Portfolio Psicologia Do Desenvolvimento-1

Núbia Ribeiro dos Santos
RA:8022377
Psicopedagogia do Desenvolvimento: Aspectos Evolutivos e Sociais
Tutor: Keiko Maly Davila Bacarji
Claretiano – Centro Universitário
Goiânia-G0
2017
A família não é somente o berço da cultura e a base da sociedade futura, mas é o
centro da vida social. A educação bem sucedida serve de apoio à criatividade e ao
comportamento produtivo escolar. A família tem sido, e será, a matriz do
desenvolvimento da personalidade e do caráter das pessoas.
A família é responsável pelo processo de amadurecimento psíquico e

proporciona uma sustentação necessária à individuação.
Os pais são responsáveis pela sustentação emocional dos filhos, para que estes
encontrem sucesso na aprendizagem escolar, orientando-os para lidar com as frustrações
em relação aos modelos de aprendizagem formal.
Os problemas vividos nas relações familiares vêm acentuando-se,

gradativamente, ao longo da história. Porém, nos últimos anos, as mudanças foram
significativas. A falta de tempo, os desencontros e a solidão denotam as dificuldades
dos adultos dentro de suas casas. Parece que a maioria dos seres humanos precisa de
bolsos forrados de dinheiro, mas possivelmente sem saúde, e principalmente sem
familiares à sua volta. Trabalhar é necessário, porém deve-se analisar o contexto
familiar no qual se vive e as necessidades desse.
É na família que as transformações individuais e coletivas são maturadas e

podem se desenvolver nos padrões da sociedade em que se vive. Mas, isso demanda
tempo de convívio.
A falta, ou escassez, de relações familiares adequadas, devido ao pouco tempo

de convívio, ou desajustamentos pessoais, provoca a carência das funções materna e
paterna, fragiliza os laços amorosos. A criança que tem a oportunidade de ter uma
família aonde se preza o cumprimento de regras por parte das crianças e também tem
um melhor rendimento onde a criança se esforça nas suas atividades escolares.
Uma família bem organizada, aonde se tem regras, horários, cobranças sem
coação, onde os pais incentivam a leitura de seus filhos, são participativos estão a todo
tempo tendo um interesse na vida escolar de seus filhos, sem dúvida o rendimento
escolar da criança é considerado positivo com menos problemas de fracasso escolar.
Os estudos têm mostrado que a família que acompanha o processo de

Aprendizagem do filho poderá auxiliá-lo no momento que surgem dificuldades
Escolares. Logo, se a família acompanhar o rendimento dos filhos em sala de aula, estes
dificilmente enfrentarão situações de defasagem no aprendizado.
Uma criança que é bem amparada pela família, tende a ser uma criança com
maior auto estima, capacidade de se relacionar melhor com outras pessoas, e isso reflete
diretamente no processo de aprendizagem.
Referências Bibliográficas:
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-
84862007000200009
http://www.clinicahorizontes.com.br/problemas-familiares-e-as-dificuldades-de-
aprendizagem/
http://www.revistapsicopedagogia.com.br/detalhes/347/familia-e-aprendizagem-escolar

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A família é responsável pelo processo de amadurecimento psíquico e

Os problemas vividos nas relações familiares vêm acentuando-se,

É na família que as transformações individuais e coletivas são maturadas e

A falta, ou escassez, de relações familiares adequadas, devido ao pouco tempo

Os estudos têm mostrado que a família que acompanha o processo de

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