Exame Portugues

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GRUPO I 1. As afirmações apresentadas de (A) a (E) referem-se a acontecimentos mencionados no texto.

Escreve a sequência de letras que corresponde à ordem cronológica desses acontecimentos, do mais
Lê o texto. antigo para o mais recente.

(A) Erik Nordenskiöld atravessa a Passagem do Nordeste.


David Melgueiro: na rota da lendária viagem do navegador português pelo Ártico
(B) David Melgueiro relata a sua viagem no Porto.

Vasco da Gama, Pedro Álvares Cabral e Fernão de Magalhães são nomes de grandes (C) Carlos de Faria e Maia publica o seu artigo.
navegadores portugueses que muita gente tem na ponta da língua. E David Melgueiro?
(D) José Mesquita funda a Associação David Melgueiro.
Praticamente ninguém ouviu falar deste navegador que, segundo escassa documentação
histórica, terá sido o primeiro a aventurar-se na travessia das águas geladas do Ártico (E) David Melgueiro parte do Japão.
5 através da Passagem do Nordeste, entre 1660 e 1662. Mais de 350 anos depois, um projeto
ambicioso que pretende seguir o rasto dessa viagem lendária, entre 2016 e 2017, inclui a
construção de um veleiro destinado ao serviço da comunidade científica.
A ideia é de José Mesquita, antigo comandante da marinha mercante, que acaba de criar 2. Para responderes a cada item (2.1. a 2.4.), seleciona a opção que permite obter uma afirmação adequada
a Associação David Melgueiro, em Peniche. ao sentido do texto.
10 «O objetivo deste projeto é dar à sociedade civil portuguesa um instrumento para a Escreve o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.
investigação científica, acessível às universidades, com custos relativamente baixos e
benefícios grandes. O navio pode ser utilizado pelas empresas e pelas universidades como
plataforma de ensaio de novas tecnologias, novos produtos e novos materiais», diz José 2.1. De acordo com as declarações de José Mesquita, o objetivo do seu projeto é
Mesquita.
15 (A) dar a conhecer a vida de David Melgueiro.
Se tudo correr bem, no segundo trimestre de 2016 terá chegado o momento da grande
aventura, a expedição Marborealis, para seguir os passos de David Melgueiro. (B) contribuir para a investigação científica.
Diz-se que David Melgueiro, ao serviço da Marinha holandesa, partiu do Japão em
(C) construir uma réplica de um veleiro.
1660, ao comando do navio Padre Eterno. Carregado de riquezas orientais, especiarias e
passageiros, terá decidido trocar as voltas aos piratas e a outros possíveis atacantes vindos (D) divulgar a viagem de David Melgueiro.
20 de vários países europeus em guerra. Em vez de navegar do Japão para sul, indo até ao
cabo da Boa Esperança, dirigiu-se para norte, até ao estreito de Bering. Terá, então, passado
do oceano Pacífico para o Ártico e, daí, terá descido até ao Atlântico, primeiro até à Holanda, 2.2. Na sua viagem de regresso, David Melgueiro terá seguido uma rota pouco habitual, pois pretendia
depois, já noutro navio, até Portugal. Essa rota pelo Ártico, junto ao Norte da Sibéria, é
(A) chegar mais depressa a Portugal.
conhecida como a Passagem do Nordeste.
25 A ter acontecido assim, David Melgueiro foi o primeiro a fazer a travessia da Passagem (B) explorar novos caminhos marítimos.
do Nordeste. Mas os louros desse feito ficaram com outro navegador, o sueco-finlandês Erik (C) correr menos riscos durante a viagem.
Nordenskiöld, que se considera ter atravessado a Passagem do Nordeste mais de 200 anos
depois, em 1878. (D) descobrir a Passagem do Nordeste.
Mas de onde surgiu a ideia de que David Melgueiro foi quem se aventurou primeiro pelas
30 águas geladas da Passagem do Nordeste? Diz-se que, no Porto, Melgueiro contou a viagem
2.3. José Mesquita atribui a origem da lenda de David Melgueiro
a um marinheiro francês, que, por sua vez, a contou a um diplomata e espião francês em
Portugal, chamado La Madeleine, que depois a contou a um ministro francês. «Isto criou (A) ao facto de a viagem do navegador ter sido recontada por várias pessoas.
uma lenda», resume José Mesquita, acrescentando que a viagem pode ter sido envolta em
secretismo pela própria Holanda. (B) às informações contraditórias acerca do caminho que o navegador seguiu.
35 Uma descrição dessa viagem encontrava-se na Holanda e na Biblioteca Nacional de (C) às histórias sobre a viagem marítima deste navegador até ao Japão.
França, segundo Carlos de Faria e Maia, membro da Sociedade de Geografia de Lisboa, que
(D) ao desconhecimento acerca da vida deste grande navegador português.
mencionou esse facto num artigo da Gazeta dos Caminhos de Ferro, em 1941.
Além dessa descrição antiga (acerca da qual, na verdade, os relatos só dizem que existe,
sem referirem o que lá está efetivamente escrito), estudos atuais sobre as alterações climáticas
40 e a variabilidade do clima revelaram que os anos da expedição de David Melgueiro foram
bastante quentes no Ártico. Portanto, é plausível que a Passagem do Nordeste estivesse livre
de gelo, o que permitiria a sua travessia. «Isto cria uma possibilidade efetiva de que a lenda de
David Melgueiro não tenha sido só uma lenda.»
Teresa Firmino, Público, 9 de abril de 2014 (adaptado)

