E P

19 S
20 0 |
clo
Ci

Instruções para a prova

Verifique se este caderno de questões contém um total de 90 questões. Caso o caderno apresente alguma divergência,
solicite ao fiscal da sala um outro caderno de questões. Não serão aceitas reclamações posteriores.

Para cada questão, existe apenas uma resposta correta.

Você deve ler cuidadosamente cada uma das questões e escolher a alternativa que corresponda à resposta correta.
Essa alternativa (a, b, c, d ou e) deve ser preenchida completamente no item correspondente na folha de
respostas que você recebeu, segundo o modelo abaixo. Observe:

A A A
ERRADO ERRADO ERRADO CORRETO

Não será permitida nenhuma espécie de CONSULTA nem o uso de máquina calculadora ou de dispositivos
eletrônicos, tais quais celulares, tablets e similares.

É proibido pedir ou emprestar qualquer material durante a realização da prova.

Você terá quatro horas e trinta minutos para responder a todas as questões e preencher a folha de respostas.

Não é permitida a saída antes de duas horas de duração da prova.

Boa prova!
01 02
Com relação à documentação existente sobre o Período dos Leia o texto a seguir.
Quinhentos, tanto a Carta de Pero Vaz de Caminha como os
Mergulhador fotografa divisão entre
textos de viajantes explicitam o choque de culturas entre
placas tectônicas na Islândia
indígenas e europeus. No entanto, há também outros tipos
de documentação que fazem o mesmo. Observe a imagem O fotógrafo britânico Alexander Mustard registrou o
a seguir: mergulho que ele e outros colegas fizeram na fenda entre as
placas tectônicas da América do Norte e da Eurásia.
A aventura para conhecer a “fronteira” entre as duas
placas ocorreu no Parque Nacional Thingvellir, na Islândia.
[...]
A noção de placas tectônicas foi desenvolvida nos anos
1960 para explicar as localizações dos vulcões e outros even-
tos geológicos de grande escala.
De acordo com a teoria, a superfície da Terra é feita de
uma “colcha de retalhos” de enormes placas rígidas, com
espessura de 80 km, que flutuam devagar por cima do man-
to, uma região com magma nas profundezas da Terra. [...]

Alexander Mustard/Solent
Disponível em: <www.ubatubatrip.com.br/indios/>.
Acesso em: 16 fev. 2014.

Considerando o período descrito e a imagem retratada, po-

de-se afirmar que:

(A) o índio é apresentado em sua forma natural, sem cen-

sura, mostrando suas “vergonhas”, como na carta de
Caminha. Fenda entre duas placas tectônicas.
(B) a cena representada é falsa, porque a paisagem tem Disponível em: <http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2011/05/
traços urbanos, o que não condiz com o ambiente dos mergulhador-fotografa-divisao-entre-placas-tectonicas-na-islandia.html>.
indígenas.
(C) ela representa a coletividade vivida pelos índios, na qual Em relação ao deslocamento de placas tectônicas, levando
as crianças são cuidadas por todos e homens e mulhe- em consideração sua participação no processo evolutivo,
res trabalham em tudo. pode-se afirmar corretamente que ele:
(D) o modelo de família retratado na imagem é o europeu (A) promove condições de isolamento geográfico.
(pai, mãe, filhos unidos), e não o indígena. (B) é o principal fator de extinção de espécies.
(E) os portugueses obrigaram os índios a assumirem o mo- (C) é causado por choques entre meteoritos e a Terra.
delo da família cristã, segundo os preceitos bíblicos. (D) foi responsável pela união dos continentes que estavam
separados.
(E) não ocorre na Terra atualmente; só há indícios de sua
ocorrência.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 2/34

03 05
Leia o texto a seguir: Uma das campanhas publicitárias da Petrobras explora a
obra de três grandes pintores, Monet, Renoir e Van Gogh,
Muitos membros da elite mineira circulavam pelo mun- que usam como tema em comum a água. A campanha, com-
do e estudavam na Europa. Em 1787, dentre os dezenove posta de três anúncios, um para cada pintura famosa, brinca
estudantes brasileiros matriculados na Universidade de com as obras ao lançar o título “A água de verdade é mais
Coimbra, dez eram de Minas. Coimbra era um centro con- valiosa”, em comemoração ao Dia Mundial da Água.
servador, mas ficava na Europa, o que facilitava o conheci-
mento das novas ideias e a aproximação com as personali-
dades da época.
Boris Fausto. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 1996. p. 71.

Os movimentos emancipacionistas no Brasil Colônia, como

a Inconfidência Mineira, receberam fortes influências dos
pensamentos iluministas que se espalhavam pela Europa.
Essa relação se evidenciou com as ideias políticas do filósofo
Jean-Jacques Rousseau, que pregava:

(A) o lema da Revolução Francesa: liberdade, igualdade e

simplicidade.
(B) a ideia de um Estado democrático que garantisse igual-
Disponível em: <www.ccsp.com.br/ultimas/57536/
dade para todos. resultado-busca>. Acesso em: 11 mar. 2014.
(C) o direito à liberdade a qualquer indivíduo liberto desde
o nascimento. Frequentemente, campanhas publicitárias exploram a
(D) a bondade do homem adquirida naturalmente, mas cor- função poética como um recurso para atrair ainda mais a
rompida pelo próprio indivíduo com o tempo. atenção do consumidor. Nessa campanha da Petrobras, há
(E) a liberdade dos escravos nascidos no Brasil ou vindos função poética:
para a colônia após a Independência.
(A) na valorização da água como elemento vital ao ser
humano­.
(B) no destaque que é dado ao interlocutor, para quem o
04 anúncio é dirigido, isto é, o povo brasileiro.
Sabe-se que as massas atômicas de A e B são dadas pelos
(C) no uso dos referentes (ou do contexto) em destaque,
elementos do conjunto dado pela diferença simétrica entre
cuja intenção principal é informar o leitor.
os conjuntos P = {1; 2; 4; 5} e Q = {2; 3; 4; 5}. Um átomo C
(D) na valorização do código e no fato de ele explicar-se a
possui massa igual à soma das massas desses elementos.
si mesmo.
Considerando que A é isótopo de B e que B e C são isótonos,
(E) na valorização da própria mensagem, na sua composição­.
calcule o número de prótons de C.

(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 5
(E) 6

Note e adote:
Diferença simétrica: P ∆ Q = (P – Q) U (Q – P).

PAG 3/34 CICLO 0 | SEP – 2019

06 07
A tabela a seguir apresenta a energia liberada na reação de Considere o texto a seguir:
combustão de alguns tipos de combustíveis.
Reações catalíticas e os CFC’s
Combustível Fórmula molecular ∆H° (kJ/mol)
Se você não sabe, já deve estar curioso em saber o que
Metano (gás natural) CH4 (g) – 802
são os CFC’s: eles são responsáveis pela destruição da ca-
Octano (componente da mada de ozônio, os clorofluorcarbonetos (CFC’s) são prove-
C8H18 (l) – 5 471
gasolina)
nientes dos sistemas de refrigeração, solventes, espumas
Etanol (álcool) C2H5OH(l) – 1 368 plásticas, embalagens de aerossóis e muitos outros. Como
Disponível em: <www.usp.br/qambiental/combustao_ o próprio nome já diz, se constituem de carbono (C), cloro
energia.html>. Acesso em: 17 dez. 2013. (Adapt.).
(C) e flúor (F). [...]
Suponha que um veículo funcione com etanol e que toda Disponível em: <www.brasilescola.com/quimica/reacoes-
cataliticas-os-cfcs.htm>. Acesso em: 9 abr. 2014.
a energia liberada na reação de combustão do etanol seja
transformada em movimento. Considerando que esse veí- O gráfico a seguir representa as etapas do processo men-
culo esteja abastecido com 184 g de etanol puro, por quanto cionado no texto, conhecido como “destruição da camada
tempo ele pode trafegar ininterruptamente a uma velocida- de ozônio”.
de escalar constante de 50 km/h?
kcal/mol
(A) 1h
(B) 2h lll
P
(C) 3h l
(D) 4h ll
(E) 5h R

Note e adote: Caminho da reação

Massa molar (g/mol): H = 1, C = 12, O = 16;
gasto energético do veículo a 50 km/h = 54,72 kJ/km. Sabe-se que a camada de ozônio é um revestimento de gás
ozônio (O3) que envolve a Terra e que tem como função
proteger o planeta, assemelhando-se ao funcionamento de
um filtro, isto é, ela filtra grande parte dos raios ultravioleta
emitidos pelo Sol. O processo de destruição da camada de
ozônio ocorre da seguinte forma:
Reação I: C3CF + UV → • C2CF + C •
Reação II: C • + O3 → CO • + O2
Reação III: C O • + O • → O2 + C •

Com base no gráfico e nas etapas do processo, a etapa que

menos interfere na velocidade da reação, a da reação global
classificação quanto à energia total envolvida e a etapa que
apresenta a maior energia de complexo ativado correspon-
dem, respectivamente, a:

(A) etapa III – endotérmica – etapa III.

(B) etapa II – endotérmica – etapa I.
(C) etapa III – exotérmica – etapa II.
(D) etapa II – endotérmica – etapa III.
(E) etapa I – endotérmica – etapa III.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 4/34

08 10
Segundo a lei das proporções definidas de Proust, qualquer Leia o poema a seguir, de autoria de Gregório de Matos.
amostra de uma substância pura apresenta sempre os mes-
A Maria dos Povos, sua futura esposa
mos elementos e na mesma proporção em massa. No caso
da reação entre o hidrogênio e o oxigênio para a formação Discreta e formosíssima Maria,
de água, por exemplo, cerca de 11% da massa total da água Enquanto estamos vendo a qualquer hora,
formada corresponde à massa de hidrogênio que reagiu Em tuas faces a rosada Aurora,
com o oxigênio. Portanto, se em uma reação para a forma- Em teus olhos e boca, o Sol e o dia:
ção de água foram consumidos 17,8 g de oxigênio, a massa
de água formada é igual a: Enquanto com gentil descortesia,
O Ar, que fresco Adônis te namora,
(A) 7 g. Te espalha a rica trança brilhadora
(B) 14 g. Quando vem passear-te pela fria.
(C) 16 g.
(D) 20 g. Goza, goza da flor da mocidade,
(E) 28 g. Que o tempo trata a toda a ligeireza
E imprime em toda flor sua pisada.

Oh não aguardes que a madura idade

09 Te converta essa flor, essa beleza,
A quantidade de água presente na atmosfera é sempre a Em terra, em cinza, em pó, em sombra, em nada.
mesma, mas, devido ao seu ciclo, ela é constantemente re-
novada, ficando, assim, disponível para uso humano e para Sobre o poema, assinale a alternativa incorreta.
ingressar nos ecossistemas, contribuindo para a sobrevivên-
cia dos que dela dependem. (A) O eu lírico está angustiado pelo detrimento inevitável
Considere as afirmativas a seguir acerca do ciclo da água e que a beleza passa a ter com o tempo e entende que a
as ações humanas que podem prejudicá-lo. mocidade é o estágio mais elevado da vida.
I. A reposição da água dos rios ocorre graças ao fato de (B) Apresenta um silogismo: Maria possui belezas da na-
que, em média, nos oceanos, há mais evaporação do tureza; o tempo aniquila todas as belezas da natureza;
que precipitação, enquanto nos continentes ocorre exa- portanto, Maria será vítima do tempo.
tamente o contrário. (C) O autor manifesta os dotes belos de Maria por meio de
II. O desmatamento de grandes áreas prejudica o escoa- símbolos da natureza: as faces são a aurora; os olhos, o
mento superficial da água das chuvas e intensifica a in- Sol; a boca, o dia.
filtração, o que diminui a quantidade de água que chega (D) A mocidade, no poema, significa decadência, e somente
aos rios, e, consequentemente, diminui o volume do rio. o tempo trará o estágio mais elevado da vida.
III. A contaminação do solo devido ao uso intenso de agro- (E) Os símbolos sugerem uma enumeração gradativa de-
tóxicos é uma das mais preocupantes formas de conta- crescente que o tempo expõe: flor, terra, cinza, pó, som-
minação química da água em nossos dias, uma vez que bra e nada.
tais substâncias podem atingir o lençol freático ou serem
levadas, por escoamento superficial, até rios e lagos.
IV. A diminuição da disponibilidade de água vem ocorrendo
de forma homogênea no mundo, prejudicando pessoas
ricas e pobres, moradores de regiões tropicais ou semiá­
ridas igualmente. Por essa razão, a preocupação com o
consumo consciente ser um problema de todos.

Estão corretas apenas:

(A) I e II.
(B) I e III.
(C) II e III.
(D) II e IV.
(E) III e IV.

PAG 5/34 CICLO 0 | SEP – 2019

11 (D) Repetição de uma mesma palavra no início de versos.
Violões que choram Exemplo: “Quando os sons dos violões vão soluçando, /
quando os sons dos violões nas cordas gemem”.
Ah! plangentes violões dormentes, mornos,
(E) Inversão da ordem direta nos termos da oração: “Tristes
soluços ao luar, choros ao vento...
perfis, os mais vagos contornos”.
Tristes perfis, os mais vagos contornos,
bocas murmurejantes de lamento.

