Guia Do Colaborador

GUIA DO(A)
COLABORADOR(A)
Ministrio da Educao
Ministro da Educao
Henrique Paim
Chefe de Gabinete
Angelo Vincius Alves do Nascimento Azevedo Roda
Presidente do Inep
Jos Francisco Soares
Diretoria de Gesto e Planejamento - DGP
Dnio Menezes da Silva
Diretoria de Tecnologia e Disseminao de Informaes Educacionais - DTDIE
Francisco Edilson de Carvalho Silva
Coordenao Geral de Aplicao de Exames
Andria Santos Gonalves
Equipe de Elaborao do Inep
Ana ngela de Medeiros Sousa
Nathlia Bueno Pvoa
Patrcia da Silva Onrio Pereira
Universidade de Braslia
Reitor
Ivan Marques de Toledo Camargo
Vice-reitora
Snia Nair Bo
Decano de Graduao
Mauro Luiz Rabelo
Centro de Educao a Distncia-UnB

Diretora
Profa. Dra. Wilsa Maria Ramos
Coordenadora da Unidade de Pedagogia
Simone Bordallo de Oliveira Escalante
Coordenadora do Curso
Maristela Rossato
Gestora Pedaggica
Joeanne Nevez Fraz
Gerente do Ncleo de Tecnologia
Eduardo Diniz
Apoio a gesto de ambiente virtual de aprendizagem
Danilo Santana
Fabiano Rocha
Gerente do Ncleo de Produo de Materiais
Jitone Lenidas Soares
Revisoras de contedo
Silvia Almeida Urmila
Marcela Passos
Ilustrador
Thiago Fagundes
Cristiano Silva Gomes
Projeto grfico e diagramao

Carla Clen
Henrique Lima Meuren
Web designer
Felipe Vieira Dantas
Desenvolvedor de personagem animado
Cristiano Alves de Oliveira
Desenvolvedores de jogo educacional
Igor Rafael de Sousa
Felipe de Moraes Modesto
Herman Ferreira Milito de Azevedo
Luiggi Monteiro Reffatti
Rafael Benjamin da Silva
Desenvolvimento de ambiente virtual
de aprendizagem
Janio Gustavo
Eduardo Gusmo
Evento de Alinhamento para Aplicao

de Exames e Avaliaes do Inep (Enem)
mdulo 3
Alinhamento das equipes de locais de

aplicao do Enem: Coordenadores de
Locais de Aplicao e Assistentes, Chefes
de Salas e Aplicadores de Provas
GUIA DO(A) COLABORADOR(A)
Braslia-DF
Setembro/2014
SUMRIO
1. Introduo.................................................................................................................. 5
2. Dilogo com o(a) colaborador(a) ............................................................................... 6
3. Unidades temticas ................................................................................................... 7
4. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).............................................................. 9
5. Processo de avaliao da aprendizagem e do evento............................................ 13
MDULO
1. Introduo
1.1. Identificao
A 3 edio do Evento de Alinhamento para Aplicao de Exames e Avaliaes
do Inep pretende que vocs, colaboradores envolvidos nas aplicaes dos exames e
avaliaes, compartilhem simultaneamente dos mesmos parmetros de compreenso e
atuao, verificando a importncia e a responsabilidade de suas funes para o alcance
dos objetivos e do sucesso do Exame.
1.2. Pblico-alvo do Mdulo

Este Mdulo, Alinhamento das equipes de locais de aplicao do Enem, ofertado
aos Coordenadores de Locais de Aplicao e Assistentes, Chefes de Salas e Aplicadores
de Provas, conforme cronograma descrito a seguir.
Exame Nacional do Ensino Mdio - Enem 2014
2. Dilogo com o(a) colaborador(a)

Orgulhe-se de suas habilidades, aprenda coisas novas para agreglas aos seus conhecimentos. No deixe a oportunidade se despedir,
aproveite para melhorar com mais informaes. Enxergue a chance
atravessando em seu caminho...
Villardo Prior
Prezado(a) Colaborador(a),
Seja bem-vindo(a) ao Mdulo de Alinhamento das equipes de locais de aplicao do