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2.4. De acordo com o texto, estudos recentes sobre as alterações climáticas e a variabilidade do clima
confirmam que

(A) David Melgueiro foi o primeiro navegador que atravessou a Passagem do Nordeste.
(B) a viagem de David Melgueiro coincidiu com um período de aquecimento do Ártico.
(C) David Melgueiro seguiu uma rota diferente da que é atribuída à sua viagem lendária.
(D) a diminuição do gelo impediu a travessia da Passagem do Nordeste por David Melgueiro.

3. Seleciona a opção que corresponde à única afirmação falsa.

Escreve o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.

(A) No Porto, David Melgueiro terá contado a sua viagem a um marinheiro francês.
(B) Na sua viagem até Portugal, David Melgueiro terá passado por três oceanos.
(C) David Melgueiro terá feito a sua viagem ao serviço da Marinha holandesa.
(D) Do Japão, David Melgueiro terá navegado rumo ao cabo da Boa Esperança.

4. Identifica o antecedente do pronome «a» em «a contou» (linha 31).

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GRUPO II 1. Identifica duas das dificuldades enfrentadas pelos navegadores antes de terem sido colhidos por um tufão.

TEXTO A
2. Explicita o sentido da comparação presente em «éramos como um berço na crista das vagas» (linha 15).

Lê o texto. Se necessário, consulta as notas.


3. Explica o significado da expressão «Uma grande hora» (linha 21), referindo o contexto em que surge.
Durante sete dias navegámos, tristes e dizendo mal da sorte, pelo meio da enseada
de Nanquim, ao sabor da corrente que nos levava com rapidez. Falhos de mantimentos,
4. Lê as estrofes 71 e 72 do Canto VI de Os Lusíadas, de Luís de Camões, abaixo transcritas. Se necessário,
encorajámo-nos a ir comprá-los à aldeia de Sosoquerim, onde não havia novas das nossas
consulta as notas.
pessoas e, dissimuladamente, nos informámos do caminho que mais nos convinha seguir.
5 Dentro de duas horas partimos dali para entrar, o mais depressa que nos foi possível, num
TEXTO B
pequeno braço de mar, menos frequentado que a enseada, chamado Xalingau, no qual
fizemos cento e quarenta léguas em nove dias, para volver1 à enseada, já então com a Não eram os traquetes1 bem tomados,
largura de dez léguas. E durante treze dias fomos singrando2 a muito custo, soprados por Quando dá a grande e súbita procela2.
ventos de oeste e mal providos de refrescos3, quando à altura das minas de Conxinacau – «Amaina3 (disse o mestre a grandes brados),
10 nos colheu um tufão, tão desabalado em vento, chuva e bruma, que parecia coisa infernal. Amaina (disse), amaina a grande vela!»
Como as nossas embarcações eram de remos, não muito grandes, baixas, frágeis e, para 5 Não esperam os ventos indinados
mais, sem marinheiros, deixámo-nos, desesperançados de nos poder salvar, ir rolando para a Que amainassem, mas, juntos dando nela,
costa, expediente que nos pareceu o menos trabalhoso e, ainda, o menos mau de todos. Mas Em pedaços a fazem cum ruído
nem este miserável intento pudemos levar por diante porque nos saltou o vento de noroeste, Que o Mundo pareceu ser destruído!
15 com mares tão cruzados e altos, que éramos como um berço na crista das vagas. E logo nos
ocupámos em alijar4 quanto trazíamos, desde os caixões5 de prata aos mantimentos, depois O céu fere com gritos nisto a gente,
em cortar os dois mastros, correndo os navios à toa e à árvore seca. Cerca de meia-noite 10 Cum súbito temor e desacordo;
ouvimos na panoura6 de António de Faria um altíssimo e lancinante clamor7: Que, no romper da vela, a nau pendente
– Senhor Deus, misericórdia! Toma grão suma d’água pelo bordo.
20 Imaginámos que se ia ao fundo e acudimos-lhe com outro grito. Mas ninguém nos – «Alija4 (disse o mestre rijamente),
respondeu. Uma grande hora estivemos como pasmados e sem fala. Pouco antes do Alija tudo ao mar, não falte acordo!
alvorecer, abriu-se a nossa nave por cima da sobrequilha8, não tardando que a água subisse 15 Vão outros dar à bomba, não cessando;
no porão a oito palmos de alto. Íamos irremediavelmente ao fundo e, sem um gesto, sem À bomba, que nos imos alagando!»
uma voz, nos conformámos. O dia branqueou e, não avistando à superfície revolta das águas
25 nada da embarcação de António de Faria, tudo o que em nós ainda era ânimo desfaleceu. Luís de Camões, Os Lusíadas,
edição de A. J. da Costa Pimpão, Lisboa, MNE/IC, 2003
E, vogando assim à flor dos vagalhões9 com tanto trabalho e amargura, o mar nos cuspiu à
costa, contra os cachopos10. Desconjuntou-se de todo o navio e, agarrados uns aos outros,
nos salvámos catorze portugueses de vinte e cinco que éramos. E esta desgraça sucedeu NOTAS
uma segunda-feira, cinco do mês de agosto do ano de 1542, pelo quê Nosso Senhor seja 1 traquetes – tipos de vela.
30 louvado para sempre. 2 procela – tempestade.
3 Amaina – colhe.
Aquilino Ribeiro (adaptação), Peregrinação de Fernão Mendes Pinto,
4 Alija – deita ao mar a carga do navio.
11.ª ed., Lisboa, Livraria Sá da Costa, 1989