Noites de além, remotas, que eu recordo, 12

noites de solidão, noites remotas Leia o texto a seguir.
que nos azuis das Fantasias bordo,
vou constelando de visões ignotas. E naquela terra encharcada e fumegante, naquela umi-
dade quente e lodosa, começou a minhocar, a fervilhar, a
Sutis palpitações à luz da lua crescer um mundo, uma coisa viva, uma geração que pare-
anseio dos momentos mais saudosos, cia brotar espontânea, ali mesmo, daquele lameiro, a multi-
quando lá choram na deserta rua plicar-se como larvas no esterco.
as cordas vivas dos violões chorosos. Aluísio de Azevedo. O Cortiço, 1890.

Quando os sons dos violões vão soluçando, Aluísio de Azevedo deu início ao Naturalismo no Brasil, es-
quando os sons dos violões nas cordas gemem, tilo que mostra o homem e seu comportamento baseado
e vão dilacerando e deliciando, na influência do meio, da raça e do momento histórico. Do
rasgando as almas que nas sombras tremem. trecho extraído de O Cortiço, exposto anteriormente, há um
elemento textual característico dessa fase. Assinale a alter-
Harmonias que pungem, que laceram, nativa que aponta esse elemento.
dedos nervosos e ágeis que percorrem
cordas e um mundo de dolências geram, (A) Elipse, em que, apesar de suprimida a expressão, su-
gemidos, prantos, que no espaço morrem... bentende-se que fala sobre o crescimento do português
João Romão, dono do cortiço.
E sons soturnos, suspiradas mágoas, (B) Anacoluto, em que o narrador não conclui a sua fala
mágoas amargas e melancolias, nem o seu pensamento, levando o leitor a diversas
no sussurro monótono das águas, interpretações­.
noturnamente, entre ramagens frias. (C) Zoomorfização, pois se refere aos moradores do cortiço
de João Romão como animais, seres irracionais condi-
Vozes veladas, veludosas vozes,
cionados ao meio em que vivem.
volúpias dos violões, vozes veladas,
(D) Paranomásia, ao utilizar palavras sonoramente seme-
vagam nos velhos vórtices velozes
lhantes, tais como minhocar, fervilhar e multiplicar-se.
dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas.
(E) Hipérbato, ao inverter a ordem direta da oração, per-
[...]
mitindo, somente ao seu final, descobrir que se falava
Cruz e Souza, 1897.
do esterco.
O poeta Cruz e Souza utiliza-se de um recurso estilístico cha-
mado aliteração. Das alternativas a seguir, assinale aquela
em que o seu significado e o exemplo retirado do poema
estão corretos.

(A) Interpretação sensorial que funde dois ou mais sentidos.

Exemplo: “Quando os sons dos violões vão soluçando”.
(B) Repetição de sons consonantais. Exemplo: “vagam nos
velhos vórtices velozes”.
(C) Atribuição de qualidades humanas a seres irracionais
e inanimados. Exemplo: “as cordas vivas dos violões
chorosos­”.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 6/34

13 Numa sociedade em que a juventude é não uma fase da
Leia o poema a seguir de Paulo Leminski. vida, mas um valor, envelhecer é perder valor. Os eufemis-
mos são a expressão dessa desvalorização na linguagem.
A noite me pinga Não, eu não sou velho. Sou idoso. Não, eu não moro num
uma estrela no olho asilo. Mas numa casa de repouso. Não, eu não estou na ve-
e passa. lhice. Faço parte da melhor idade. Tenho muito medo dos
Disponível em: <www.poesiaspoemaseversos.com.br/ eufemismos, porque eles soam bem-intencionados. São os
paulo-leminski-poemas/>. Acesso em: 24 maio 2012.
bonitinhos mas ordinários da língua.
Leminski empregou palavras de diferentes universos semân- Chamar de idoso aquele que viveu mais é arrancar seus
ticos com o objetivo de criar um efeito de sentido. Pode-se dentes na linguagem. Velho é uma palavra com caninos
dizer que se trata de: afiados – idoso é uma palavra banguela. Velho é letra for-
te. Idoso é fisicamente débil, palavra que diz de um corpo,
(A) uma analogia entre a Medicina e a natureza, esta curan- não de um espírito. Idoso fala de uma condição efêmera,
do como aquela. velho reivindica memória acumulada. Idoso pode ser ape-
(B) uma comparação entre o colírio e a noite, ambos emi- nas “ido”, aquele que já foi. Velho é – e está. Alguém vê
tindo luz. um Boris Schnaiderman, uma Fernanda Montenegro e até
(C) um confronto entre o natural e o artificial, este fazendo um Fernando Henrique Cardoso como idosos? Ou um Clint
com que o poeta deixe de sofrer. ­Eastwood? Não. Eles são velhos.
(D) uma relação entre o medicamento e a noite, os quais Eliane Brum. Época, 20 fev. 2012.
fazem o tempo passar.
(E) uma oposição entre a civilização e a natureza, esta mais 14
eficaz que aquela. Os enunciados presentes nas alternativas a seguir perten-
cem à obra Dom Casmurro, de Machado de Assis. Assinale
Texto para as questões 14 e 15 a alternativa em que o emprego de até apresenta valor se-
Me chamem de velha mântico diferente do empregado em “Se testemunhamos
uma epidemia de cirurgias plásticas na tentativa da juventu-
Na semana passada, sugeri a uma pessoa próxima que de para sempre (até a morte) [...]”, no primeiro parágrafo do
trocasse a palavra “idosas” por “velhas” em um texto. E fui artigo de Eliane Brum.
informada de que era impossível, porque as pessoas sobre
as quais ela escrevia se recusavam a ser chamadas de “ve- (A) “Também não achei melhor título para a minha narra-
lhas”: só aceitavam ser “idosas”. Pensei: “roubaram a velhi- ção; se não tiver outro daqui até o fim do livro, vai este
ce”. As palavras escolhidas – e mais ainda as que escapam mesmo”.
– dizem muito, como Freud já nos alertou há mais de um (B) “Lidava assim, com os seus sapatos de cordavão rasos e
século. Se testemunhamos uma epidemia de cirurgias plás- surdos, a um lado e outro, vendo e guiando os serviços
ticas na tentativa da juventude para sempre (até a morte), é todos da casa inteira, desde manhã até a noite”.
óbvio esperar que a língua seja atingida pela mesma ânsia. (C) “Satanás suplicou ainda, sem melhor fortuna, até que
Acho que “idoso” é uma palavra “fotoshopada” – ou talvez Deus, cansado e cheio de misericórdia, consentiu em
um ­lifting completo na palavra “velho”. E saio aqui em defe- que a ópera fosse executada, mas fora do céu”.
sa do “velho” – a palavra e o ser/estar de um tempo que, se (D) “Não vi que a mudança era natural; temi que houvesse
tivermos sorte, chegará para todos. mudado a resolução assentada, e entrei a tratá-lo com
Desde que a juventude virou não mais uma fase da vida, palavras e gestos carinhosos, até entrarmos no ônibus”.
mas uma vida inteira, temos convivido com essas tentati- (E) “Pádua começou a falar da administração interina, não
vas de tungar a velhice também no idioma. Vale tudo. Asilo somente sem as saudades dos honorários, nem o vexa-
virou casa de repouso, como se isso mudasse o significado me da perda, mas até com desvanecimento e orgulho”.
do que é estar apartado do mundo. Velhice virou terceira
idade e, a pior de todas, “melhor idade”. Tenho anunciado a
amigos e familiares que, se alguém me disser, em um futuro
não tão distante, que estou na “melhor idade”, vou romper
meu pacto pessoal de não violência. O mesmo vale para o
primeiro que ousar falar comigo no diminutivo, como se eu
tivesse voltado a ser criança. Insuportável.

PAG 7/34 CICLO 0 | SEP – 2019

15 Outro dia, bem cedo, um jovem casal cruzou comigo
Sobre os eufemismos, Eliane afirma que “são os bonitinhos no Leblon. Talvez vendo em mim um pterodáctilo da clás-
mas ordinários da língua”. Em qual das alternativas a seguir sica boemia carioca, o rapaz perguntou: “Voltando da far-
há uso de um eufemismo? ra, Ruy?”. Respondi, eufórico: “Que nada! Estou voltando
da farmácia!”. E esta, de fato, é uma grande vantagem da
(A) Não faziam anos: completavam primaveras, em geral “melhor idade”: você extrai prazer de qualquer lugar a que
dezoito. ainda consiga ir.
(B) Quando pensou que o outro estava dormindo, o abra- Ruy Castro. Folha de S.Paulo, 28 jan. 2012.
çou devagarinho.
(C) No mundo, pelo menos cinco sextos das pessoas são ca- O texto de Ruy Castro pertence ao gênero jornalístico,
nalhas, néscias ou imbecis. do qual se espera uma linguagem mais objetiva, mais preci-
(D) Em um terreninho que havia no fundo da Porta do Mar, sa. Apesar disso, é possível encontrar palavras e expressões
fizeram treinos do jogo capoeira. empregadas fora do sentido denotativo. Das passagens a
(E) Uns franguinhos como vocês, quem é que vai acreditar seguir, a única que emprega todas as palavras em sentido
que sejam capazes de derrubar uma mulher? denotativo é:

(A) “Privilégios da ‘melhor idade’ são o ressecamento da

pele, a osteoporose, as placas de gordura no coração, a
16 pressão lembrando placar de basquete [...].”
Prazeres da “melhor idade”
(B) “Ou seja, nós, da ‘melhor idade’, estamos com tudo, e os
A voz em Congonhas anunciou: “Clientes com necessi- demais podem ir lamber sabão.”
dades especiais, crianças de colo, melhor idade, gestantes e (C) “[...] é a disponibilidade de seus membros para tomar as
portadores do cartão tal terão preferência etc.”. Num rápido montanhas de Rivotril, Lexotan e Frontal [...].”
exercício intelectual, concluí que, não tendo necessidades (D) “Talvez vendo em mim um pterodáctilo da clássica boe-
especiais, nem sendo criança de colo, gestante ou portador mia carioca, o rapaz perguntou [...].”
do dito cartão, só me restava a “melhor idade” – algo entre (E) “‘Voltando da farra, Ruy?’ [...] ‘Que nada! Estou voltan-
os 60 anos e a morte. do da farmácia!’.”
Para os que ainda não chegaram a ela, “melhor idade”
é quando você pensa duas vezes antes de se abaixar para
pegar o lápis que deixou cair e, se ninguém estiver olhan- 17
do, chuta-o para debaixo da mesa. Ou, tendo atravessado a Leia o texto a seguir, publicado na rede social Twitter.
rua fora da faixa, arrepende-se no meio do caminho porque
o sinal abriu e agora terá de correr para salvar a vida. Ou
quando o singelo ato de dar o laço no pé esquerdo do sapato
equivale, segundo o João Ubaldo Ribeiro, a uma modalidade
olímpica.
Privilégios da “melhor idade” são o ressecamento da A mensagem publicada não teve o objetivo de agredir efeti-
pele, a osteoporose, as placas de gordura no coração, a vamente alguém, mas apenas de criar uma situação de hu-
pressão lembrando placar de basquete americano, a falên- mor. O humor presente nessa mensagem decorre da ambi-
cia dos neurônios, as baixas de visão e audição, a falta de ar, guidade da palavra bloco. Assinale a alternativa que contém
a queda de cabelo, a obesidade e as disfunções sexuais. Ou as palavras que direcionam o sentido para uma ou outra
seja, nós, da “melhor idade”, estamos com tudo, e os demais interpretação.
podem ir lamber sabão.
Outra característica da “melhor idade” é a disponibi­ (A) “rua” e “sambando”.
lidade de seus membros para tomar as montanhas de Ri- (B) “rua” e “cabeça”.
votril, Lexotan e Frontal que seus médicos lhes receitam e (C) “sair” e “pessoa”.
depois não conseguem retirar. (D) “Carnaval” e “jogá-lo”.
(E) “jogá-lo” e “cabeça”.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 8/34

