Use of Central Nervous System Stimulators by Health Students in The Sertão de Pernambuco
Use of Central Nervous System Stimulators by Health Students in The Sertão de Pernambuco
Use of Central Nervous System Stimulators by Health Students in The Sertão de Pernambuco
Gustavo da Silva Cândido1 * João Paulo da Silva Teixeira2 * Larissa Gabrielle Torres
Príncipe3 * Maria Viviane Mariano Terto4 * Vitória Mayane Amorim Roque5 * Viviane da
Silva Lima6 * Gabriela Cavalcante da Silva7
RESUMO
Introdução: Os psicoestimulantes são substâncias capazes de atuar no cérebro, produzindo efeitos ao
modular a transmissão sináptica, estimulam ou inibem alguns neurotransmissores. Seus efeitos
farmacológicos principais exercem função sobre o humor e estado de vigília, além de aumentar o estado de
alerta e aprimoramento cognitivo. Eles têm sido usados por indivíduos que não possuem nenhum distúrbio
neuropsiquiátrico ou cognitivo. Objetivo: Avaliar o uso de estimulantes do sistema nervoso central por
estudantes de saúde do município de Serra Talhada – PE. Metodologia: Estudo transversal, com abordagem
quantitativa com 325 estudantes de saúde da Faculdade de Integração do Sertão, Serra Talhada. Para a coleta
de dados, utilizou-se um questionário auto aplicativo estruturado, via formulário Google. Resultados: Houve
um alto índice de acadêmicos que se automedicam 71,1% (n=231). Dos 325 estudantes, 69,84% (n=227)
relataram que já fizeram uso de algum psicoestimulante como hipnótico, Ginkgo biloba, ritalina
(metilfenidato), bebida energética e cafeína para auxiliar na rotina dos estudos. Conclusão: O uso irracional
de psicofármacos no âmbito acadêmico crescimento é crescente, e deve ser considerado problema de saúde
pública, principalmente diante dos riscos de danos e efeitos adversos prejudiciais à saúde mental e física
associados ao seu uso. Investigações devem ser desenvolvidas a fim de viabilizar o dimensionamento do
problema, subsidiando ações de prevenção aos danos e dependência relacionados a esta classe de
medicamento.
Palavras-chave: Saúde mental. Automedicação. Estimulantes do Sistema Nervoso Central.
ABSTRACT
Introduction: Psychostimulants are substances capable of acting on the brain, producing effects by
modulating synaptic transmission, stimulating or inhibiting some neurotransmitters. Its main
pharmacological effects have a role on mood and wakefulness, in addition to increasing alertness and
cognitive improvement. They have been used by individuals who have no neuropsychiatric or cognitive
disorders. Objective: To evaluate the use of central nervous system stimulants by health students in the
municipality of Serra Talhada - PE. Methodology: Cross-sectional study, with a quantitative approach with
325 health students from the Faculty of Integration of the Sertão, Serra Talhada. For data collection, a self-
structured questionnaire was used, using the Google form. Results: There was a high rate of academics who
self-medicate 71.1% (n = 231). Of the 325 students, 69.84% (n = 227) reported that they had already used
some psychostimulant such as hypnotic, Ginkgo biloba, ritalin (methylphenidate), energy drink and caffeine
to assist in the routine of studies. Conclusion: The irrational use of psychotropic drugs in the academic
context is growing, and it should be considered a public health problem, especially in view of the risks of
damage and adverse adverse effects on mental and physical health associated with its use. Investigations
must be developed in order to make the problem sizing feasible, supporting actions to prevent damage and
dependence related to this class of medication.
Keywords: Mental health. Self-medication. Central Nervous System Stimulants.
1
Enfermeiro pela Faculdade de Integração do Sertão-FIS. Residente em Saúde Coletiva com ênfase em Agroecologia (Universidade de
Pernambuco/Instituto Aggeu Magalhães). E-mail: [email protected] Orcid: https://orcid.org/0000-0002-3505-3634
2
Enfermeiro pela Faculdade de Integração do Sertão-FIS. E-mail: [email protected] Orcid:https://orcid.org/0000-0002-1282-9903
3
Enfermeira pela Faculdade de Integração do Sertão-FIS. E-mail: [email protected] Orcid: https://orcid.org/0000-0002-3505-3634
4
Enfermeira pela Faculdade de Integração do Sertão-FIS. E-mail: [email protected] Orcid:https://orcid.org/0000-0002-2432-8727
5
Enfermeira pela Faculdade de Integração do Sertão-FIS. E-mail: [email protected] Orcid: https://orcid.org/0000-0003-0412-6973
6
Farmacêutica Generalista pela Faculdade de Integração do Sertão-FIS. Esp. em Gestão Clínica do Medicamento pela Universidade Cruzeiro do Sul-
UNICSUL. E-mail: [email protected] Orcid: https://orcid.org/0000-0003-0412-6973
7
Mestre em Ciências Farmacêuticas – UFPE. Doutora em Bioquímica e Fisiologia – UFPE. Docente da Faculdade de Integração do Sertão –
FIS. E-mail: [email protected] Orcid: https://orcid.org/0000-0003-3390-6645
bebidas e prestar atenção nos sinais do corpo, coleta aos estudantes da área da saúde da
(7)
pois pode haver intoxicação . O Faculdade de Integração do Sertão - FIS, rua
metilfenidato em curto prazo pode acarretar João Luiz de Melo, 2110 - Tancredo Neves,
em: redução de apetite e insônia, dor Serra Talhada - PE, 56909-205, durante os
abdominal, hipertensão arterial e cefaleia. Em meses de agosto a outubro de 2020 na,
longo prazo os efeitos de maior importância mediante devida autorização dos dirigentes da
foram dependência, problemas psicológicos e instituição e pós deliberação do comitê de
efeitos cardiovasculares (8). ética, através do protocolo número CAAE:
Diante do exposto, frente a essa 36968820.6.0000.8267 e parecer: 4.357.338.
