O documento apresenta um texto literário de Milton Hatoum e questões sobre pronomes relativos e interpretação textual. As questões abordam o uso de pronomes relativos no texto como "que", "onde", e "em que", além de questões sobre a função sintática dos termos e a correta interpretação do texto.
O documento apresenta um texto literário de Milton Hatoum e questões sobre pronomes relativos e interpretação textual. As questões abordam o uso de pronomes relativos no texto como "que", "onde", e "em que", além de questões sobre a função sintática dos termos e a correta interpretação do texto.
O documento apresenta um texto literário de Milton Hatoum e questões sobre pronomes relativos e interpretação textual. As questões abordam o uso de pronomes relativos no texto como "que", "onde", e "em que", além de questões sobre a função sintática dos termos e a correta interpretação do texto.
O documento apresenta um texto literário de Milton Hatoum e questões sobre pronomes relativos e interpretação textual. As questões abordam o uso de pronomes relativos no texto como "que", "onde", e "em que", além de questões sobre a função sintática dos termos e a correta interpretação do texto.
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Professora: Kássia Braga lembranças, 8 um mundo paralisado à espera de
Data: 30/07/21 movimento. Sim, com certeza 9 Emilie já lhe havia
Aluno: Cristiano contado algo a nosso respeito. A mulher sabia que Tema: Pronome relativo e interpretação textual éramos irmãos e que Emilie nos havia adotado. Talvez já soubesse da existência dos quatro 10 filhos 1) (Prefeitura de Barra Bonita – SC) Analise o de Emilie: Hakim e Samara Délia, 11 que passaram trecho retirado do Texto. “Tudo por causa da a ser nossos tios, 12e os outros dois, inomináveis, abdominoplastia que ela fez há cinco anos, filhos ferozes de Emilie, que tinham o demônio quando não pensava em ter mais um bebê.” tatuado no corpo e uma língua de fogo. (linhas 7 a 9) Na frase a partícula “que” 13 Já eram quase sete horas quando resolvi sair de destacada assume a função morfológica de: casa. Retirei do alforje o caderno, o gravador e 14as a) Partícula expletiva cartas que me enviaste da Espanha e coloquei tudo b) Pronome relativo sobre uma mesinha de ônix, ao lado do desenho c) Conjunção integrante afixado na sala. Por distração ou hábito, deixei no d) Interjeição pulso o relógio. Nunca imaginei que naquele dia iria consultá-lo mil vezes, muitas inutilmente, 15outras 2) (Eear 2017) Leia: para que o tempo voasse ou desse um salto I. Encontrei a pessoa certa. inesperado. Lá fora, a claridade ainda era tênue, e, II. Falei sobre os olhos dela. ao olhar para a vegetação estática do jardim, a Ao unir as duas orações, subordinando a II a I, mulher opinou: 16“Só mais tarde é que vai chover”. mantendo o mesmo sentido que cada uma apresenta Hatoum, Milton. Relato de um certo Oriente. São e usando adequadamente os pronomes relativos, Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 9. tem-se: a) Encontrei a pessoa certa sobre cujos os olhos dela 4) (Udesc 2015) Assinale a alternativa incorreta falei. em relação à obra Relato de um certo Oriente, b) Encontrei a pessoa certa sobre os olhos dela falei. Milton Hatoum, e ao trecho retirado da mesma. c) Encontrei a pessoa certa sobre cujos olhos falei. a) Em “já eram quase sete horas” (ref. 13) tem-se d) Encontrei a pessoa certa cujos olhos falei. oração sem sujei to, pois o verbo destacado é impessoal. 