18 Quem disse que ser adulto é ser ranzinza? Um ditado ti-
Uma vez Renato Russo disse com uma sabedoria ímpar: betano diz que se um problema é grande demais, não pense
“Digam o que disserem, o mal do século é a solidão”. Pre- nele e se ele é pequeno demais, pra quê pensar nele. Dá pra
tensiosamente digo que assino embaixo sem dúvida algu- ser um homem de negócios e tomar iogurte com o dedo ou
ma. Parem pra notar, os sinais estão batendo em nossa cara uma advogada de sucesso que adora rir de si mesma por ser
todos os dias. estabanada; o que realmente não dá é continuarmos achan-
Baladas recheadas de garotas lindas, com roupas cada do que viver é out, que o vento não pode desmanchar o
vez mais micros e transparentes [...], chegam sozinhas. E nosso cabelo ou que eu não posso me aventurar a dizer pra
saem sozinhas. Empresários, advogados, engenheiros que alguém: “vamos ter bons e maus momentos e uma hora ou
estudaram, trabalharam, alcançaram sucesso profissional outra, um dos dois ou quem sabe os dois, vão querer pular
e, sozinhos. fora, mas se eu não pedir que fique comigo, tenho certeza de
Tem mulher contratando homem para dançar com elas que vou me arrepender pelo resto da vida”.
em bailes, os novíssimos “personal dance”, incrível. [...] Antes idiota que infeliz!
Estamos é com carência de passear de mãos dadas, dar Disponível em: <pensador.uol.com.br>.
e receber carinho [...], fazer um jantar pra quem você gosta
A ironia consiste no enunciado negar a enunciação, havendo
e depois saber que vão “apenas” dormir abraçados, sabe,
oposição entre o que está escrito e o que o autor quer real-
essas coisas simples que perdemos nessa marcha de uma
mente passar. Em alguns momentos do texto apresentado,
evolução cega.
o autor se mostra irônico. Assinale a alternativa em que o
Pode fazer tudo, desde que não interrompa a carreira, a
uso das aspas tem essa função.
produção. Tornamos-nos máquinas e agora estamos deses-
perados por não saber como voltar a “sentir”, só isso, algo (A) [...] como voltar a “sentir”, só isso, algo tão simples que
tão simples que a cada dia fica tão distante de nós. a cada dia fica tão distante de nós.
Quem duvida do que estou dizendo, dá uma olhada no (B) “vamos ter bons e maus momentos e uma hora ou ou-
site de relacionamentos Orkut, o número de comunidades tra, um dos dois ou quem sabe os dois [...]”.
como: “Quero um amor pra vida toda!”, “Eu sou pra ca- (C) [...] os novíssimos “personal dance”, incrível.
sar!” até a desesperançada “Nasci pra ser sozinho!”. Unindo (D) “Quero um amor pra vida toda!”, “Eu sou pra casar!” até
milhares, ou melhor, milhões de solitários em meio a uma a desesperançada “Nasci pra ser sozinho!”.
multidão de rostos cada vez mais estranhos, plásticos, qua- (E) [...] e depois saber que vão “apenas” dormir abraçados
se etéreos e inacessíveis. Vivemos cada vez mais tempo, [...].
retardamos o envelhecimento e estamos a cada dia mais
belos e mais sozinhos. Sei que estou parecendo o solteirão
infeliz, mas, pelo contrário, pra chegar a escrever essas bo-
bagens (mais que verdadeiras), é preciso encarar os fantas-
mas de frente e aceitar essa verdade de cara limpa. Todo
mundo quer ter alguém ao seu lado, mas hoje em dia é feio,
­démodé, brega.
Alô, gente! Felicidade, amor, todas essas emoções nos
fazem parecer ridículos, abobalhados, e daí? Seja ridículo,
não seja frustrado, “pague mico”, saia gritando e falando
bobagens, você vai descobrir mais cedo ou mais tarde que
o tempo pra ser feliz é curto, e cada instante que vai embo-
ra não volta. Mais (estou muito brega!), aquela pessoa que
passou hoje por você na rua, talvez nunca mais volte a vê-la,
quem sabe ali estivesse a oportunidade de um sorriso a dois.

PAG 9/34 CICLO 0 | SEP – 2019

19 20
Leia a tirinha a seguir:

Disponível em: <http://tirasbeck.blogspot.com.br/>.

Acesso em: 12 mar. 2014.

Com relação à tirinha, é correto afirmar que:

Disponível em: <http://notbuyinganything.blogspot.com.br/2012/04/
ego-vs-eco.html>. Acesso em: 16 maio 2012.
(A) “paciente” e “paciência” têm papel, respectivamente,
de adjetivo e substantivo.
A oposição explorada na imagem visa causar impacto no lei- (B) as falas do menino, do segundo para o terceiro quadri-
tor para que ele reflita sobre o comportamento do homem nho, poderiam ser unidas pela conjunção “entretanto”.
em relação aos outros animais, os quais compõem, com o (C) toda a compreensão, feita pelo menino, da frase dita
homem, toda a cadeia de seres vivos do planeta. Conside- pelo médico se dá por conta de ele não saber o papel
rando os signos verbal e visual presentes na imagem, assina- do artigo.
le a alternativa correta. (D) o garoto deixa de ser o paciente, como ele mesmo afir-
ma, por causa do calor e do tempo de espera.
(A) A forma triangular, referente ao termo ego, remete à (E) o menino, como toda criança, diz que não costuma ser
ideia de hierarquia e representa a eterna busca do po- paciente, por isso alega cansaço.
der pelo homem, o qual, mesmo no topo do triângulo,
trata os outros seres de igual para igual.
(B) A forma circular, referente ao termo eco, carrega implí-
21
cito o ideal a ser buscado nas relações interespecíficas,
Para algumas pessoas, o uso e emprego de pronomes pes-
pois, nessa representação, não se pressupõem as rela-
soais ainda causa dúvidas, principalmente no caso dos pro-
ções de verticalidade.
nomes do caso oblíquo e reto. Nos itens a seguir, complete
(C) O entendimento da imagem requer do leitor conheci-
os espaços usando os pronomes “eu” ou “mim”.
mento em etimologia, pois é fundamental à discussão
I. Não se preocupe, isso fica entre ______ e ela.
das oposições trabalhadas na imagem saber que eco
II. Ela pediu para ______ apresentar o trabalho.
deriva do grego oikos, que significa casa.
III. Como sou medroso, para ______, ir de avião é uma ver-
(D) O trabalho do sujeito com a linguagem, isto é, o traço de
dadeira tortura!
subjetividade, fica evidente com a polissemia da palavra
IV. Você tem alguma mensagem para ______?
eco, que também faz referência à reflexão de ondas so-
V. Você tem algum livro para ______ ler?
noras causada por algum objeto sólido.
(E) As proximidades gráfica e sonora entre os termos ego e Os pronomes estão corretamente empregados seguindo-se
eco sugerem que a relação de subordinação entre os se- a sequência:
res vivos permuta com a relação de igualdade existente
entre eles ao longo da história. (A) mim, mim, eu, mim, mim.
(B) eu, mim, mim, mim, eu.
(C) mim, eu, mim, mim, mim.
(D) mim, eu, mim, mim, eu.
(E) eu, mim, eu, mim, eu.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 10/34

22 O soneto, como forma poética, e a composição de rimas ri-
Leia o poema a seguir. cas são duas características da poesia parnasiana que po-
dem ser encontradas no poema apresentado. Assinale a
XIII
alternativa em que essas características estão corretamente
“Ora (direis) ouvir estrelas! Certo explicadas.
Perdeste o senso!” E eu vos direi, no entanto,
(A) Soneto: poema com vinte versos divididos em duas dé-
Que, para ouvi-las, muita vez desperto
cimas. Rimas ricas: palavras rimadas que fazem parte da
E abro as janelas, pálido de espanto...
mesma classe gramatical.
E conversamos toda a noite, enquanto (B) Soneto: poema com catorze versos divididos em dois
A via láctea, como um pálio aberto, quartetos e dois tercetos. Rimas ricas: palavras rimadas
Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto, em que a sílaba final tônica tem vogais ou consoantes
Inda as procuro pelo céu deserto. diferentes.
(C) Soneto: poema composto de catorze versos divididos
Direis agora: “Tresloucado amigo! em dois quartetos e dois tercetos. Rimas ricas: pala-
Que conversas com elas? Que sentido vras rimadas que fazem parte de diferentes classes
Tem o que dizem, quando estão contigo?” gramaticais­.
E eu vos direi: “Amai para entendê-las! (D) Soneto: poema composto de catorze versos divididos
Pois só quem ama pode ter ouvido em duas sétimas. Rimas ricas: palavras rimadas que fa-
Capaz de ouvir e de entender estrelas”. zem parte de diferentes classes gramaticais.
Olavo Bilac. Poesias, 1888.
(E) Soneto: poema composto de catorze versos divididos
em dois quartetos e dois tercetos. Rimas ricas: palavras
rimadas em que o timbre das vogais tônicas é diferente.

23
Leia a história em quadrinhos a seguir, de Allan Sieber.

Disponível em: <http://tiagomarconi.files.wordpress.com/2008/11/pb0322.jpg>. Acesso em: 8 maio 2012.

Assinale a alternativa que indica o estilo literário ao qual o teor da fala do namorado, na história em quadrinhos, pode ser
ligado corretamente.

(A) Arcadismo, com o tema bucólico.

(B) Romantismo, com o individualismo e o subjetivismo exagerados.
(C) Barroco, com a crítica satírica da sociedade.
(D) Realismo, em que a alma humana é desvendada.
(E) Simbolismo, com o uso da sinestesia.

PAG 11/34 CICLO 0 | SEP – 2019

24 25
Leia o quadro a seguir, retirado da versão em quadrinhos de LIANOR [...]
Dom Casmurro. Inês está concertada
Pera casar com alguém?

MÃE Até ‘gora com ninguém

Não é ela embaraçada.

LIANOR Eu vos trago um casamento

Em nome do anjo bento.
Filha, não sei se vos praz.

INÊS E quando, Lianor Vaz?

LIANOR Eu vos trago aviamento.

INÊS Porém, não hei-de casar

Senão com homem avisado
Ainda que pobre e pelado,
Dom Casmurro em Quadrinhos. Editora Nemo. Disponível em: Seja discreto em falar
<http://4.bp.blogspot.com/-Y4Ox3I4Y9lA/TtZaBZ7iBCI/
AAAAAAAACq0/zy6ToVx-CdM/s1600/p%25C3%25A1gina.jpg>. LIANOR Eu vos trago um bom marido,
Rico, honrado, conhecido.
Quando a personagem diz “eu conheço de vista e de cha- Diz que em camisa vos quer
péu”, vê-se uma substituição da imagem esperada pela sina-
lização de um detalhe mais preciso e limitado. A esta figura INÊS Primeiro eu hei-de saber
de linguagem dá-se o nome de: Se é parvo, se sabido.

(A) metáfora. LIANOR Nesta carta que aqui vem

(B) paradoxo. Pera vós, filha, d'amores,
(C) hipérbole. Veredes vós, minhas flores,
(D) metonímia. A discrição que ele tem.
(E) zeugma.
INÊS Mostrai-ma cá, quero ver

LIANOR Tomai. E sabedes vós ler?

MÃE Hui! e ela sabe latim

E gramática e alfaqui
E tudo quanto ela quer!
[...]
A Farsa de Inês Pereira. Disponível em: <www.dominiopublico.gov.br/
pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=1819>.
Acesso em: 12 mar. 2012.

Assinale a alternativa em que há uma informação incorreta

acerca de A Farsa de Inês Pereira no contexto do teatro po-
pular vicentino.

(A) Faz parte da sátira gil-vicentina, criticando posturas

sociais­.
(B) É considerada a mais bem-acabada obra gil-vicentina.
(C) Foi escrita de forma que pudesse ser representada por
atores­.
(D) Usa uma linguagem rebuscada e elegante em toda a sua
composição­.
(E) O enredo gira em torno do casamento arranjado por
uma alcoviteira­.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 12/34