Enem.
As atividades propostas para este Mdulo sero realizadas na modalidade a distncia,
utilizando como espao de convivncia e de realizao dos estudos o Ambiente Virtual de
Aprendizagem (AVA) denominado Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning
Environment), um software livre, de cdigo aberto, que possibilita o trabalho colaborativo
entre colaboradores em um mesmo ambiente de aprendizagem, mediante o uso da internet,
independentemente do local em que reside. Esse software incorpora em sua base vrios
materiais didticos digitais, tais como: espaos de interao, informes, vdeos, hipertextos,
atividades de respostas automticas etc. Alm disso, permite a criao de uma comunidade
de aprendizagem, favorecendo a construo colaborativa e cooperativa.
Para auxiliar o seu percurso durante a realizao do Mdulo de Alinhamento das
equipes de locais de aplicao do Enem, elaboramos este Guia, o qual tem por objetivo
orient-lo sobre a organizao das atividades, leituras e estudos, provendo informaes
sobre os recursos disponveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
Este Guia do Colaborador deve ser lido com ateno, pois contm instrues
importantes das atividades propostas em cada unidade integrante do Mdulo a serem
cumpridas.
Lembre-se de que a nossa equipe est disposio para ajud-lo(a) a esclarecer
aspectos que eventualmente ainda no ficaram claros para voc. Se aps a leitura completa
do Guia ainda restar alguma dvida sobre o Mdulo, por favor, entre em contato com o help
desk localizado na barra superior, em Fale Conosco.
MDULO 3 - Alinhamento das equipes de locais de aplicao do Enem: Coordenadores de

Locais de Aplicao e Assistentes, Chefes de Salas e Aplicadores de Provas
3. Unidades temticas
As Unidades esto organizadas hierarquicamente, visando prover um contexto para
a execuo do evento, mas tambm ampliar a viso dos colaboradores.
Unidade 1 Contextualizao dos exames e avaliaes do Inep
Tema 1: Exames do Inep
Tema 2: Utilizao dos resultados do Enem
Unidade 2 Trabalho em equipe: cooperao e colaborao
Tema 1: O papel do coordenador enquanto lder de equipe
Tema 2: Atribuies e responsabilidades dos colaboradores
Tema 3: A tica e o tornar-se humano no ato de planejamento e implementao do
Enem
Unidade 3 Elementos essenciais do Enem de acordo com o Edital
Unidade 4 Acessibilidade
Tema 1: Acessibilidade: um direito de todos
Tema 2: Promover condies adequadas para o atendimento especializado e
especfico
Unidade 5 Prevenir e atuar com autoridade na tentativa de cola
Unidade 6 Procedimentos ps-aplicao
3.1. Objetivos instrucionais por Unidade

Unidade 1 Contextualizao dos exames e avaliaes do Inep
yy Reconhecer a importncia do Enem para a Educao Brasileira.
yy Identificar origem, evoluo, finalidade, resultados, importncia e abrangncia do

Enem.
yy Atuar de forma a garantir a manuteno da credibilidade do Inep e do Enem, ou

seja, cumprir com critrio as atribuies previstas para a funo.
Unidade 2 Trabalho em equipe no Enem: cooperao e colaborao
yy Identificar as atribuies dos colaboradores que atuam no Enem 2014 de forma a

garantir que as aes durante o evento alcancem um padro de excelncia.
yy Cumprir o seu papel em conformidade com o prescrito pelo Inep.
yy Respeitar a hierarquia das funes e atribuies, atuando para a promoo da

eficcia do Exame.
yy Demonstrar comprometimento e senso de responsabilidade com suas atribuies.

yy Interagir com esprito de cooperao, atuando de forma sinrgica e coordenada.
Unidade 3 Elementos essenciais do Enem de acordo com o Edital 2014
yy Observar as disposies e orientaes sobre a estrutura e realizao do Enem.
yy Dominar as normas, procedimentos e etapas padronizados para a aplicao do

Exame.
yy Conhecer as especificidades da verso 2014 do Exame.
Unidade 4 Acessibilidade
yy Dominar o conceito de acessibilidade e as formas de proporcion-la aos

participantes do Enem.
yy Refletir sobre as situaes cotidianas que muitas vezes no esto visveis aos
nossos olhos, mas que influenciam o nosso acesso e a nossa mobilidade.
yy Prever recursos (caneta especial, bengala, culos especiais etc.) permitidos pelo
Inep, para o Enem, para cada tipo de deficincia.
yy Prestar bom atendimento s pessoas com deficincia por meio da seleo de

local de prova acessvel s diferentes necessidades.
yy Promover condies adequadas para o atendimento especializado e especfico.
yy Conhecer os diferentes atendimentos e promover as condies adequadas

para o melhor desempenho dos participantes que assim necessitarem desses
atendimentos.
yy Discriminar atendimento diferenciado do atendimento especializado e especfico.

yy Valorizar a acessibilidade do ambiente visando ao atendimento especializado s
diferentes necessidades dos participantes e, consequentemente, adequao
do processo.