3) (Espcex (Aman) 2016) Assinale a alternativa em b) As palavras “tua” (ref. 1) e “teu” (ref. 4), na que o uso dos pronomes relativos está em acordo morfossintaxe, são pronomes possessivos e com a norma culta da Língua Portuguesa. adjuntos adnominais. a) Busca-se uma vida por onde a tolerância seja, de c) Da leitura do período “o sol revela tantos fato, alcançada. matizes do verde e ilumina a lâmina escura do rio” b) Precisa-se de funcionários com cujo caráter não (ref. 6) depreende-se que a narradora faz menção pairem dúvidas. ao rio Negro, que é marcado na obra. c) São pessoas com quem depositamos toda a d) A leitura da obra leva o leitor a inferir que o confiança. silêncio perpassa toda a obra, a exemplo, a d) Há situações de onde tiramos forças para personagem Emilie que guarda um segredo prosseguir. relacionado ao relógio, os dois filhos dela, a e) José é um candidato de cuja palavra não se deve narradora sem nomes, e a neta, Soraia Ângela, que duvidar. nasce muda. e) Nas orações “Emilie já lhe havia contado algo a TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: nosso respeito” (ref. 9) e “as cartas que me enviaste – Emilie já está acordada? – perguntei. da Espanha” (ref. 14) os pronomes oblíquos estão – Dizem que 1 tua avó 2 há muito tempo não dorme; proclíticos ao verbo, devido à antecedência dos ela 3 sonha dia e noite contigo, com 4 teu irmão e pronomes relativos. com os peixes que vai comprar de manhãzinha no mercado; a essa hora 5 já deve estar de volta para 5) (Uel 2010) Tomando como exemplo o trecho conversar com os animais. “Um exemplo disso é São Paulo, às sete da noite”, A conversa com os animais, os sonhos de Emilie, o em relação ao uso da crase em língua portuguesa, é passeio ao mercado na hora que 6 o sol revela tantos correto afirmar: matizes do verde e ilumina a lâmina escura do rio. 7 I. Usa-se crase quando há contração da preposição Na fala da mulher que permanecera diante de mim, “a” com artigo definido feminino “a”. havia uma parte da vida passada, um inferno de II. Seu uso será facultativo na indicação de horas e nas locuções adverbiais femininas. 7) (FATEC-SP) – Assinale a alternativa que III. Não se usa crase antes de verbos e de pronomes completa corretamente as três frases que seguem: relativos. I. O século ........ vivemos tem trazido grandes IV. Usa-se crase nas locuções formadas de transformações ao planeta. elementos repetidos. II. O ministro reafirma a informação ....... o Assinale a alternativa correta. presidente se referiu em seu último pronunciamento. a) Somente as afirmativas I e II são corretas. III. Todos lamentavam a morte do editor ...... b) Somente as afirmativas I e III são corretas. publicou obras importantes do Modernismo. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. a) onde - a que – que d) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. b) onde - a que - cujo e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas. c) em que - que - o cujo d) em que - a que - que 6) (Ufc 2007) a) Leia os textos 1 e 2, extraídos de e) em que - de que – o qual "A casa", que servirão de base para esta questão. TEXTO 1 8. (UFV-MG) – Assinale a alternativa cuja 10 INVISÍVEL como o vento e os encantos, a seqüência completa CORRETAMENTE as frases Morte apossara-se do frágil sopro do menino pagão abaixo: na noite em 8 QUE a porta se abrira dando1 LHE A lei ............. se referiu já foi revogada. passagem. 6 ASSISTI assim também, pela primeira Os problemas ......... se lembraram eram muito vez, à estranha permuta que sempre 7 grandes. OCORRERIA quando 2 ELA cumpria sua missão: O cargo.......... aspiras é muito importante. deixava na criança uma estranha O filme .............. gostou foi premiado. 11IMOBILIDADE e carregava sua 12MIÚDA e O jogo ................. assistimos foi movimentado. irrequieta sombra. a) que, que, que, que, que CAMPOS, Natércia. "A casa". Fortaleza: Edições UFC, 2004, p. 17. b) a que, de que, que, que, a que c) que, de que, que, de que, que TEXTO 2 d) a que, de que, a que, de que, a que Era uma noite de luar, ela com extrema cautela saiu e) a que, que, que, que, a que do quarto e retornou com o tamborete da cozinha. Surpreendi-me ao sentir 9 QUE, ao voltar 4 A 9) (PUC-PR) – Empregue o pronome relativo BELA MARIA para seu quarto, Ela viera na sua acompanhado ou não de preposição. companhia. Ambas trancaram-se, aferrolhando a 1. Fez o anúncio ________ todos ansiavam. grande porta (...). Do quarto 5 ELA saiu com 3 2. Avise-me ___________ consistirá o concurso. AQUELA VIDA, deixando ficar seu rastro no 3. Existe um decreto ________ devemos obedecer. torturado rosto de Maria. 