NOTAS 4.1. Identifica o episódio a que estas estrofes pertencem e o plano da ação em que se inserem.
11 volver – voltar.
12 singrando – navegando.
13 refrescos – alimentos frescos. 4.2. Refere duas semelhanças entre os acontecimentos narrados no texto A e no texto B.
14 alijar – deitar ao mar a carga do navio.
15 caixões – caixas grandes.
16 panoura – tipo de embarcação asiática.
17 lancinante clamor – grito aflitivo.
18 sobrequilha – peça de madeira ou de ferro que cobre a quilha do navio.
19 vogando à flor dos vagalhões – navegando à superfície de grandes ondas.
10 cachopos – rochedos à superfície da água que põem em perigo a navegação.

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GRUPO III 3. Classifica as orações sublinhadas.

3.1. Os familiares pensavam que os seus entes queridos tinham morrido.


1. Associa a palavra sublinhada em cada frase da coluna A à classe e à subclasse que lhe correspondem na
coluna B.
3.2. Os marinheiros que não regressavam deixavam as famílias na incerteza e na dor.
Escreve as letras e os números correspondentes. Utiliza cada letra e cada número apenas uma vez.

COLUNA A COLUNA B 4. Reescreve a frase, substituindo as expressões sublinhadas pelos pronomes pessoais adequados. Faz
apenas as alterações necessárias.
(a) Fernão Mendes Pinto relatou (1) determinante indefinido
Teria emprestado A Peregrinação ao meu irmão, se já tivesse lido esta obra há mais tempo.
este naufrágio na obra
Peregrinação. (2) pronome demonstrativo

(b) Ninguém imaginaria aquele (3) pronome indefinido


desfecho trágico.
(4) determinante demonstrativo
(c) São conhecidos outros relatos
de naufrágios. (5) pronome relativo

2. Para responderes a cada item (2.1. e 2.2.), escreve o número do item e a letra que identifica a opção
escolhida.

2.1. Seleciona o conjunto que é constituído apenas por formas que pertencem ao mesmo modo verbal.

(A) convenha – subíssemos – tenham ido – partas.


(B) proviessem – cresçam – prive – privilegias.
(C) tinha feito – tivéssemos dito – teriam mantido – temos posto.
(D) têm seguido – havia – pareça – fomos.

2.2. Indica a função sintática desempenhada pela expressão sublinhada na frase seguinte.

Os navegadores, ousados , exploravam mares desconhecidos.

(A) modificador do nome restritivo.


(B) complemento oblíquo.
(C) vocativo.
(D) modificador do nome apositivo.

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