26 27
Leia a seguir o trecho de uma carta escrita por Simón Leia o texto a seguir.
Bolívar­.
Todos os sofrimentos do mundo moderno se originam de
É uma ideia grandiosa pretender formar de todo o Novo um só defeito da grande máquina: a falta de disciplina. O
Mundo uma única nação em que todas as partes sejam uni- conceito da liberdade excessiva, o predomínio do individua­
das entre si e em conjunto por um mesmo elo. A origem é lismo mais desenfreado determinou o desequilíbrio social
comum, assim como a língua, os costumes e a religião, por que perturba o ritmo da vida do nosso século.
conseguinte, deveria ter um só governo que confederasse os Desde a Revolução Francesa, outro não tem sido o grito
diversos Estados que hão de se formar; mas não é possível da humanidade, senão aquele que atroou todos os recantos
porque climas distintos, diversidade de situações, interesses do mundo e do século:
opostos, a dessemelhança de caracteres dividem a América. – Liberdade! Liberdade!
[...] Que belo seria se o istmo do Panamá fosse para nós o E foi a liberdade que espalhou pelas nações as doutri-
que o de Corinto foi para os gregos! nas mais contraditórias, as afirmativas mais absurdas, os
Simón Bolívar, trechos extraídos da Carta da Jamaica, 1815. brados mais lancinantes de angústia do pensamento e do
coração­.
A Carta da Jamaica é o primeiro documento no qual, em Plínio Salgado. “Liberdade, caminho da escravidão”.
meio às lutas pela independência, Bolívar externa seu de- In: O Sofrimento Universal. São Paulo: José Olympio, 1934.
sejo de que as várias nações independentes se articulassem
em uma federação. A proposta chegou a gerar o Congresso O texto da carta, produzido em um momento particular-
do Panamá, em 1826, reunindo os líderes dos vários gover- mente conturbado da vida brasileira e mundial, apresenta
nos recém-independentes. Sobre os desejos de Bolívar e determinados conceitos típicos da época a que se refere.
seus desdobramentos, assinale a alternativa correta. Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que não pode
ser considerada correta quanto ao texto e ao momento.
(A) A ideia de Bolívar foi frustrada no Congresso do Panamá
pela participação do Brasil, que, sendo uma monarquia, (A) O pensamento do autor apresenta um contraponto às
defendia um regime forte e centralizado. ideias liberais e mesmo aos princípios democráticos e
(B) A proposta foi apoiada pelo governo dos Estados Uni- socialistas que ganharam corpo após a Revolução Russa.
dos, que, através da Doutrina Monroe, defendia a uni- (B) Há evidente vinculação entre as ideias do autor e o ideá­
dade política do continente americano contra as preten- rio fascista que marcou a Europa nos anos que separa-
sões recolonizadoras europeias. ram as duas guerras mundiais.
(C) A Federação das Nações Latino-Americanas, criada em (C) Plínio Salgado foi um dos principais expoentes teóricos
1826, só se extinguiu com a Guerra do Paraguai, quan- do integralismo, que representou uma manifestação na-
do Argentina e Uruguai uniram-se ao Brasil, rompendo cional dos princípios fascistas.
a aliança. (D) Para o autor, a liberdade excessiva, celebrada desde a
(D) A ação militar inglesa, ao cercar o Panamá e ameaçar de Revolução Francesa, era um obstáculo à ordem social e
prisão os líderes ali presentes, frustrou os planos de se ao progresso nacional.
criar uma unidade latino-americana. (E) A ausência de qualquer outra força política organizada
(E) Os desejos autonomistas por parte dos governantes lo- no país deu ao Partido Integralista o controle político so-
cais impediram a unidade das jovens nações da América bre as ações do governo Vargas.
Espanhola, levando à sua fragmentação e ao fenômeno
do caudilhismo.

PAG 13/34 CICLO 0 | SEP – 2019

28 O colonizador, empresário e financista inglês Cecil Rhodes
Leia o trecho a seguir de um discurso de Getúlio Vargas. expressa, nessas palavras, um dos principais motivadores
do imperialismo europeu sobre a África, a Ásia e a Oceania
[...] No Brasil, onde as classes trabalhadoras não pos- nos séculos XIX e XX. Segundo suas ideias, a expansão impe-
suem a poderosa estrutura associativa nem a combativi- rialista tinha como principal motivador:
dade do proletariado dos países industriais e onde a de-
sinteligência entre o capital e o trabalho não apresentam, (A) a necessidade de uma saída para os excedentes demo-
felizmente, aspecto de beligerância, a falta, até bem pouco, gráficos ingleses, que representavam uma ameaça à or-
de organizações e métodos sindicalistas determinou a falsa dem social.
impressão de serem os sindicatos órgãos de luta, quando (B) a busca por substituir a mão de obra operária ingle-
realmente o são de defesa e colaboração dos fatores capital sa, influenciada por ideias socialistas e contrárias ao
e trabalho com o poder público. capitalismo­.
Mensagem presidencial de Getúlio Vargas, em (C) a tentativa de obter capitais externos que pudessem
15 de novembro de 1933. aquecer a economia europeia e, assim, reduzir o de-
As palavras de Vargas permitem inferir uma característica semprego e a fome da população.
de sua política social. Assinale a alternativa que se refere a (D) uma forma de substituir as antigas colônias que a In-
essa característica. glaterra perdera no processo de descolonização que se
seguiu às revoluções de 1848.
(A) O desenvolvimentismo, expresso na ideia de fazer do (E) enfrentar o crescimento da indústria alemã, que se
trabalhador um gerador da riqueza nacional. apoiava em um imenso império colonial e reduzia mer-
(B) O nacionalismo, com a negação de influências de ideo- cados para os produtos ingleses.
logias europeias, não aplicáveis à nossa realidade.
(C) O corporativismo, com a transformação dos sindicatos
em órgãos de cooperação entre operários e o poder 30
público­. Em 1808, com a ajuda dos ingleses, a Corte portuguesa se
(D) O socialismo, presente na crença da necessidade de me- instalou no Rio de Janeiro.
lhoria das condições de vida do trabalhador.
(E) O pacifismo, fruto da constatação de que nunca tinha “Entre o que trouxe e o que levou Dom João VI, o saldo é
havido no Brasil manifestações de luta operária. considerável, e foi a favor do Brasil”, conclui Simonsen.
Afrânio Peixoto. História do Brasil. 2 ed. São Paulo:
Companhia Editora Nacional, 1944. p. 202.

29 A frase de Simonsen faz sentido, pois, entre as medidas im-

Leia o texto a seguir. plantadas por Dom João VI, a(s) que mais propiciou(aram) a
Independência do Brasil posteriormente foi(foram) a:
Eu estava ontem no East End (bairro operário de Lon-
dres) e assisti a uma reunião de desempregados. Ouvi dis- (A) construção de estradas e as reformas em portos e
cursos exaltados. Era um grito só: “Pão! Pão!”. Revivendo ferrovias­.
toda a cena ao voltar a casa, senti-me ainda mais conven- (B) criação do Banco do Brasil, do Jardim Botânico e da Casa
cido do que antes da importância do imperialismo... A ideia Civil.
que considero mais importante é a solução do problema (C) abertura dos portos para as nações amigas, especial-
social, a saber: para salvar os quarenta milhões de habi- mente a França.
tantes do Reino Unido de uma guerra civil destruidora, nós, (D) construção de estradas e as melhorias no comércio
os colonizadores, devemos conquistar novas terras a fim de escravista­.
nelas instalarmos o excedente de nossa população, de nelas (E) passagem do Brasil Colônia para Reino Unido a Portugal
encontrarmos novos mercados para os produtos de nossas e Algarves.
fábricas e de nossas minas. O império, sempre repeti, é uma
questão de sobrevivência. Se vós quiserdes evitar a guerra
civil, cumpre que vos torneis imperialistas.
Cecil Rhodes, 1895.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 14/34

31 (D) Nordeste foi a que mais se beneficiou, pois utilizou seus
Leia o texto a seguir: portos para a exportação do produto.
(E) Centro-Oeste ampliou seu sistema de transporte, in-
As relações entre a Europa cristã e o mundo islâmico cluindo ferrovias, para escoar o produto aos centros
eram muito violentas. Os muçulmanos necessitavam man- urbanos.
ter o comércio, base de sua economia. Precisavam de mer-
cadorias e, então, uma das soluções foi atacar as cidades
europeias, especialmente as localizadas no litoral mediter-
33
râneo da França e da Itália.
Pouco antes de sua morte, em 1865, apenas cinco dias após
Carlos Alberto Schneeberger. História geral: teoria e prática.
São Paulo: Rideel, 2006. p. 99. a rendição oficial dos Confederados que assinalou o fim da
Guerra de Secessão, Abraham Lincoln declarou que, se a
Os ataques muçulmanos citados no texto apavoraram os não libertação dos escravos fosse suficiente para impedir a
moradores das cidades litorâneas, que, amedrontados, bus- guerra, ele nada teria feito para libertá-los. Essa frase sin-
cavam refúgio no interior, o que contribuiu, nos aspectos tetiza a percepção de que, ao lado da questão da mão de
econômicos, para: obra, outros elementos determinaram o antagonismo en-
tre as duas facções em que se dividiram os Estados Unidos.
(A) a expansão do cristianismo no interior da Europa.
Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que expressa
(B) o recuo dos portos e a crise da produção de
corretamente esses outros elementos de antagonismo.
manufaturados­.
(C) o comércio da Europa com outras nações e o renasci- (A) A aprovação do Homestead Act em 1850, pelo qual
mento das cidades do interior da Europa. qualquer trabalhador que comprovasse o uso de uma
(D) a ruralização da população e a feudalização da econo- terra poderia obter a posse da propriedade, desconten-
mia europeia. tou a aristocracia sulista, que desejava o monopólio da
(E) o surgimento e o fortalecimento dos povos bizantinos. posse da terra.
(B) A política tarifária protecionista, desejada pela burgue-
sia industrial que apoiava Lincoln, sofria forte oposição
32 da aristocracia sulista, que desejava a manutenção de
Leia o texto a seguir: uma política liberal que lhe facilitasse o acesso aos pro-
dutos industriais.
Quase todas as partes da colônia passaram a se comu- (C) Os governos dos estados do norte vinham incentivando
nicar, incluindo o Amazonas, o Sertão Nordestino, Bahia, Rio a migração de trabalhadores para os estados do sul, fato
de Janeiro, São Paulo, Rio Grande do Sul e até o Rio da Prata. que desestabilizava o regime escravista e o controle das
A crescente importância econômica do Centro-Sul levou a terras pela aristocracia.
metrópole a transferir a capital da colônia de Salvador para (D) A eleição de Lincoln significou a vitória do projeto do
o Rio de Janeiro em 1763. Partido Republicano, defensor de maior centralização
Disponível em: <http://historiamaneco.blogspot.com.br/ política, a qual fortaleceria o poder central e reduziria a
2011/05/ouro-no-brasil.html>. Acesso em: 15 mar. 2014.
autonomia dos estados sulistas.
A economia, no contexto exclusivo da mineração, gerou (E) O desenvolvimento industrial do norte representava
certa integração entre as áreas distantes do Brasil Colônia. um atrativo para que escravos sulistas fugissem em
Entre as mudanças ocorridas com a descoberta do ouro no busca de trabalho nas indústrias dos estados nortistas
Brasil, a região: que ofereciam liberdade aos escravos que cruzassem a
fronteira­.
(A) Norte libertou toda a mão de obra escrava africana para
atender à demanda para a extração do ouro.
(B) Sudeste foi a única prejudicada devido à grande aglo-
meração de pessoas em uma estrutura limitada apenas
à Corte.
(C) Sul se transformou na maior fornecedora de gado, prin-
cipalmente de mulas, bastante usadas no transporte de
mercadorias.

PAG 15/34 CICLO 0 | SEP – 2019

34 35
Leia o texto a seguir. Leia o texto a seguir.

Em todo o mundo, a leste e a oeste, as populações co- O Regimento e a Carta de Nomeação não superpõem,
meçaram a trocar a dependência às hordas de grandes ani- senão que absorvem na autoridade do governador-geral
mais, muitas das quais em rápido declínio, pela exploração a autoridade dos capitães donatários. Tomé de Souza, em
de animais menores e de plantas. [...] Onde as condições nome do rei, passou a subordinar os agentes coloniais, mes-
fossem particularmente adequadas [...], as peças do que- mo se nomeados pelos donatários, em agentes do soberano,
bra-cabeça da domesticação se acomodaram e os coletores obrigados a prestar miúdas contas de seus encargos.
transformaram-se em agricultores. Raimundo Faoro. Os donos do poder. São Paulo: Global, 2001.
Alfred W. Crosby. Imperialismo ecológico.
São Paulo: Cia. das Letras, 1993. No texto, o autor salienta a organização da colonização bra-
sileira sob duas formas distintas: capitanias hereditárias e
Assinale a alternativa que indica corretamente o assunto governo-geral. Assinale a afirmativa que expressa correta-
abordado no texto. mente uma característica desse período.
(A) As características básicas dos povos indígenas no Bra- (A) O sistema de capitanias foi a forma encontrada pela Co-
sil antes da chegada dos europeus ao continente roa para promover a colonização sem arcar com grande
americano­. parte do ônus desse processo.
(B) O período de passagem para a História propriamente (B) As capitanias, sendo empreendimentos privados, favo-
dita, com o surgimento de cidades e do Estado. receram a transferência de colonos europeus, assegu-
(C) O início do período Neolítico, com a chamada Revolução rando a mão de obra necessária à lavoura.
Neolítica, e o surgimento da agricultura e do pastoreio. (C) A criação do governo-geral permitiu a maior participa-
(D) As características de vida das comunidades huma- ção da Coroa na produção do açúcar, o que assegurou o
nas durante o período Paleolítico e o surgimento da rápido desenvolvimento econômico da colônia.
agricultura­. (D) A utilização do sistema de capitanias ilustra a influência
(E) Uma transformação que se manifestou apenas em pou- feudal ainda presente na monarquia portuguesa, tanto
cas comunidades e que não teve maiores repercussões nas formas administrativas quanto nos mecanismos de
para a vida humana ao longo da Pré-história. exploração econômica.
(E) O governo-geral extinguiu as capitanias, interrompendo
o fluxo de capitais privados para a economia do açúcar,
e deu início a novas formas de exploração econômica
da colônia.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 16/34