4. Foi bom o jogo _________________ assisti. CAMPOS, Natércia. "A casa". Fortaleza: Edições UFC, 2004, p. 54- 55. 5. Era nobre o objetivo ________________ visava. Escreva V ou F, conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma a seguir. Na ordem, foram empregados: 1 ( ) No texto 1, os pronomes lhe (ref. 1) e Ela (ref. a) que – em que – ao qual – que – a que 2) referem-se à mesma personagem. b) que – de que – a quem – que – em que 2 ( ) O termo aquela vida (texto 2, ref. c) do qual – por que – a que – ao qual – de que 3) remete à vida da bela Maria (texto 2, ref. 4). a. d) pelo qual – de que – cujo – que – que 3 ( ) No texto 2, Ela (ref. 5) tem como referente a e) pelo qual – de que – ao qual – a que – a que bela Maria (ref. 4). 4 ( ) Têm sujeitos elípticos as formas verbais Assisti 10) (ESAF) – Lê-se no Manual de Redação da (texto 1, ref. 6) e ocorreria (texto 1, ref. 7). Presidência da República: Onde Como pronome 5 ( ) Classificam-se como pronomes relativos: que relativo significa ‘em que (lugar)’: A cidade onde (texto 1, ref. 8) e que (texto 2, ref. 9). nasceu. Com base nessa definição e nas demais 6 ( ) Há prefixo e sufixo na formação das palavras funções morfossintáticas que o termo onde pode Invisível (texto 1, ref. 10) e imobilidade (texto 1, ref. desempenhar, aponte a frase na qual o emprego de 11). tal termo está incorreto. 7 ( ) A acentuação gráfica das palavras Invisível (texto 1, ref. 10) e miúda (texto 1, ref. 12) justifica- A) (...) o método utilizado pode afastar os auditores, se pela mesma regra. pela falta de estrutura, da descoberta dos grandes esquemas de corrupção. Porque ele está muito e) O acesso à internet permite a produção de voltado a atender à grande novidade inventada por reportagens mais completas, pois seus dados podem Waldir Pires, os sorteios dos municípios. Ali, faz-se ser consultados por jornalistas norte-americanos de uma auditoria por amostragem, onde pegar um dentro das redações. grande esquema dependerá, como tudonum sorteio, 12) (MACKENZIE) – da sorte. I) Os personagens da mitologia são arquétipos, isto b) O Portal de Transparência é até onde a CGU é, têm em si os traços gerais do homem. conseguiu tornar possível a sua idéia de tornar II) O acervo de personagens da mitologia conta com público o Sistema Integrado de Administração doze figuras principais. Financeira (...). Assinale a alternativa que apresenta a transformação c) “Cultura” é um termo quase infinitamente adequada das orações I e II em um único período, maleável. (...). Sua origem ou, pelo menos, até onde por meio do emprego de pronome relativo. se possa saber, seu sentido primitivo parece se a) Os personagens da mitologia, que o acervo conta relacionar com a criação, descoberta ou invenção da com doze figuras principais, são arquétipos, isto é, agricultura (...). tem em si os traços gerais do homem. d) Passada a euforia da libertação, muitos ex- b) O acervo de personagens da mitologia conta com escravos regressaram a suas fazendas, ou a fazendas doze figuras principais cujas são arquétipos, isto é, vizinhas; para retomar o trabalho por baixo salário. têm em si os traços gerais do homem. Artigo: França Dezenas de anos após a abolição, os descendentes de – Português escravos ainda viviam, nas fazendas, uma vida c) Os personagens da mitologia são arquétipos, isto pouco melhor do que a de seus antepassados é, têm em si os traços gerais do homem e seu acervo escravos. Outros dirigiram-se às cidades, como o conta com doze figuras principais. Rio de Janeiro, onde foram engrossar a grande d) Os personagens da mitologia, cujo acervo conta parcela da população sem emprego fixo. com doze figuras principais, são arquétipos, isto é, e) Onde havia dinamismo econômico provocado têm em si os traços gerais do homem. pela expansão do café, como em São Paulo, os e) O acervo de personagens da mitologia que conta novos empregos, tanto na agricultura como na com doze figuras principais, que são arquétipos, isto indústria, foram ocupados por milhares de é, têm em si os traços gerais do homem. imigrantes italianos que o governo atraía para o país. Lá, os ex-escravos foram expulsos ou relegados aos 13) (FATEC) – Assinale a alternativa que integra trabalhos mais brutos e mais mal pagos. corretamente as frases I, II e II num único período: I. Havia provas escritas e orais. 