Unidade 5 Prevenir e atuar com autoridade na tentativa de cola
yy Intervir na tentativa de cola, adotando os procedimentos normativos do Inep.
yy Atuar preventivamente para a eliminao da cola adotando os procedimentos

normativos do Inep.
yy Cumprir atentamente as orientaes do Inep de forma a eliminar tentativa de cola.

yy Reconhecer o impacto negativo que a cola tem sobre a eficcia e efetividade do
Exame e a credibilidade do processo.
Unidade 6 Procedimentos ps-aplicao

Conhecer os procedimentos para organizao dos materiais aps a realizao do
Exame.
4. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Veja os vrios cones e as imagens selecionadas para motivar a sua interao e
realizao das atividades.
As atividades e os recursos desse Mdulo, Alinhamento das equipes de locais de

aplicao do Enem, esto dispostos em pginas centrais, que congregam vrios recursos,
proporcionando uma experincia de navegao e resoluo sistmica e enriquecedora.
4.1. Descrio da sequncia didtica do Mdulo 3

O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) est organizado de forma a apresentar
todos os contedos e atividades em uma nica tela.
Veja a sequncia de atividades que orientaro os estudos dos colaboradores no AVA:
Vamos detalhar a seguir cada cone que est no ambiente e sua funo pedaggica:
Na Ambientao, os colaboradores, coordenador de local
de aplicao e chefe de sala, apresentam cada recurso
disponvel no espao do AVA. Destacam, em especial, o
sistema de notas e a certificao realizada pelo Inep.
Minhas Tarefas o espao que d acesso ao colaborador
s Atividades (unidades), Biblioteca, Fruns e Avaliao da
Aprendizagem. Como vimos, o M3 possui 6 Unidades que
cobrem todas as informaes que os coordenadores de local
de aplicao e os chefes de sala necessitam compreender.
A ilustrao a seguir apresenta todas as atividades que os colaboradores vo

encontrar em Minhas Tarefas.
10

Na sequncia, o contedo e as orientaes que esto em cada um desses espaos.
Espao no qual esto disponveis as 6 Unidades de

estudo, conforme listadas no item 3. A leitura e o estudo
das Unidades valem 20 pontos.
Nesse espao voc ter acesso a todos os textos das
unidades e aos textos complementares. Tambm inclumos
os tutoriais e o Guia do Colaborador.
O Frum possui quatro tpicos:
* Frum de Apresentao: espao de interao com os
colegas para se conhecerem e trocarem ideias.
* Frum de Notcias: espao de divulgao de informaes
sobre a realizao do Mdulo.
* Frum de Dvidas: espao para que sejam postadas
dvidas de contedo.
* Frum Temtico: espao no qual voc ir interagir com
os colaboradores. O Frum temtico vale 10 pontos e
voc dever fazer duas postagens: uma a partir de sua
experincia e outra comentando uma postagem de outro
colaborador.
A avaliao da aprendizagem do Mdulo composta por
um questionrio de 15 itens e vale 70 pontos. Deve ser
respondida somente aps finalizar a leitura das 6 Unidades
e aps participar do Frum.
Um aplicativo online dinmico simulador de situaes
vivenciadas pelo chefe de sala do Enem. Durante o jogo,
voc deve tomar decises sobre as melhores medidas para
resolver os casos. So 8 situaes desafiantes propostas
para enriquecer sua atuao como colaborador do Exame.
11
Os colaboradores tero, ainda, outros recursos para leitura e estudo. Veja a seguir:
yy Guia do(a) Colaborador(a): guia de instrues e orientaes sobre a metodologia

do Evento e atividades avaliativas (Biblioteca).
yy Tutoriais: so textos explicativos de como navegar no ambiente e responder
aos recursos do Moodle, tais como o Frum e o Questionrio de Avaliao da
Aprendizagem.
yy Todos os textos completos em formato PDF.
Voltando ao contedo da barra inicial voc encontrar o Jogo Interativo que possibilita
simular situaes que ocorrem na aplicao das provas. Ainda nessa barra, na sequncia,
temos a Secretaria e, posteriormente, Perguntas Frequentes.
A secretaria do Evento possui 3 recursos para o
acompanhamento do Evento pelo colaborador, como
possvel ver a seguir.
yy Quadro de Notas: Local onde o colaborador ter acesso ao seu desempenho nas
atividades.
yy Avalie seu Evento: Questionrio que visa avaliar a reao dos colaboradores em
relao ao Evento.
12

yy Declarao do Colaborador: Espao para emisso da Declarao de Participao

que ser disponibilizada online aps o cumprimento das exigncias formativas do
Evento.
A organizao das dvidas mais frequentes destinada

superao das dificuldades observadas na oferta
passada e ampliao dos conceitos e termos para
melhor compreenso e interpretao dos contedos
propostos na terceira edio do Evento.
5. Processo de avaliao da aprendizagem e do evento