 Texto para as questões de 36 a 38 37
India’s eco-friendly innovations Entre as alternativas a seguir, assinale a que traz uma razão
incorreta que levou Neha Juneja a começar uma empresa
In her small mud hut in a village a few hours from produtora de fogões ecologicamente corretos.
Mumbai, Bali Bhalla is cooking rice on an open stove. As
flames dance from the fire, acrid smoke circles around the (A) Os fogões ecologicamente corretos emitem 80% menos
room. More than two-thirds of Indians live in rural areas and gases poluentes que os convencionais.
cook like this. But there are environmental concerns about (B) Além de preservar o meio ambiente, os fogões ecologi-
the stoves – one study estimated they’re responsible for four camente corretos também são uma fonte para ganhar
per cent of the country’s greenhouse gas emissions. dinheiro.
And that’s something Neha Juneja wants to change. (C) É uma grande chance de realizar o sonho de trazer um
She’s started a company which produces eco-friendly ótimo produto para o mercado.
cooking stoves – she says they emit 80% less smoke and use (D) Como seu emprego anterior não oferecia um bom sa-
less wood. For her, green technology isn’t just about saving lário, ela buscou uma oportunidade de trabalho mais
the planet, but also about making money. rentável.
Neha Juneja: “I and my co-founder, we quit good paying (E) O uso desse tipo de fogão pode diminuir o consumo de
jobs to start this, but we did not start this with a purely madeira.
social or charitable mission. We saw it as a business and
we still see it as a very good opportunity for us to fulfill our
dream of bringing a good product to the market and also 38
being financially comfortable.” Considerando o texto, assinale a afirmativa incorreta.
In a factory on the outskirts of Mumbai, Nitin Bhodale
(A) Com o aumento da população, cresce a necessidade de
shows me his innovation – a machine which can turn plastic
mais energia para o país.
into petrol. At one end of a five metre high cylinder workers
(B) O uso de tecnologia verde no país não somente ajudará
drop bags of rubbish; an hour later, crude oil starts to drip
o meio ambiente como também os negócios.
out at the other end.
(C) Mais de 10 bilhões de dólares foram investidos na cria-
And there is big money to be made – more than $10 billion
ção de energia verde.
of funds was pumped into green energy last year, making
(D) Com bilhões de investimentos na criação de energia ver-
India the country with the fastest rate of growth. With a
de, a Índia foi considerada o país com a taxa mais rápida
rising population, the need for more power in the country
de crescimento no ano passado.
is increasing. The belief is that green tech won’t just help
(E) O uso de máquinas que transformam plástico em petró-
improve the environment but also the business climate too.
leo diminuirá em 4% a emissão de gases que causam o
Disponível em: <www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/
language/wordsinthenews/2012/06/120612_witn_eco_india.shtml>. efeito estufa.
Acesso em: 30 jul. 2012.

36
Considerando que o texto apresenta algumas inovações
criadas na Índia que podem ajudar a preservar o meio am-
biente, assinale a alternativa correta.

(A) Mais de dois terços dos indianos só comem arroz feito

em um forno especial que não polui o ar.
(B) A maneira como se cozinha na Índia é a maior respon-
sável pela emissão de gases que causam o efeito estufa.
(C) Os fogões utilizados em muitas áreas rurais são respon-
sáveis por 4% da emissão de gases que causam o efeito
estufa­.
(D) Um terço da população da Índia tem o costume de utili-
zar fogões que não poluem o ar.
(E) A preocupação com o meio ambiente está fazendo
com que a maior parte dos indianos compre fogões
ecológicos­.

PAG 17/34 CICLO 0 | SEP – 2019

 Texto para as questões 39 e 40 39
Segundo o estudo, relatado no texto, nunca é tarde demais
Why it’s never too late to quit smoking
para parar de fumar. Considerando essa afirmação, assina-
If you’ve been a lifelong smoker, you might be thinking: le a alternativa que não apresenta um dado fornecido no
“Why quit now when the damage is already done?” But a texto.
recent study finds that even the oldest smokers can reap
(A) Até o mais antigo dos fumantes pode se beneficiar ao
significant benefits from kicking the habit.
parar de fumar.
Based on a review of previous studies, three researchers
(B) Fumantes com idade superior a 60 anos podem reduzir
from the German Cancer Research Center in Heidelberg
o risco de morte em mais de 20% se pararem de fumar.
determined that smokers over the age of 60 could reduce
(C) Os fumantes ativos apresentam a maior taxa de morta-
their risk of premature death 28% by quitting.
lidade entre todos os grupos avaliados.
Overall, the study found that current smokers had the
(D) Fumantes com idade superior a 60 anos têm 83% mais
highest absolute mortality rates in all studies: smokers over
chances de morrer do que as pessoas da mesma idade
the age of 60 were 83% more likely to die, compared with
que nunca fumaram.
people who never smoked. In comparison, former smokers
(E) Ex-fumantes com idade superior a 60 anos apresenta-
over the age of 60 were 34% more likely to die than never-
ram uma redução de 34% do risco de morte após larga-
-smokers. That’s a 28% decline in death risk between current
rem o vício.
smokers and former smokers.
In an accompanying editorial, Dr. Tai Hing Lam, of the
University of Hong Kong, further calculated reductions in
risk by age: quitting smoking reduced premature death risk
40
De acordo com o texto, algumas pessoas idosas desacredi-
by 21% for people in their 60s, by 27% for people in their 70s,
tam que parar de fumar em uma idade avançada seja uma
and by 24% for those in their 80s.
boa escolha porque:
The risk of death “notably decreases with time since
smoking cessation even at older age”, the authors write. In (A) em idades acima de 70 anos, o risco de morte para fu-
other words, the longer it had been since people quit, the mantes e não fumantes é praticamente idêntico.
lower their risk of premature death. (B) muitos de seus amigos que pararam de fumar recente-
“Even older people who smoked for a lifetime without mente, em uma idade avançada, acabaram morrendo.
negative health consequences should be encouraged and (C) quanto maior a idade do fumante, maior o risco de de-
supported to quit smoking”, the authors write. senvolver crises de abstinência.
“Many older smokers misbelieve that they are too old to (D) o número de fumantes com idade acima de 60 que não
quit or too old to benefit from quitting. Because of reverse sofrem nenhuma consequência negativa do uso do ci-
causality and from seeing deaths of old friends who had quit garro é grande.
recently, some misbelieve that quitting could be harmful”, (E) quanto mais tempo a pessoa for fumante, mais lento e
Dr. Lam writes. “A simple, direct, strong and evidence-based difícil será o processo para parar.
warning is needed.”
Disponível em: <http://healthland.time.com/2012/06/13/
its-never-too-late-to-quit-smoking-study-finds/?iid=hl-
article-mostpop1>. Acesso em: 30 jul. 2012.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 18/34

41 42
Observe a imagem a seguir. Leia o texto a seguir.
[...] A urbanização oferece uma grande oportunidade de
consolidar avanços econômicos e construir competitividade
em países que estão atravessando transformações econô-
micas e sociais. Mas é preciso transferir o foco: em vez de
privilegiar os interesses do mercado, deve-se investir em
oportunidades econômicas para as comunidades urbanas e
na criação de uma classe média. Em última instância, esse
será o aspecto determinante do sucesso das cidades. [...]
Silvio C. Bava. “Cidades justas e sustentáveis”.
In: Le Monde Diplomatique Brasil, jun. 2012. Disponível em:
<https://diplomatique.org.br/cidades-justas-e-sustentaveis/>.

Em relação ao que é recomendado pelo autor do texto, po-

de-se dizer que a especulação imobiliária:
(A) aparenta ser um bom caminho para promover a compe-
titividade urbana em uma era de financeirização.
(B) é um dos melhores caminhos para garantir o bem-estar
social da maioria da população urbana.
(C) deve ser combatida, pois privilegia os interesses do
mercado em detrimento das comunidades urbanas.
(D) deve ser estimulada como uma forma de atrair in-
Capa da Revista Veja, edição de março de 2008. vestimentos internacionais para a cidade, visando à
Disponível em: <http://veja.abril.com.br/busca/resultado.shtml?si competitividade­.
=veja&ac=0&np=10&rd=0&ao=0&qu=12+mar%E7o+2008.>. (Adapt.). (E) é um problema sério, pelo fato de atrapalhar os interes-
A ilustração da capa da revista apresentada conta com um ses do setor de construção civil.
guerrilheiro e três líderes políticos originários de países da
América do Sul. Os três líderes políticos pautam suas ações 43
em ideais de justiça social e “refundação da nação” e são Leia o texto a seguir.
malvistos por setores econômicos internacionais, uma vez
que: A chamada [1], constituída por pequenos e médios pro-
dutores, representa a imensa maioria de produtores rurais
(A) suas ações incluem a nacionalização de empresas es- no Brasil. São cerca de 4,5 milhões de estabelecimentos, dos
trangeiras e revisões e inserções nas Constituições de quais 50% no Nordeste. O segmento detém 20% das terras e
seus países. responde por 30% da produção global. Em alguns produtos
(B) implementam o livre-cambismo, acelerando as ex- básicos da dieta do brasileiro, como o feijão, arroz, milho,
portações e tornando seus respectivos países mais hortaliças, mandioca e pequenos animais, chega a ser res-
competitivos­. ponsável por 60% da produção. Em geral, são agricultores
(C) aceleram a privatização de multinacionais, passando com [2] que diversificam os produtos cultivados para diluir
suas ações a grupos capitalistas nacionais. custos, aumentar a renda e aproveitar as oportunidades de
(D) não efetivam reformas agrárias em seus países, o que oferta ambiental e disponibilidade de mão de obra. [...]
afeta o monopólio produtivo de empresas estatais. Alberto Duque Portugal. Revista Agroanalysis, mar. 2004.
(E) rompem com o sistema econômico internacional ao pa-
garem suas dívidas ao FMI, como no caso boliviano. As lacunas observadas no texto podem ser corretamente
preenchidas, respectivamente, por:
(A) [1] agricultura de subsistência e [2] alto rendimento
financeiro­.
(B) [1] agricultura familiar e [2] alto índice de mecanização.
(C) [1] plantation e [2] baixo nível de especialização técnica­.
(D) [1] agricultura familiar e [2] baixo nível de escolaridade.
(E) [1] agricultura de subsistência e [2] alto nível de
escolaridade­­.

PAG 19/34 CICLO 0 | SEP – 2019

44
Observe o gráfico a seguir.
População urbana e sua distribuição nas principais áreas geográficas
(percentual relativo à população total)

95
90
85
80
75
70
65
60
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
1950 1955 1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2015 2020 2025 2030 2035 2040 2045 2050
Ásia América Latina e o Caribe América do Norte
África Europa Oceania

Fonte: Relatório sobre a situação da população mundial 2011. Disponível em: <www.un.cv/files/PT-SWOP11-WEB.pdf>.

Assinale a alternativa correta acerca dos dados presentes no gráfico e suas causas.

(A) A estagnação da urbanização europeia se deve à crise econômica que vem assolando o continente, principalmente porque
a crise atingiu mais as indústrias.
(B) O processo de intensa urbanização que caracterizou a América Latina na segunda metade do século XX deve caracterizar
a Ásia e a África ao longo das próximas décadas­.
(C) Apenas os países mais pobres passarão por urbanização nas próximas décadas, já que os mais ricos já passaram por esse
processo ao longo do século XX.
(D) As Américas do Norte e do Sul serão, até meados do século XXI, os continentes com maior crescimento proporcional da
taxa de urbanização.
(E) A intensa urbanização africana da atualidade demonstra que esse continente vem superando suas dificuldades socioeco-
nômicas e políticas.