realidade e a carência de informações nesse A instituição FIS está localizada
contexto, torna-se relevante avaliar o uso de Município de Serra Talhada, localizado no
estimulantes do sistema nervoso central por Sertão Pernambucano, a uma distância de 415
estudantes de saúde do município de Serra km da capital pernambucana, Recife. O
Talhada – PE. Cabe salientar que esse tipo de município possui uma população estimada de
estudo pode ser útil para identificar a 86.350 mil habitantes (2019) conforme
premência de intervenções para conscientizar panorama do Instituto Brasileiro de Geografia
essa população a adotar hábitos seguros e e Estatística (IBGE, 2019). Esta conta com
saudáveis no que tange os estudos e a vida 1.305 (mil trezentos e cinco) alunos com
profissional. Logo, necessita-se de mais matricula ativa do núcleo de saúde, semestre
estudos e ações sobre essa temática pela 2020.2. A amostra foi composta por
complexidade que envolve a saúde mental estudantes de área de saúde contemplando
neste contexto político-social apresentado e sete cursos, os quais são: Enfermagem,
pela necessidade de abordagem Fisioterapia, Farmácia, Educação Física,
multiprofissional, este projeto apresenta uma Nutrição, Odontologia e Psicologia,
proposta de intervenção no cuidado e estatisticamente a amostra deste trabalho
preservação, a fim de proteger a saúde metal contou com total de 325 (duzentos e oitenta e
dos que podem se prejudicar pela prática um) estudantes de graduação.
errônea da automedicação. Foram inclusos neste estudo,
acadêmicos devidamente matriculados na
MATERIAIS E MÉTODOS instituição de ensino, na área da saúde,
indivíduos de ambos os sexos, que aceitaram
Este estudo transversal, com participar da pesquisa espontaneamente,
abordagem do tipo quantitativa foi executado mediante assinatura do Termo de
através da aplicação on-line do instrumento de Consentimento Livre e Esclarecido – TCLE, o
Gráfico 1 – Faixa etária (A) e gênero (B) dos estudantes de saúde da Faculdade de Integração do
Sertão, Serra Talhada, 2020.
A B
Fonte: Os autores
Fonte: Os autores
Fonte: Os autores
Gráfico 4 – Grau de conhecimento sobre psicoestimulantes (A) e uso de algum medicamento para
auxiliar no estudo (B) pelos estudantes de saúde entrevistados da Faculdade de Integração do
Sertão, Serra Talhada, 2020.
A B
Razoavél 45.23
Restrito 34.77
Amplo 11.38
Desconhece 8,62
0 10 20 30 40 50
%
Fonte: Os autores
A prevalência de uso de medicamento nervoso central listada no questionário, como
para auxiliar no estudo de forma geral, foi de ansiolítico, antidepressivo, hipnótico, Ginkgo
28,3% (n=92) (Gráfico 4B). 69,84% (n=227) biloba, ritalina (metilfenidato), bebida
dos estudantes relataram que já fizeram uso energética e cafeína, como descritas no
de alguma substância estimulante do sistema gráfico (Gráfico 5).
Fonte: Os autores
Gráfico 6 - Frequência do uso de estimulante cerebral (A) e uso de bebida energética estimulante
cerebral (B) pelos entrevistados da Faculdade de Integração do Sertão, Serra Talhada, 2020.
A B
Fonte: Os autores
A cafeína é a droga psicoativa mais Evidenciou em uma faculdade privada
utilizada no mundo, configurando o principal do Distrito Federal, em levantamento com
componente das bebidas energéticas bastante estudantes dos cursos de Biomedicina,
consumidas pelos jovens estudantes Enfermagem, Farmácia e Nutrição que de um
(13)
brasileiros . Estudo com 116 universitários total de 400 entrevistados 19,5% (78
mostrou que a cafeína é o psicoestimulador entrevistados) afirmaram que já fizeram uso
utilizado com maior frequência pelos de algum medicamento para auxiliar na rotina
estudantes, representando 55,66% do uso dos estudos, como o pó de guaraná, sendo
entre esses acadêmicos e dentre eles, 95,45% então a substância mais citada (49%), seguido
não possuem prescrição para adquirir e de Ginkgo biloba (35%). Do total de
utilizar algum tipo de estimulante cerebral. entrevistados, 6,0% relataram o uso de
Apontou-se ainda que o café, o chá mate, o metilfenidato, e dentre esses, somente 16,7%
guaraná, termogênicos e refrigerantes feitos à possuíam o diagnóstico médico de TDAH (15).
base de cola são alguns tipos de estimulantes Os resultados do estudo mostraram
mais utilizadas pelos universitários (14). que, dentre os estudantes que declararam que
já utilizaram ou fazem uso de algum
Gráfico 7- Benefícios do uso de estimulante cerebral (A) e sintomas pós uso de estimulantes
cerebrais (B) apresentados pelos entrevistados da Faculdade de Integração do Sertão, Serra Talhada,
2020.
A B
Fonte: Os autores