Apostila de ARTE - EJA - 3º Semestre - Completa
Apostila de ARTE - EJA - 3º Semestre - Completa
Apostila de ARTE - EJA - 3º Semestre - Completa
ARTE
3º SEMESTRE
(3ª Etapa)
Educação de Jovens e Adultos
www.jucienebertoldo.com – Desafios da sala de aula
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1º BIMESTRE
CONTEÚDOS:
2º BIMESTRE:
CONTEÚDOS:
Da esquerda para direita imagens dos modernistas: Mário de Andrade, Tarsila do Amaral,
Oswald de Andrade, Anita Malfatti e Manuel Bandeira.
2º Dia: o segundo dia do evento, dia 15 de fevereiro, foi marcado pela apresentação
musical de Guiomar Novaes e pela palestra de Menotti del Picchia sobre a arte estética.
Na ocasião, Menotti apresentou os escritores dos novos tempos que foram recebidos
pelo público com aplausos e vaias. Neste mesmo dia, 15 de fevereiro de 1922, o evento
terminou com gritaria. Quando Ronald de Carvalho declamou o poema “Os Sapos” de
Manuel Bandeira, o público fez coro para atrapalhar. O poema fazia crítica ao
Parnasianismo e às suas regras para fazer poemas.
3º Dia: com um público reduzido, o terceiro dia do evento foi o mais tranquilo. A noite foi
marcada pela apresentação musical do carioca Villa Lobos, com a participação de outros
músicos, que exibiam uma mistura de instrumentos. Embora os ânimos estivessem mais
calmos nessa noite, o público não poupou Villa-Lobos quando ele entrou no palco com
um pé calçado com um sapato e outro com chinelo. O público interpretou a atitude do
artista como futurista e desrespeitosa, recebendo-o com vaias. No entanto, algum tempo
depois, descobriu-se que o chinelo não se tratava de uma performance, mas de um calo
inflamado.
A tempestade de 1911
(The Storm, 1911)
3. O PÓS-MODERNISMO
Hiperrealismo é uma corrente derivada do Fotorrealismo e que tem como objetivo fazer
uma reprodução super-real da realidade. As imagens ou esculturas são criadas
tecnicamente a partir de imagens fotográficas. Alguns dos artistas mais renomados
dessa corrente são Gottfried Helnwein, Chuck Close, Jerry Ott.
O Hiperrealismo utiliza as
imagens e imprime nelas
contextos políticos, sociais e
emocionais característicos da
era contemporânea, mas que
muitas vezes ultrapassam a
realidade.
4. PATRIMÔNIO CULTURAL
Patrimônio é tudo o que criamos, valorizamos e queremos preservar: são os
monumentos e obras de arte, e também as festas, músicas e danças, os folguedos e as
comidas, os saberes, fazeres e falares. Tudo enfim que produzimos com as mãos, as
ideias e a fantasia.
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A palavra patrimônio vem de pater, que significa pai e tem origem no latim.
Patrimônio é o que o pai deixa para o seu filho. Assim, a palavra patrimônio passou a ser
usada quando nos referimos aos bens ou riquezas de uma pessoa, de uma família, de
uma empresa. Essa ideia começou a adquirir o sentido de propriedade coletiva com a
Revolução Francesa no século XVIII.
Segundo o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - IPHAN, o
patrimônio cultural de um povo é formado pelo conjunto dos saberes, fazeres,
expressões, práticas e seus produtos, que remetem à história, à memória e à identidade
desse povo.
O patrimônio cultural de uma sociedade é também fruto de uma escolha, que, no
caso das políticas públicas, tem a participação do Estado por meio de leis, instituições e
políticas específicas. Essa escolha é feita a partir daquilo que as pessoas consideram
ser mais importante, mais representativo da sua identidade, da sua história, da sua
cultura, ou seja, são os valores, os significados atribuídos pelas pessoas a objetos,
lugares ou práticas culturais que os tornam patrimônio de uma coletividade (ou
patrimônio coletivo).
De acordo com o Art. 216 da Constituição Federal Brasileira constituem
patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados
individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à
memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira.