45
Os biocombustíveis têm sido considerados uma alternativa sustentável para substituir os combustíveis fósseis. No caso do
Brasil, é correto afirmar que eles:

(A) constituem uma boa alternativa para substituir o biodiesel, por este ser mais poluente em termos atmosféricos e hidro-
lógicos.
(B) vêm tomando o lugar do etanol, devido aos preços mais atrativos e ao menor impacto ambiental e social.
(C) têm se mostrado uma atividade economicamente inviável, devido ao alto nível tecnológico exigido.
(D) firmaram-se como um setor economicamente importante para a agricultura e parte da indústria nacional.
(E) vêm sendo estimulados como forma de evitar um maior desmatamento na Amazônia e no Centro-Oeste.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 20/34

46 47
Podemos definir a modernidade como um conjunto Observe o mapa a seguir, que apresenta grandes investi-
amplo de modificações nas estruturas sociais do Ocidente, mentos realizados, em dólares, nos estados brasileiros pelo
a partir de um processo longo de racionalização da vida. setor de minérios.
[...] Segundo Sergio Paulo Rouanet, a racionalização eco- PRINCIPAIS INVESTIMENTOS DO SETOR MINERAL POR ESTADO
nômica levou o Ocidente a dissolver as formas feudais e 2012 A 2016 - US$ 75 MILHÕES

pré-capitalistas de produção e a elaborar uma mentalida- PA - US$ 18.129.592,04 (24,17%)

Alumínio, Bauxita, Manganês, Cobre, Ferro, Níquel e Ouro
de empresarial fundamentada no cálculo, na previsão, nas AM - US$ 2.666.401,65 (3,56%)
Potássio MA - US$ 1.713.284,26 (2,28%)
técnicas racionais de contabilidade e de administração e na Logística e Ouro
CE - US$ 2.464.294,12 (3,29%)
forma de trabalho livre assalariado. [...] A racionalização Fosfato e Urânio
RN - US$ 387.840,24 (0,52%)
política, por sua vez, apareceu com a substituição da auto- Ferro
AL - US$ 121.200,08 (0,16%)
ridade descentralizada medieval pelo Estado moderno, com Cobre

o sistema tributário centralizado, as forças militares perma-

SE - US$ 5.763.736,91 (7,68%)
Potássio

nentes, o monopólio da violência e o da legislação pelo Esta- TO - US$ 96.960,06 (0,13%)

Fosfato e Ouro
BA - US$ 6.535.216,11 (8,71%)
Ferro, Ouro, Vanádio, Niquel e Cromo

do e a administração burocrática racional. Com a passagem MT - US$ 621.513,99 (0,83%)

MG - US$ 26.160.139,73 (34,88%)
Bauxita, Alumina, Ferro, Fosfato,
Ouro e Logística
para o Estado liberal burguês, no século XVIII, a dominação
Calcário, Zinco e Ouro
ES - US$ 2.776.936,12 (3,70%)
MS - US$ 1.939.201,20 (2,59%)
política deixou de estar vinculada ao carisma, ao Direito Di- Ferro e Logística
Ferro e Logística
RJ - US$ 1.939.201,20 (2,59%)
vino, ao costume, à tradição, e passou a ser legitimada em GO - US$ 242.400,15 (0,32%)
Logística
Cobre e Níquel SC - US$ 145.440,09 (0,19%)
fundamentos racionais, em um contrato, em regras estabe- Carvão

lecidas pelos cidadãos. Fonte: IBRAM - 2012 (Adapt.).

Kalina Vanderlei Silva; Maciel Henrique Silva. Dicionário de Considerando as informações expostas no mapa, assinale a
conceitos históricos. São Paulo: Contexto, 2005. p. 297-8.
alternativa que apresenta uma afirmação correta acerca da
Entre as características intrínsecas ao Estado moderno, não extração mineral no Brasil.
se pode citar:
(A) Os maiores investimentos estão sendo feitos em áreas
(A) a laicidade, que garante oficialmente a separação entre novas, mas para a exploração de matérias-primas tradi-
Estado e Igreja. cionais do Brasil.
(B) a centralização, que diminui fortemente a influência do (B) Dois estados com tradicionais áreas de extração de mi-
poder local. nério de ferro, a mais importante das exportações brasi-
(C) a burocratização, ligada à criação de leis e normas que leiras, receberão os maiores investimentos.
devem guiar a ação do Estado. (C) As áreas de extração de ouro e manganês, por serem os
(D) a monopolização do uso legítimo da força dentro de um principais produtos de exportação, vêm dominando os
território e somente por certos agentes do Estado. investimentos brasileiros em mineração.
(E) a democracia direta, baseada na consulta aos cidadãos (D) Devido ao crescimento da economia chinesa, o carvão
para a resolução de questões cotidianas. mineral tem se tornado um dos principais produtos mi-
nerais de exportação do Brasil.
(E) Devido ao escasseamento das novas jazidas de explora-
ção, os investimentos no setor mineral brasileiro vêm se
concentrando na logística.

PAG 21/34 CICLO 0 | SEP – 2019

48 49
O gráfico a seguir exprime o comportamento de um sistema Leia o excerto a seguir:
agrícola em destaque no Brasil.
Um novo estudo publicado esta semana na revista
Área total de plantação de grãos no Brasil (em mil hectares) ­Nature indica que existe uma relação grande entre o aqueci-
e produção total de grãos (em mil toneladas), de 1995-2010
mento global e o fenômeno climático El Niño. [...]
180 000
Disponível em: <http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/
160 000
noticia/2013/10/aquecimento-global-intensificara-chuvas-
140 000
do-el-nino-diz-pesquisa.html>. Acesso em: 1 abr. 2014.
120 000
100 000
80 000
Sobre os dois fenômenos climáticos e a possível relação que
60 000 há entre eles, analise as afirmativas a seguir:
40 000 I. O El Niño consiste em um processo de resfriamento das
20 000
águas do Pacífico, fenômeno que provoca aumento das
0
chuvas na região Nordeste e seca na Amazônia.
1995/96

1996/97

1997/98

1998/99

1999/00

2000/01

2001/02

2002/03

2003/04

2004/05

2005/06

2006/07

2007/08

2008/09

2009/10

2010/11
II. Com o aquecimento global, há uma tendência de anu-
Área Produção lação do El Niño, pois as águas do Pacífico tendem a
Fonte: Conab/Scot Consultoria
ficar mais quentes, mesmo com a atuação do primeiro
fenômeno­.
Com base na observação do gráfico, pode-se afirmar corre- III. O El Niño é um fenômeno que provoca aquecimento das
tamente que ele trata: águas do Pacífico nas proximidades da costa sul-ameri-
cana, alterando o comportamento climático de várias
(A) da agricultura familiar, que vem aumentando a pro- regiões do mundo.
dução de alimentos devido ao uso de técnicas da IV. Uma das preocupações com relação ao aquecimento
agroecologia­. global são os efeitos cumulativos que ele pode ter ao se
(B) da agricultura camponesa, cujo comportamento está relacionar com outros fenômenos já existentes, como o
expresso no gráfico e cujo crescimento da produção El Niño.
está ligado ao programa Bolsa Família.
(C) do agronegócio, voltado à agroindústria e marcado pelo Estão corretas apenas:
aumento de produtividade devido à adoção de práticas
intensivas. (A) I e II.
(D) do comportamento do sistema de plantation, que, por (B) I e III.
ser uma prática arcaica, deixou de expandir sua área de (C) II e III.
atuação. (D) II e IV.
(E) da agricultura capitalista moderna, marcada por uma (E) III e IV.
estagnação da área de produção causada pela crise eco-
nômica mundial.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 22/34

50 51
Leia o texto a seguir. O gás nitrogênio (N2) é o elemento mais abundante da at-
mosfera, correspondendo a 78% do total de gases presen-
Uma das imagens de marca dos nossos tempos é o do- tes no ar. O gás oxigênio (O2) aparece em segundo lugar, e
mínio do neoliberalismo nos principais fóruns econômicos, corresponde a 21% desse total. O gás carbônico (CO2), por
políticos e sociais dos países capitalistas desenvolvidos e nas sua vez, tem uma pequena porcentagem (0,03%), mas sua
agências internacionais que estes influenciam – incluindo o importância no equilíbrio do planeta não é reduzida.
FMI, o Banco Mundial, a OMC e as agências técnicas das
Nações Unidas, como a Organização Mundial de Saúde, e a Com base no exposto e em conhecimentos sobre o assunto,
Agência para a Agricultura e Alimentação e a Unicef. Come- assinale a alternativa que faz uma afirmação correta acerca
çando nos Estados Unidos, durante a administração Carter, do nitrogênio gasoso.
o neoliberalismo expandiu a sua influência através da admi-
nistração Reagan e, no Reino Unido, através da administra- (A) É transportado dos pulmões aos tecidos e empregado
ção Thatcher, para se tornar uma ideologia internacional. no metabolismo.
Vicente Navarro. “A luta de classes em escala mundial”. In: Monthly
(B) É gerado na atividade de bactérias nitrificantes a partir
Review. Nova York, V. 58, n. 4, set. 2006. Disponível em: <www.resistir. da amônia.
info/mreview/luta_de_classes_mundial.html>. Acesso em: 2 mar. 2012. (C) É utilizado por bactérias presentes em raízes de
leguminosas­.
A expansão do neoliberalismo, como ideologia e como
(D) Na atmosfera, reage com CO2 e vapor de água, gerando
prática, apontada no fragmento anterior, está ligada a
aminoácidos.
mudanças reais na economia mundial. Assinale a alterna-
(E) Resulta do processo de decomposição, em pântanos e
tiva que des­creve uma dessas mudanças que deu força ao
no mar profundo.
neoliberalismo­.

(A) A adoção do modelo fordista, primeiramente nos Es-

tados Unidos e depois no mundo, levou os governos 52
a adotarem o neoliberalismo como forma de governo A diversidade dos grupos animais é muito grande, por isso a
complementar a esse modelo industrial. tarefa de classificá-los é fundamental para o conhecimento
(B) O forte crescimento econômico iniciado com a crise do da biodiversidade, a qual se vê bastante ameaçada. O botâ-
petróleo, na década de 1970, levou os governos ao neo­ nico sueco Lineu iniciou o trabalho de classificação dos ani-
liberalismo, como forma de manter o equilíbrio entre mais, agrupando-os conforme as suas semelhanças. Desde
crescimento e desenvolvimento. então, a classificação dos seres vivos teve vários avanços,
(C) O endividamento estatal, que vinha crescendo desde a agregando-se conhecimentos de outras áreas da Biologia,
década de 1970, alterou as relações de poder entre Es- como a evolução e a bioquímica, e a embriologia, que tam-
tado e capital financeiro, levando o primeiro a adotar a bém se mostrou uma ferramenta muito importante na clas-
desregulamentação para atrair o segundo. sificação dos animais.
(D) A transição da sociedade industrial para a pós-indus- Considere, a seguir, a frase referente a grupos de animais e
trial, baseada apenas em serviços e comércio, levou sua classificação baseada em alguns critérios embriológicos.
muitos países a adotarem o neoliberalismo como forma Os [I] não são [II] porque [III].
de combater o crescente desemprego.
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase.
(E) A luta contra as ditaduras das décadas de 1970 e 1980,
assim como contra o socialismo, levou os governos oci- (A) [I] cnidários; [II] celomados; [III] não têm mesoderma.
dentais a adotarem o neoliberalismo como um novo (B) [I] equinodermos; [II] vertebrados; [III] são deuteros-
modelo de democracia. tômios.
(C) [I] poríferos; [II] enterozoários; [III] têm digestão
extracelular­.
(D) [I] nematelmintos; [II] diblásticos; [III] são parazoários.
(E) [I] protocordados; [II] protostômios; [III] não têm
blastóporo­.

PAG 23/34 CICLO 0 | SEP – 2019

53
O sistema circulatório dos vertebrados apresenta vários papéis, destacando-se o de transporte de materiais, como hormônios,
nutrientes e gases. O sangue é impulsionado por contrações do coração e, através dos vasos sanguíneos, chega aos tecidos.
Na maior parte dos tecidos, o sangue transfere gás oxigênio para as células e delas recebe gás carbônico, gerado na respiração
celular.

Pode-se afirmar corretamente que ocorre mistura dos sangues venoso e arterial:

(A) nos pulmões dos mamíferos.

(B) nos capilares dos tecidos de aves.
(C) no átrio do coração de peixes.
(D) na pele permeável de anfíbios.
(E) no ventrículo do coração da maioria dos répteis.

54
A reprodução sexuada é um dos fatores que propiciam a variabilidade genética da espécie, aumentando a possibilidade de
sobrevivência do grupo, principalmente quando ocorrem mudanças ambientais. Diversos grupos de seres vivos apresentam
modalidades de reprodução sexuada, como fungos, bactérias, algas e protozoários. Já animais e plantas têm mecanismos de
reprodução sexuada mais complexos.

Assinale a alternativa que apresenta um aspecto que seja diferente entre a reprodução sexuada de vegetais e a de animais.

(A) Meiose, processo que gera células haploides. (D) Mitose, que mantém a ploidia das células.
(B) Fecundação, que envolve a união de gametas. (E) Embrião, fase jovem e procedente do zigoto.
(C) Formação de organismos haploides e diploides.

55
No organismo, há muitas proteínas que têm como função catalisar reações, auxiliando em inúmeros sistemas biológicos. No
entanto, há fatores que podem influenciar seu desempenho, como a temperatura e o pH. A ptialina, por exemplo, é uma en-
zima digestiva que atua na boca, auxiliando na digestão de amido; já a pepsina atua no estômago, auxiliando na digestão de
proteínas; e a lipase, no intestino, atuando na digestão de lipídeos.
Analise os gráficos e a tabela a seguir, que relaciona essas enzimas com alguns fatores em situações diferentes.
v v v
vmáx. vmáx. vmáx.

7,0 pH 2,0 pH 8,5 pH

Enzima: ptialina Enzima: pepsina Enzima: lipase

Situação I Situação II Situação III Situação IV Situação V Situação VI

Enzima Pepsina Lipase Pepsina Lipase Ptialina Ptialina
Alimento Peptídeo Amido Proteína Lipídeo Amido Amido
pH 7,15 1,23 2,35 8,52 2,35 7,34

Após a análise dos dados expostos, é correto afirmar que as situações nas quais haverá digestão são:

(A) III, IV e V. (D) III, IV e VI.