11) Dadas as orações: II. A prova escrita já dava nervosismo. A – O acesso à internet permite a produção de III. Da prova oral muitos nunca se recuperaram. reportagens mais completas. a) Havia provas escritas, às quais já davam B – Os dados da internet podem ser consultados por nervosismo, e orais, nas quais muitos nunca se jornalistas norte-americanos de dentro das redações. recuperaram. Subordinando-se a segunda oração à primeira, e b) Havia provas escritas, a que já davam empregando-se o pronome relativo, o período nervosismo, e orais, de que muitos nunca se resultante será: recuperaram. a) O acesso à internet, cujos dados podem ser c) Havia provas escritas, às quais já davam consultados por jornalistas norte-americanos de nervosismo, e orais, as quais muitos nunca se dentro das redações, permite a produção de recuperaram. reportagens mais completas. d) Havia provas escritas, que já davam nervosismo, b) Os dados da internet, cujo acesso permite a e orais, das quais muitos nunca se recuperaram. produção de reportagens mais completas, podem ser e) Havia provas escritas, em que davam nervosismo, consultados por jornalistas norte-americanos de e orais, que muitos nunca se recuperaram. dentro das redações. c) De dentro das redações, os jornalistas norte- 14) (MACKENZIE) – Aponte a alternativa que americanos podem consultar a internet, cujo acesso supõe o emprego correto do pronome relativo nestes permite a produção de reportagens mais completas. períodos: d) O acesso à internet, que pode ser consultada por I. O desafio ____________ me refiro é tão jornalistas norte-americanos de dentro das redações, ambicioso quanto os objetivos_________ ______ permite a produção de reportagens mais completas. você visa. II. As promessas _______________ ela duvidava da nossa vida, do qual nos permite adquirir os mais não eram piores do que os sonhos ___________ ela variados produtos com o mínimo esforço. sempre se lembrava. III. Já foi terminada a casa ____________ ficaremos alojados, é o lugar ______________ iremos no começo das férias. IV. O desagradável incidente ______ você aludiu hoje, à tarde, revela nos segredos ______ nunca tivemos acesso. V. Os alunos _________notas estão aqui devem QUESTÕES DAS PROVAS DO COLÉGIO pedir perdão à professora __________ MILITAR desobedeceram. a) I. a que, a que, II. que, que, III. onde, aonde, IV. TEXTO 1 de que, que, V. dos quais, a quem; Transcrição do texto do quadrinho – “É, Gabriel! b) I. que, que, II. que, a que, III. aonde, onde, IV. Depois que engatam uma conversa não há quem que, de que, V. cujas, que; faça elas pararem... c) I. a que, a que, II. de que, de que, III. onde, aonde, ...Ora, ... elas quem?!! IV. a que, a que, V. cujas, a quem; Ela e minhas outras costelas...” d) I. que, que, II. de que, que, III. aonde, aonde, IV. a que, aos quais, V. dos quais, que; e) I. de que, que, II. que, com que, III. aonde, onde, IV. que, a que, V. cujas, a quem;
15) Assinale a opção em que a transformação das
orações em um único período sintático mantém a correção gramatical e respeita seus sentidos originais. a) Na nossa rotina diária, cada vez mais a informação digitalizada é predominante. Ela se apresenta durante o lazer ou durante o trabalho. / Na nossa rotina diária, a informação digitalizada, se apresenta durante o lazer ou o trabalho, é cada vez mais predominante. b) Vivemos a era da Tecnologia da Informação e da Comunicação (TIC). O setor de TIC avança rapidamente todos os dias. / Vivemos a era da Tecnologia da Informação e da Comunicação (TIC), cujo setor avança rapidamente todos os dias. c) Ficamos horas frente à tela do computador. Ora digitamos textos, ora pesquisamos informações nos milhares de sítios cada vez mais especializados e completos. / Diante dos milhares de sítios cada vez mais especializados e completos, ficamos horas em 16) Com base na interpretação