São eles:
- As formas de expressão;
- Os modos de criar, fazer e viver;
- As criações científicas, artísticas e tecnológicas;
- As obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços destinados às
manifestações artístico-culturais;
- Os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico,
paleontológico, ecológico e científico.
Modificações Corporais ao Redor do Mundo (Escarificação África, Ornamentos Faciais Brasil, Lábios
Perfurados África, Mulheres Girafas Tailândia, Pés de Lótus China).
Vinny Ohh, de 22, de Los Angeles, na Califórnia, já gastou US$50,000 (R$162.537,00) em mais de 110
procedimentos cirúrgicos para transformar-se em um „extraterrestre‟ sem gênero e Dennis Anver o
Stalking Cat, fez várias modificações corporais. Dennis cometeu suicídio em 2012.
6. BODY ART
A Body Art (arte do corpo) é uma tendência artística contemporânea que surgiu
na década de 60, nos Estados Unidos e na Europa, sendo sua principal caraterística o
uso do corpo como suporte e intervenção para a realização do trabalho artístico.
Dessa maneira, o corpo humano (seja do artista ou de um modelo) passa a ser a
“tela” (daí aproximação com a “body paint”, ou pintura corporal), bem como o
comunicador de ideias, ou seja, o mais importante veiculador em que o artista vai
explorar sua "obra viva".
Para muitos estudiosos sobre o tema, a body art é uma vertente da arte
contemporânea e seu precursor foi Marcel Duchamp (1887-1968) ao questionar os
limites do conceito e o modo de fazer arte, dando início a reflexão sobre a "arte
conceitual" bem como a relação do sujeito com o mundo.
Dessa forma, os artistas contemporâneos ultrapassam os limites da tela e do
conceito de arte ao propor uma nova forma de expressão artística em detrimento das
tradicionais pinturas e esculturas.
6. 1 - Principais Características
As principais características da body art são:
Corpo Humano como suporte e experimentação artística;
Materialidade e resistência do corpo;
Relações entre arte e a vida cotidiana;
Arte como forma de protesto;
Choque do espectador;
Uso de performances, videoartes e instalações;
Temática livre de preconceito (cultura do corpo, sexualidade, nudez, etc.);
Tatuagens, maquiagens, deformações, travestimento, mutilações,
escarificações, queimaduras, implantes e ferimentos.
tendências mais exploradas, tal qual a tatuagem. Em resumo, antes ela surgia como
uma necessidade de cultivar a crença e os rituais, e atualmente, como forma de explorar
artisticamente a mais importante identidade humana: o corpo.
Até mesmo o Compositor pode saber tudo sobre os instrumentos, mas não tocar
nada. Estes não são intérpretes, mas os maiores estudiosos académicos no campo da
Música, apesar de podem encontrarem-se noutras especializações.
Os instrumentos de sopro
Os instrumentos de percussão
Neste tipo de instrumentos, o som é produzido pela vibração de uma membrana ou de
uma superfície. Esta oscilação pode ser provocada pela mão ou com a ajuda de
baquetas, que podem ser de plástico ou de madeira. Exemplos deste tipo de
instrumentos são os tambores, as baterias, os xilofones ou os adufes.
Alguns instrumentos de percussão
No Brasil, Oscar Niemeyer se mantém ativo à frente de seus estudos e fiel à sua
concepção de que a arquitetura deve aproximar as pessoas ao que é uma obra de arte.
Niemeyer, o revolucionário arquiteto que deu vida ao concreto armado com obras
monumentais nas quais suaves curvas evocam formas femininas e ondas do mar que se
quebram na praia de Copacabana, a poucos metros de seu estúdio, é um promotor da
liberdade de criação, da estética, da beleza e da funcionalidade das obras.
Museu do Amanhã, no Rio de Janeiro, Hotel Unique, projetado por Ruy Ohtake;
projetado por Santiago Calatrava.
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que se mesclam com uma enorme quantidade de ruídos e sons diversos, fazendo surgir
verdadeiras “paisagens sonoras”.