(B) I, II e V. (E) II, IV e V.
(C) II, III e IV.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 24/34

56 (E)
Considerando os padrões de sucessão ecológica, como os
Produtividade
processos (direcionados, contínuos e não sazonais) de colo-
nização e extinção de populações de um dado local, analise
as alternativas a seguir e assinale a que contém um gráfico

Quantidade
Biomassa e
que representa esse padrão. diversidade de
espécies
(A)
Biomassa Sere Clímax Ecese
Quantidade

Produtividade e
diversidade de
espécies
57
Excreção, respiração e digestão são os processos respon-
sáveis pela eliminação do que o organismo não precisa e
Ecese Sere Clímax pela obtenção dos itens indispensáveis à vida. No decorrer
da evolução, esses sistemas foram se aperfeiçoando; hoje,
(B) Diversidade
existem inúmeros tipos, e os organismos que os apresentam
de espécies são altamente adaptados aos ambientes em que vivem. Ob-
serve a tabela a seguir, que relaciona o sistema de excreção,
respiração e digestão de alguns filos.
Quantidade

Biomassa
Filo Excreção Respiração Digestão
Produtividade
Intra e extracelular;
I Difusão Difusão com cavidade
digestória.
Clímax Sere Ecese
Extracelular; tubo
II Metanefrídeos Cutânea
digestório completo.
(C) Canais excretores
Extracelular; tubo
III nas laterais do Cutânea
Produtividade digestório completo.
corpo
Cavidade do
Rins ou Extracelular; tubo
IV manto ou
Quantidade

Biomassa e metanefrídeos digestório completo.

brânquias
diversidade
de espécies Glândulas ante-
Brânquias,
nais ou coxais Extracelular; tubo
V filotraqueias
e túbulos de digestório completo.
ou traqueias
Ecese Sere Clímax Malpighi

Considerando os dados da tabela, a sequência correta dos

(D)
Diversidade organismos que correspondem às características indicadas
de espécies
são, respectivamente:

(A) I – artrópodes; II – cnidários; III – nematelmintos; IV –

Quantidade

Biomassa
moluscos; V – anelídeos.
Produtividade (B) I – cnidários; II – anelídeos; III – moluscos; IV – artrópo-
des; V – nematelmintos.
(C) I – nematelmintos; II – anelídeos; III – cnidários; IV – ar-
Ecese Sere Clímax
trópodes; V – moluscos.
(D) I – cnidários; II – moluscos; III – nematelmintos; IV – ar-
trópodes; V – anelídeos.
(E) I – cnidários; II – anelídeos; III – nematelmintos; IV – mo-
luscos; V – artrópodes.

PAG 25/34 CICLO 0 | SEP – 2019

58
É notório que o homem, há muito tempo, busca uma con-
vivência harmônica com os corpos-d’água. A proximidade
com a água traz uma série de benefícios; historicamente,
o homem tem como prioridade e necessidade ocupar ter-
renos próximos a rios. Tanto o comportamento sazonal dos
rios quanto as formas de ocupação que o homem realiza
em torno deles podem influenciar no tipo de relação que
haverá entre ele e o meio. Nesse sentido, considerando as
situações expostas nas alternativas a seguir, assinale a que
apresenta uma correlação adequada entre as ações do ho-
mem e as consequências ambientais desses atos.

(A) A urbanização provoca aumento das águas de escoamen-

to superficial, mas isso não interfere na vida do homem,
Águas-vivas foram vistas na praia do Pepê, região da Barra da Tijuca.
pois todos os rios têm capacidade de receber o aporte
de águas de chuva independentemente da quantidade­. O biólogo Mario Moscatelli, especialista em ecossis-
(B) O tipo de solo e o uso da terra no meio urbano é ava- temas marítimos, explica que as águas-vivas são animais
liado como fator importante para a ocorrência de en- acostumados com baixas temperaturas e que não sobrevi-
chentes, já que solos mais arenosos podem impedir a vem no calor. “Provavelmente, entrou alguma corrente de
penetração da água que extravasa do leito dos rios. água mais quente que gerou essa mortandade. Essa é uma
(C) Devido à impermeabilização dos solos, há aceleração na das hipóteses”, avaliou, em entrevista à Agência Brasil.
velocidade do escoamento da água em direção aos cur- Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/
sos fluviais; isso faz com que haja menor volume de água cotidiano/2014/01/1399940-calor-faz-manchas-e-aguas-vivas-
nos rios, impedindo a ocorrência de enchentes no entorno. aparecerem-em-praias-do-rio.shtml>. Acesso em: 17 fev. 2014. (Adapt.).

(D) O aumento do volume de água de escoamento superfi- Sabe-se que temperatura ambiente é um fator de grande
cial, quando combinado com o desmatamento das mar- importância para a manutenção da vida. Muitas espécies
gens dos rios, em geral, ocasiona impactos ambientais, estão adaptadas a condições que permitem o funcionamen-
entre eles o assoreamento do leito. to adequado do seu metabolismo. Nesse sentido, uma hipó-
(E) Após a precipitação, a água atinge o solo da bacia hi- tese que poderia explicar corretamente o caso da morte das
drográfica e pode ficar retida na vegetação, evaporar, águas-vivas no Rio, descrito no texto anterior, é a de que:
infiltrar ou escoar em proporções que não dependem
da característica do uso e da ocupação do solo. (A) a água quente do mar afetou a produção de proteínas do
organismo das águas-vivas, já que elas vivem apenas em
ambientes com águas cuja temperatura é negativa e não
59 estavam acostumadas com as condições do lugar.
Leia o texto a seguir: (B) a água quente do mar afetou de forma irreversível a estru-
tura molecular das proteínas desses cnidários, inativando
Calor faz manchas e águas-vivas
aparecerem em praias do Rio a função biológica dos polipeptídeos desses animais­.
(C) a água quente do mar cozinhou os organismos, que libe-
Mudanças bruscas de temperatura na costa do Rio de raram substâncias tóxicas no mar, o que, por sua vez, cau-
Janeiro têm provocado uma série de fenômenos nas praias sou a morte das águas-vivas e de outros seres, tornando
que chamam atenção de banhistas. Depois da espuma que a água imprópria para o banho dos humanos.
se alastrou por várias praias, nas primeiras semanas do ano, (D) as proteínas com atividade enzimática das águas-vivas
agora é a vez das águas-vivas, que apareceram mortas aos atingiram um ponto tão alto de atividade nas reações –
milhares na faixa de areia entre Ipanema e Leblon, e tam- valor que pode ser elevado exponencialmente em função
bém na Barra da Tijuca. da temperatura – que os organismos entraram em colap-
De acordo com Instituto Estadual do Ambiente (Inea), so e morreram.
órgão responsável por verificar as condições do mar, as va- (E) as proteínas foram alteradas estruturalmente devido à
riações de temperatura e as mudanças nas correntes pro- elevação da temperatura, deixando de ser primárias e
vocam alterações na flora e fauna marítimas. No caso das passando a ter conformação molecular quaternária, ní-
águas-vivas, o aumento da temperatura da água, que esta- vel de complexidade tóxico que ocasionou a morte dos
va gelada na última semana, é uma das hipóteses. seres.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 26/34

60 61
Considere o texto a seguir: Sobre a estrutura atômica e a periodicidade dos elementos
Declínio na população de leões, ursos e lobos químicos, são feitas as seguintes afirmações.
prejudica áreas verdes I. O potencial de ionização de um átomo é a energia ne-
cessária para remoção de um elétron desse átomo no
O declínio na população de animais carnívoros de grande estado gasoso e isolado.
porte, como leões, ursos e lobos, coloca em risco a preserva- II. A energia para remover um elétron do átomo de Mg
ção de áreas verdes no mundo, alerta um estudo conduzido (1a energia de ionização) é maior do que a necessária
por pesquisadores da Universidade Estadual do Oregon, nos para remover um elétron do íon Mg1+ (2a energia de
Estados Unidos, e destacado pelo periódico Science [...]. ionização­).
Para ilustrar a importância dos grandes carnívoros na III. Devido à sua carga nuclear, o raio atômico do sódio é
preservação de áreas verdes, os pesquisadores William menor que o do cloro.
Ripple e Robert Beschta documentaram o impacto que a
ausência de animais como o puma (no Brasil, também cha- Está(ão) correta(s):
mado de suçuarana) e o lobo causou em áreas de floresta
(A) I, apenas.
em parques nacionais dos EUA, como o Yellowstone (locali-
(B) II, apenas.
zado no noroeste daquele país).
(C) I e II, apenas.
De acordo com eles, uma menor presença desses carní-
(D) II e III, apenas.
voros levou a um aumento na população de outros animais,
(E) todas.
como veados e alces, que, por sua vez, alimentam-se da
­vegetação.
Com menos vegetação, não demora muito para que a
área deixe de ter pássaros e mamíferos de pequeno porte, 62
alterando o ecossistema e deteriorando a preservação do Para adoçar 250 mL de suco de limão, uma pessoa utiliza
local em efeito dominó. [...] 3 colheres de sopa de açúcar invertido (C6H12O6). Com isso,
Disponível em: <http://noticias.uol.com.br/meio-ambiente/ultimas-
obtém uma solução de concentração 1 mol/L. Considerando
noticias/redacao/2014/01/10/declinio-na-populacao-de-leoes-ursos-e- que essa pessoa quer preparar um bolo que requer 1 xícara
lobos-prejudica-areas-verdes.htm>. Acesso em: 10 jan. 2014. (Adapt.). de chá de açúcar invertido (120 g), a quantidade de colheres
de sopa dessa substância que ela deverá utilizar será:
Há muito tempo, a ecologia já vem mostrando os resultados
de estudos sobre teias alimentares em diversos ambientes. (A) 4
As alternativas a seguir apresentam resultados de outros es- (B) 5
tudos; nesse sentido, analise-as e assinale aquela que apre- (C) 8
senta uma situação correlata à observada no texto. (D) 10
(E) 16
(A) A caça predatória a baleias jubarte resulta em aumento
de produtores (zooplâncton marinho), que, disponível Note e adote:
em grande quantidade, permite a elevação de popula- C = 12 g/mol; H = 1 g/mol; O = 16 g/mol.
ções de peixes que se alimentam dele.
(B) O corte de árvores de grande porte dificulta o desen-
volvimento de espécies vegetais de sombra, que dimi-
nuem sua concentração e podem afetar animais que se
alimentam delas.
(C) A caça a tubarões eleva a quantidade de peixes nas
costas, o que reduz a quantidade de algas e prejudica o
desenvolvimento de animais que dependem delas para
sobreviver.
(D) A redução da população de cobras, devido à caça, eleva
a quantidade de sapos, que passam a comer muito me-
nos insetos, favorecendo outras espécies que se alimen-
tam destes, como aves e outros animais.
(E) A derrubada de florestas ocasiona a fuga de animais
para as cidades, processo chamado de migração obri-
gada; com isso, há aumento de ataques de animais a
pessoas.

PAG 27/34 CICLO 0 | SEP – 2019

63 65
Considere a corrosão do zinco por um ácido formado por Leia o texto a seguir:
um elemento da família 7A, em solução aquosa, segundo a
reação a seguir. A “mandioca-brava” é uma variedade de mandioca rica
Zn(s) + 2 HX(aq) → H2(g) + ZnX2(aq) em uma substância ácida liberada quando a planta é moída,
descascada ou amassada, pela hidrólise da linamarina, um
Em uma mesma temperatura, a solução que corroerá mais glicosídeo cianogênico. A planta se aproveita do caráter áci-
rapidamente uma amostra de zinco metálico de acordo com do dessa substância para se defender do ataque dos preda-
a reação apresentada é: dores. Algumas tribos indígenas utilizam esse conhecimen-
to para produzir venenos que são colocados nas pontas de
(A) H2SO4 1,5 mol/L suas flechas. Para o ser humano, um dos íons gerados pelo
(B) HBr 0,5 mol/L contato desse veneno com a água do corpo reage com a he-
(C) HBr 0,02 mol/L moglobina, impedindo a circulação de oxigênio pelo sangue,
(D) HC 0,05 mol/L levando à morte rápida pela intoxicação.
(E) HC 1 mol/L Disponível em: <www.iq.ufrj.br/descomplicando-a-quimica/330-
acido-cianidrico-espilantol-tucupi-jambu-e-manicoba-a-complexa-
Note e adote: quimica-da-cozinha-paraense.html>. Acesso em: 9 abr. 2014. (Adapt.).
X = elemento da família 7A.
A estrutura a seguir corresponde à molécula da linamarina:

N
OH
64
O álcool conhecido como metanol é um reagente de grande O O
utilização na indústria química, mas é altamente tóxico caso
sejam ingeridos ou inalados seus vapores, pois trata-se de
uma substância bastante volátil. As duas etapas de produ-
ção do metanol podem ser escritas da seguinte forma: HO OH
Etapa 1: CO + H2O → CO2 + H2
Etapa 2: CO2 + 3 H2 → CH3OH + H2O OH

Considerando que, nos mecanismos da 1a e 2a etapa, foram Considerando que ácidos ionizam em água, assinale a alter-
liberados, respectivamente, 42 kJ e 50 kJ, segundo a lei de nativa que apresenta o íon responsável pelo “veneno” men-
Hess, o valor da entalpia de produção do metanol a partir do cionado no trecho, seu nome IUPAC e a fórmula molecular
gás-d’água (uma mistura de CO e H2 ) é: da linamarina.

