Adeus A Berlim
Adeus A Berlim
Adeus A Berlim
Introdução ao Projecto:
Esta é uma proposta para a Produção 1 do curso de Teatro da ESMAE para o ano lectivo
2020/2021. É uma criação colectiva, site-specific e imersiva liderada pelo Professor Doutor
Jorge Balça que recria a atmosfera transgressiva, boémia e efervescente da noite de Berlim
durante os últimos anos da República de Weimar.
Esta realidade nocturna de escapismo e liberdade contrasta com uma realidade diurna de
hiperinflação, desemprego crescente, salários baixos e anti-semitismo. Estas forças
socioeconómicas criam as condições perfeitas para o estabelecimento e propagação de
sentimentos populistas de extrema direita que viriam a tornar possível o regime nazi. Mas é
exactamente sob esta ameaça galopante, e em oposição a ela, que o cabaret dos anos 20 e
30 em Berlim se torna num dos ecossistemas artísticos mais férteis e variados do século XX.
Esta lista está necessariamente incompleta e caberá ao elenco, e às equipas técnica e criativa
encontrar outras fontes, trabalhá-las, traduzi-las, adaptá-las e inseri-las na produção.
O espectáculo, para além da criação de um mundo que funciona como pano de fundo (e que para tal
terá de ter personagens presentes a habitá-lo e a fazê-lo funcionar), terá dois tipos de cenas:
• Cenas que, neste mundo dramático, estão a acontecer de verdade. Cenas que, fazendo parte
da narrativa, contam uma história (não necessariamente linear) e que podem acontecer no
espaço principal (eg pista de dança ou balcão do bar) ou num espaço restrito ao qual só um
número reduzido de membros do público poderá assistir (eg área externa para fumadores ou
camarins). Cenas reservadas para apenas um ou dois membros do público são uma
possibilidade. A história, fragmentada, é apresentada de forma diferente a diferentes
elementos do público. Para ter toda a informação, o público terá de ver o espectáculo várias
vezes ou de conversar acerca do que viu com outros membros do público que terão visto
outros fragmentos. Todas estas cenas são representadas num estilo naturalista;
• Cenas que, neste mundo dramático, estão a ser representadas para o público. Uma
pantomima, uma música, um número de dança, transformismo ou malabarismo… todas estas
cenas assumidamente teatrais (e conscientes da sua teatralidade) são apresentadas num
estilo estilizado, expressionista, grotesco e Meyerholdiano.
Conteúdos Pedagógicos:
• Devising;
• Performance imersiva, contínua e circular;
• Meyerhold e Biomecânica;
• Canto e/ou instrumento e/ou dança;
• Improvisação;
• Análise literária;
• Investigação histórica e antropológica;
• Técnicas de Adaptação.
Obras citadas:
Isherwood, C. (2011). Adeus a Berlim. Lisboa, PT: Quetzal Editores.
Sax, G. (2011). Christopher and His Kind [Telefilme]. London, UK: Mammoth Screen.
Van Druten, John (1995). I Am a Camera. London, UK: Josef Weinberger Ltd.