Entretanto, a sensação de ouvir foi, durante séculos, dominada pela percepção
visual. Mesmo que pesquisas científicas mais recentes tenham recuperado o sentido
sonoro relacionado a seus aspectos físicos, culturais e até mesmo sociais, discursos
analíticos no campo da antropologia permanecem centrados no visual/imagético. São
poucos aqueles que contrapõem a discussão sobre o som à predominância da
visualidade nas ciências humanas e sociais.
A partir deste estudo, demonstra-se como os sons são responsáveis por uma
representação singular de determinados ambientes acústicos e, por consequência, pela
impregnação de sentidos no lugar.
Direcionar a atenção para o estudo da Paisagem Sonora é ressaltar a
importância da constituição sonora dos lugares. É a partir da relevância dada aos sons
que compõem o cotidiano da história da humanidade em diversos períodos históricos,
que Schafer (1974) chega a definição deste conceito baseado numa percepção da
paisagem ou ambiência acústica representativa dos locais. Para o autor a paisagem
sonora é a ambiência acústica dos lugares. São sons de animais, máquinas, carros,
pássaros, músicas, e infinitos ruídos que fazem parte dos lugares. Entretanto, focar
nesta percepção sonora significa também atentar-se para a área dos estudos
geográficos que ressalta a importância do lugar dentro de um processo de construção de
significados composto de elementos diversos, como as coordenadas geográficas, as
materialidades subjacentes, os arranjos sociais que se desenvolvem e muitas outras
informações imprevisíveis.
Paisagem sonora e lugar se apresentam como conceitos que se interpelam ao
revelarem significados mútuos. Não se deve pensar em um arranjo sonoro sem
identificar o contexto geográfico específico de tal ação, e suas características devem ser
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ressaltadas para uma melhor compreensão de fatores sócio-culturais muitas vezes não
salientados.
Sugestão de vídeo:
Paisagem sonora - https://www.youtube.com/watch?v=Go2qFdgcVLQ
15. FONTE:
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/artes/semana-de-arte-moderna
https://brasilescola.uol.com.br/artes/expressionismo.htm
https://www.meisterdrucke.pt/impressoes-artisticas-sofisticadas/August-Macke/35695/A-
tempestade-de-1911.html
https://www.todamateria.com.br/expressionismo/
https://escola.britannica.com.br/artigo/Semana-de-Arte-Moderna-de-1922/483556
https://acrasias.wordpress.com/2015/07/03/a-ditadura-da-liberdade/
http://www.cultura.al.gov.br/politicas-e-acoes/patrimonio-
cultural/principal/textos/patrimonio-cultural-o-que-e
https://brasilescola.uol.com.br/curiosidades/patrimonio-historico-cultural.htm
http://www.turismo.mg.gov.br/noticias/1813--minas-gerais-ganha-mais-um-patrimonio-
cultural-da-humanidade
https://www.infoescola.com/curiosidades/modificacao-corporal/
http://www.frrrkguys.com.br/a-modificacao-corporal-presente-em-diferentes-tempos-e-
espacos/
https://www.todamateria.com.br/body-art/
http://www.explicatorium.com/cfq-8/tipos-instrumentos-musicais.html
https://www.ecycle.com.br/3961-arte-e-meio-ambiente-ambiental-sustentavel-
sustentabilidade
http://www.revistacliche.com.br/wp-content/uploads/2012/09/Figura-5-O-jardim-2003.jpg
http://44arquitetura.com.br/2017/09/arte-e-arquitetura-colabora-outra/
https://www.vivadecora.com.br/pro/arquitetura/obras-de-arquitetura-famosas/
https://ambientes.ambientebrasil.com.br/urbano/artigos_urbano/a_arquitetura_e_a_quest
ao_ambiental_nas_cidades.html
http://www.colegiodearquitetos.com.br/dicionario/2013/02/o-que-e-espaco-arquitetonico/
https://www.wikiwand.com/pt/Espaço_arquitetônico
https://www.historiadasartes.com/sala-dos-professores/intervencao-artistica-urbana/
www.guiaestudo.com.br/pos-modernismo
http://expurgacao.art.br/paisagem-sonora-parte-i-definicao-e-consideracoes-iniciais/