do texto I, o objetivo frente da tela do computador ora digitando textos, central desse texto é: ora pesquisando informações. a) ( ) resgatar a história religiosa de Adão e Eva. d) São prontamente obtidas informações on line das b) ( ) demonstrar que a identidade feminina é mais importantes revistas científicas especializadas. marcada pela linguagem não verbal. Também o são informações dos principais jornais e c) ( ) ridicularizar a visão da mulher como um ser revistas. / Obtém-se informações on line das mais que fala mais que o homem. importantes revistas científicas especializadas, além d) ( ) demonstrar a necessidade de comunicação de prontamente dos principais jornais e revistas. entre homens e mulheres. e) Começa a fazer parte da nossa vida o chamado comércio eletrônico. Ele nos permite adquirir os 17) Com relação ao uso das expressões “elas”; “ela” mais variados produtos com o mínimo esforço. / O e “costelas” no texto, é correto afirmar que: chamado comércio eletrônico começa a fazer parte a) ( ) os verbos “engatam” e “pararem” possuem o Coordenada Sindética Adversativa: A ( ) O mesmo referente: “elas”. desmatamento da mata atlântica nos dá uma ideia do b) ( ) o pronome “elas” não há relação de sentido quanto ainda é frágil a política ambiental no Brasil. com o seu homônimo no singular. B ( ) A consciência de cada um é fundamental, sem c) ( ) a expressão “costelas” aparece em destaque dúvida, mas depende do engajamento do poder devido ao fato de Adão estar de costas para Eva, público. portanto ela fala com as costelas de Adão. C ( ) Cidades como Florianópolis que vivem da d) ( ) no segundo uso da expressão “elas”, há o grifo exploração da beleza natural não podem estar pelo fato de Adão demonstrar irritação com Gabriel dissociadas de políticas intensivas de cuidado com o por não ouvir aquilo que Adão está dizendo. ambiente e a qualidade de vida.
D ( ) Não se trata de deixar tudo como está apenas
18) As orações subordinadas subdividem-se em três: para ser contemplado, sim de permitir que todos substantivas, adjetivas e adverbiais. Estas se possam usufruir do meio ambiente de forma classificarão de acordo com a função que exercem sustentável. em relação à oração principal. Assinale a única E ( ) O que não é admissível é que não tenhamos alternativa que contém um exemplo de oração 100% de esgoto tratado e os rios sejam poluídos. subordinada substantiva objetiva direta: A ( ) “... que esse tal de efeito estufa?” B ( ) “... que os poluentes...”. C ( ) “... que lançamos ao ar...”. D ( ) “... que você já vai ter batido as botas...”. E ( ) “Que belo planeta vocês estão deixando para mim.”
19) Pronomes relativos são aqueles que representam
nomes já mencionados anteriormente, introduzem as orações subordinadas adjetivas. Estes exercerão a mesma função sintática do termo a que se relacionam. Na oração “... que quer ir de carro a qualquer lugar...”, o pronome relativo “que” exerce a função sintática de: A ( ) Objeto direto. B ( ) Objeto indireto. C ( ) Complemento nominal. D ( ) Agente da passiva. E ( ) Sujeito. 21) Reunindo-se as informações contidas nas duas 20) Período é uma unidade sintática composta por uma ou mais orações. Quando possui orações charges (textos III e IV), infere-se que: independentes sintaticamente entre si, o período será A ( ) as intervenções humanas nas regiões polares chamado de Período Composto por Coordenação. são mais intensas que em outras partes do globo. Marque o item que contenha uma Oração B ( ) o processo de aquecimento global será detido com a eliminação das queimadas. C ( ) a destruição das florestas tropicais é uma das causas do aumento da temperatura em locais distantes como os polos. D ( ) os parâmetros climáticos modificados pelo homem afetam todo o planeta, mas os processos naturais têm alcance regional. E ( ) tanto o aquecimento global, quanto o desmatamento, nem sempre são fruto de atividades humanas.
Perfil Cognitivo de Uma Criança Com Diagnóstico Prévio de Dislexia Do Desenvolvimento Associada A Distúrbio Do Processamento Auditivo Central: Estudo de Caso