EQUIPE

MULTIDISCIPLINAR E COM A EQUIPE DE SUPORTE TÉCNICO:
Para que seja atendido em eventuais dificuldades sentidas durante o percurso de formação, toda
a equipe do CEATT estará envolvida: coordenação, tutores, professores e, dependendo da
situação, por outros profissionais designados pela Diretoria do CEATT.
Os canais de comunicação são:
Chat com os alunos: https://ceattead.com.br/ava/mod/chat/index.php?id=2

Forum: https://ceattead.com.br/ava/mod/forum/index.php?id=2
Fale com o tutor: https://ceattead.com.br/ava/mod/chat/view.php?id=8
Suporte técnico: https://ceattead.com.br/ava/mod/chat/view.php?id=3

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ORIENTAÇÕES PARA ESTUDO NESTA MODALIDADE

aproveitar melhor todas as potencialidades pedagógicas do Ambiente Virtual de Aprendizagem

REALIZAÇÃO E A EVOLUÇÃO NO CURSO

Legislação de Trânsito: 12 (doze) horas-aula;

As aulas e as avaliações em conjunto totalizarão as citadas 30 horas-aula.

Veja o quadro a seguir:

Módulo do Curso Carga Horária

ACESSO E A NAVEGAÇÃO NO AMBIENTE VIRTUAL

SAIBA COMO SERÃO SUAS AULAS

METODOLOGIA DE ENSINO E RECURSOS DISPONÍVEIS PARA A APRENDIZAGEM :

Em cada videoaula haverá de 2 a 4 quizes – pequenos questionamentos acerca do conteúdo ora

O conteúdo estático ofertado no AVA também terá questionários, desaﬁos, apresentação de

Ao término de cada um dos quatro módulos, haverá a aplicação do questionário exigido de 15

CONTATO COM A INSTITUIÇÃO OU ENTIDADE OFERTANTE, COM A EQUIPE

Os canais de comunicação são:

Chat com os alunos: https://ceattead.com.br/ava/mod/chat/index.php?id=2

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