5.1. Avaliao da aprendizagem
A avaliao do Mdulo 3 vale de 1 a 100 pontos. A avaliao ser a somatria do
estudo e realizao das Unidades temticas, da participao no Frum e do questionrio
online. Ser considerado aprovado o colaborador que obtiver nota igual ou superior a 50,00
pontos.
Atividades avaliativas de 0 a 100 pontos:
yy Estudo e realizao das Unidades temticas: 20,0 pontos.

yy Participao no frum: 10,0 pontos.
yy Questionrio online Avaliao da Aprendizagem com 15 (quinze) questes:

70,0 pontos
13
5.2. Avaliao do Evento

Para a nossa equipe muito importante que o colaborador preencha a avaliao de
satisfao com o Evento. A avaliao do Evento de Alinhamento de 2014 ser realizada por
meio de um questionrio de reao dos participantes ao final das atividades. Este contar
com 28 (vinte e oito) questes envolvendo 3 (trs) blocos, a saber: perfil dos colaboradores,
envolvimento com o Evento e avaliao do Evento. A realizao da avaliao condio
para emisso da declarao de participao.
Desejamos a voc sucesso! Conte com o apoio de toda a

equipe envolvida no Evento!
14

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Evento de Alinhamento para Aplicao

Alinhamento das equipes de locais de

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1.2. Pblico-alvo do Mdulo

Exame Nacional do Ensino Mdio - Enem 2014

2. Dilogo com o(a) colaborador(a)

Seja bem-vindo(a) ao Mdulo de Alinhamento das equipes de locais de aplicao do

MDULO 3 - Alinhamento das equipes de locais de aplicao do Enem: Coordenadores de

3.1. Objetivos instrucionais por Unidade

yy Reconhecer a importncia do Enem para a Educao Brasileira.

yy Identificar origem, evoluo, finalidade, resultados, importncia e abrangncia do

yy Atuar de forma a garantir a manuteno da credibilidade do Inep e do Enem, ou

Exame Nacional do Ensino Mdio - Enem 2014

Unidade 2 Trabalho em equipe no Enem: cooperao e colaborao

yy Identificar as atribuies dos colaboradores que atuam no Enem 2014 de forma a

yy Respeitar a hierarquia das funes e atribuies, atuando para a promoo da

yy Demonstrar comprometimento e senso de responsabilidade com suas atribuies.

Unidade 3 Elementos essenciais do Enem de acordo com o Edital 2014

yy Observar as disposies e orientaes sobre a estrutura e realizao do Enem.

yy Dominar as normas, procedimentos e etapas padronizados para a aplicao do

yy Dominar o conceito de acessibilidade e as formas de proporcion-la aos

yy Prestar bom atendimento s pessoas com deficincia por meio da seleo de

yy Conhecer os diferentes atendimentos e promover as condies adequadas

yy Discriminar atendimento diferenciado do atendimento especializado e especfico.

MDULO 3 - Alinhamento das equipes de locais de aplicao do Enem: Coordenadores de

Unidade 5 Prevenir e atuar com autoridade na tentativa de cola

yy Intervir na tentativa de cola, adotando os procedimentos normativos do Inep.

yy Atuar preventivamente para a eliminao da cola adotando os procedimentos

yy Cumprir atentamente as orientaes do Inep de forma a eliminar tentativa de cola.

Unidade 6 Procedimentos ps-aplicao

4. O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

As atividades e os recursos desse Mdulo, Alinhamento das equipes de locais de

Exame Nacional do Ensino Mdio - Enem 2014

4.1. Descrio da sequncia didtica do Mdulo 3

A ilustrao a seguir apresenta todas as atividades que os colaboradores vo

MDULO 3 - Alinhamento das equipes de locais de aplicao do Enem: Coordenadores de

Na sequncia, o contedo e as orientaes que esto em cada um desses espaos.

Espao no qual esto disponveis as 6 Unidades de

Exame Nacional do Ensino Mdio - Enem 2014

yy Guia do(a) Colaborador(a): guia de instrues e orientaes sobre a metodologia

MDULO 3 - Alinhamento das equipes de locais de aplicao do Enem: Coordenadores de

yy Declarao do Colaborador: Espao para emisso da Declarao de Participao

A organizao das dvidas mais frequentes destinada

5. Processo de avaliao da aprendizagem e do evento

yy Estudo e realizao das Unidades temticas: 20,0 pontos.

yy Questionrio online Avaliao da Aprendizagem com 15 (quinze) questes:

Exame Nacional do Ensino Mdio - Enem 2014

5.2. Avaliao do Evento

Desejamos a voc sucesso! Conte com o apoio de toda a

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