(A) 92 kJ (A) CN– ; cianeto; C10H17O6N.

(B) 8 kJ (B) HCN; gás cianídrico; C10H17O6N.
(C) –8 kJ (C) CN– ; cianeto; C9H17O6N.
(D) –46 kJ (D) CN– ; cianeto; C10H4O6N.
(E) –92 kJ (E) OCN– ; cianato; C10H17O6N.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 28/34

66 67
O consumo de suplementos alimentares no Brasil aumen- Observe a seguinte imagem:
tou de forma exorbitante nos últimos anos, principalmente Grafite
por causa do apelo excessivo da mídia à imagem do “corpo
sarado”. Cada vez mais, vê-se indicado o uso desses pro-
dutos para pessoas que desejam ter um corpo perfeito; no
entanto, muitas vezes, esse uso vai além do permitido, tra-
zendo sérios riscos à saude das pessoas. Um dos produtos
mais comercializados são as chamadas whey protein – um
mix de proteínas e carboidratos, além de outros compostos
em quantidades menores, como sódio, zinco, gorduras etc.
No rótulo de uma das marcas que vendem esse produto,
lê-se: “24 g de proteína, 0,9 g de carboidrato e 4 g de gluta- Diamante
mina por dose”.
A glutamina, um dos aminoácidos que formam as proteínas,
o mais abundante no plasma e nos tecidos, principalmente
o muscular, apresenta a seguinte fórmula estrutural:
O O

H2N OH

NH2
Sobre o carbono grafite e o carbono diamante, cujas estru-
turas estão representadas nas figuras apresentadas, foram
Um jovem, após malhar na academia, chega em casa e toma
feitas as seguintes afirmações:
duas doses de sua whey, sendo que cada dose é composta
I. Na grafite, a hibridação do carbono é sp2; enquanto no
de, aproximadamente, 50 g de whey para cada 500 mL de
diamante, é sp3.
água. Ao consumir essa quantidade de whey, consideran-
II. Ambas as estruturas apresentam ligações sigma (σ) e li-
do apenas o nitrogênio proveniente da glutamina, a quan­
gações pi (π).
tidade de átomos de nitrogênio que o jovem ingeriu foi de
III. A estrutura planar do diamante confere a dureza carac-
cerca de:
terística desse material.
(A) 0,055 IV. As nuvens eletrônicas entre as placas de grafite confe-
(B) 0,110 rem a propriedade lubrificante a esse material.
(C) 6,0 ⋅ 1023
Estão corretas apenas:
(D) 6,6 ⋅ 1022
(E) 6,6 ⋅ 1023 (A) I e II.
(B) I, III e IV.
Note e adote:
(C) I e IV.
Massas atômicas (u): C = 12, H = 1, O = 16, N = 14;
constante de Avogadro = 6,0 ⋅ 1023 mol–1. (D) II e III.
(E) II e IV.

PAG 29/34 CICLO 0 | SEP – 2019

68 71
A uma amostra de Fe, de massa conhecida, adiciona-se bro- Assinale a alterna�va correspondente ao perímetro do qua-
mo líquido; deixa-se, então, a reação se completar. O único drilátero limitado pelas retas y = x + 1; x = 3; x = 5 e y = 0.
produto formado é isolado e pesado. Essa experiência é re-
pe�da diversas vezes com diferentes massas de ferro, mas (A) 10 + 2
sempre com a mesma massa de bromo. O gráfico seguinte (B) 12 + 2 2
registra os resultados ob�dos. (C) 14 + 2
(D) 8+2 2
Massa de (E) 10 + 3 2
produto (g)

74
72
Sabendo que log 3 = a e log 5 = b, calcule o valor de
log30 150.
1−a−b
(A)
2+a
14 Massa de Fe (g) 1+ a−b
(B)
1−a
1+a+b
Qual a fórmula do produto formado? (C)
1+a
(A) FeBr (D) Fe2Br3 1−a+b
(D)
(B) FeBr2 (E) Fe3Br2 1+a
(C) FeBr3 1−a+b
(E)
a−1
Note e adote:
Fe = 56 u;
Br = 80 u.
73
Se a sequência de números posi�vos (1; x; y) é uma progres-
são geométrica e (x – 7; y; 10) uma progressão aritmé�ca, o
69 x
valor de é igual a:
Uma amostra de dióxido de carbono ocupa um volume de y
20 litros nas condições normais de temperatura e pressão
(A) 3
(CNTP). Qual será o volume de uma amostra do gás argônio
1
que possui o mesmo número de mols, na mesma pressão, (B)
3
mas a 273 °C?
(C) 2
(A) 10 L (D) 80 L 3
(D)
(B) 20 L (E) 160 L 2
(C) 40 L
2
(E)
3

70
A razão pela qual sais cristalinos, como o KC, se mantêm
tão bem unidos é porque os cá�ons são fortemente atraídos
por:

(A) cá�ons vizinhos.

(B) prótons dos núcleos vizinhos.
(C) elétrons livres dos cristais.
(D) ânions vizinhos.
(E) por elétrons das camadas internas dos cá�ons vizinhos.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 30/34

74 77
O triângulo ABC da figura a seguir possui área de 72 cm2, A lei da gravitação universal, enunciada por Newton, afirma
CM = MB e BN = 2NA. que a força de atração entre duas partículas é proporcional
A ao produto de suas massas e inversamente proporcional ao
quadrado da distância entre elas. Com base nessa definição,
N considere duas partículas, A e B, que se atraem gravitacio-
D
nalmente com uma força F. Substituindo-se a partícula A
por uma partícula C, cuja massa é o dobro da massa de A,
e aproximando-a da partícula B, de forma que a distância
entre B e C seja metade da distância que havia inicialmente
C M B
entre A e B, a força de atração gravitacional entre B e C será:
Assim, a área do quadrilátero NDMB, em cm2, vale: (A) F
(B) 2F
(A) 26 (D) 32
(C) 4F
(B) 28 (E) 34
(D) 6F
(C) 30
(E) 8F

75 78
 x y 1  1 −1 0
Dadas as matrizes A =   e B= , sendo
 −1 1 x   0 1 0 Três ângulos não nulos, de medidas positivas e distintas, são
 −4 −2 tais que dois deles são complementares e dois deles são su-
BA t =  , pode-se afirmar corretamente que: plementares. Com base nessas afirmações, é correto afir-
 8 1 
mar que:

(A) um deles é um ângulo reto.

(A) x = 2y (D) x – y = –2
(B) os três ângulos são agudos.
(B) y = 2x (E) x = y + 4
(C) nenhum dos três ângulos é obtuso.
(C) x = y = 8
(D) apenas um dos ângulos é agudo.
(E) apenas um dos ângulos é obtuso.
76
Na figura a seguir, ABC e BDC são triângulos retângulos de
mesma hipotenusa BC, cuja medida vale a e seu ponto mé-
79
O setor de contabilidade de uma empresa gerou, para um
dio é M.
determinado mês de 2012, as funções receita e despesa
A
4x
de sua produção. Nas funções receita R (x) = e despesa
5
D x
D (x) = + 1, x representa o dia do mês e R(x) e D(x) indicam
2
milhares de reais. Chama-se de break-even o ponto de equi-
líbrio entre a receita e a despesa. Assinale a alternativa que
representa o dia em que a empresa começará a ter lucro.
20° 40°
M C
(A) 3
Figura fora de escala.
(B) 4
A medida do segmento AD vale: (C) 5
a (D) 6
(A) a
(D) (E) 7
3 4
a 2a
(B) (E)
2 5
2a
(C)
3

PAG 31/34 CICLO 0 | SEP – 2019

80 Suponha que o campo magnético de uma estrela de nêu-
Ao analisar o volume de vendas de certo produto durante trons esférica, de 50 km de raio, tenha uma frequência de
um ano, verificou-se que a demanda qD e a oferta qo, em rotação de 2 Hz. Para um observador fixo – fora dessa estre-
unidades, em função do preço unitário p, em reais, são apro- la –, um ponto fixo em sua superfície pode ter uma veloci-
ximadamente dadas por: qD = 1 000 – 20p e qo = 100 + 2,5p. dade máxima de:
Com base nessas equações, é correto afirmar que, para
qualquer valor no intervalo: (A) 20 km/s.
(B) 120 km/s.
(A) 0 < p < 50, a demanda é maior que a oferta. (C) 430 km/s.
(B) 40 < p < 50, a demanda é maior que a oferta. (D) 600 km/s.
(C) 0 < p < 40, a oferta é maior que a demanda. (E) 1 090 km/s.
(D) 40 < p < 50, a oferta é maior que a demanda.
(E) 0 < p < 50, a oferta é maior que a demanda. Note e adote:
π = 3.

81
Um motorista dirige seu carro com velocidade constante v0. 83
Quando avista um pedestre, a uma distância de 30 m de seu Um amante da fotografia tem uma máquina fotográfica an-
carro, atravessando fora da faixa de pedestres, o motoris- tiga e quer tirar a foto de uma cachoeira. Sua câmera foto-
ta, então, vê-se obrigado a frear bruscamente, imprimindo gráfica é constituída de uma câmara escura, em que a ima-
uma desaceleração constante de módulo 10 m/s2 ao carro. gem projetada deve ter uma altura de 2 cm; além disso, a
Considerando o tempo de reação do motorista de 0,5 s, que distância entre o orifício da câmara escura e a imagem é de
é o tempo entre o momento em que ele avista o pedestre 8 cm, como indicado na figura a seguir:
e o momento em que ele aciona os freios, e supondo que,
durante esse tempo de reação, a velocidade continue v0, as- 8 cm
sinale a máxima velocidade que o motorista poderia estar
ao avistar o pedestre a fim de evitar o atropelamento.

(A) 10 6 m/s. (D) 30 m/s.

(B) 20 m/s. (E) 60 m/s. 30 m 2 cm

(C) 20 3 m/s.

82 d

Pulsares são um tipo de estrela de nêutrons que apresen- Figura fora de escala.
tam um altíssimo e concentrado campo magnético na forma Para tirar a foto da cachoeira, cuja altura é de 30 m, ele
de feixe, o qual gira ao redor de um eixo com determinada deve posicionar a sua câmera a uma distância d da cachoei-
frequência constante. Essa frequência de rotação do campo ra igual a:
magnético é a mesma da rotação da estrela.
(A) 40 m.
Eixo
rotacional (B) 65 m.
(C) 90 m.
(D) 120 m.
(E) 145 m.
Estrela de
nêutron

Eixo
magnético

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 32/34

84 Está(ão) correta(s) apenas:
A figura a seguir ilustra uma lâmpada do farol de um carro,
composta, basicamente, de um pequeno fio formando uma (A) I.
resistência e pelo qual passa uma corrente elétrica. (B) II.
(C) I e II.
(D) I e III.
(E) II e III.

86
Em uma estrada, a velocidade máxima permitida em deter-
minado trecho retilíneo, de comprimento L, é v. Nesse tre-
2L
cho, um carro percorreu, inicialmente, uma distância de
Um motorista acha que os faróis de seu carro estão apre- 3
5v
sentando uma luminosidade muito baixa e, por isso, quer a uma velocidade constante de . A velocidade (admitida
2
trocar as lâmpadas, que dissipam, devido à resistência elé-
como constante) na parte final do trecho para que sua ve-
trica, uma potência de 20 W cada, quando sujeitas, cada
locidade média, em todo esse percurso, seja v deve ser de:
uma, à tensão de 12 V. Esse motorista decide comprar lâm-
padas que dissipem, a mesma tensão cada, uma potência 5v
(A)
de 40 W (cada uma). Para isso, o valor da resistência dessas 11
lâmpadas deve ser de: 5v
(B)
(A) 3,6 Ω. 2
(B) 10,2 Ω. v
(C)
(C) 25,7 Ω. 2
(D) 45,8 Ω. 7v
(E) 102,3 Ω. (D)
3
Note e adote: 2v
(E)
Considere as resistências das lâmpadas ôhmicas. 3

85 87
A figura a seguir mostra um bloco de massa m preso a uma Uma esfera condutora A, inicialmente descarregada, de raio
mola de constante elástica k, a qual tem sua outra extremi- RA = 5 cm, é ligada por um fio condutor ideal, que não acu-
dade presa a uma parede. mula cargas, a uma esfera condutora B, carregada com carga
de 15 µC, de raio RB = 10 cm. Quando atingido o equilíbrio,
elas são afastadas, ficando a uma grande distância uma da
outra. Depois disso, a esfera A é ligada, da mesma forma, a
k m uma esfera condutora C, inicialmente descarregada, de raio
RC = 15 cm. Considerando essa situação, a razão entre a car-
ga final da esfera C e a da esfera B vale:

Suponha que o atrito entre o bloco e o chão seja desprezível (A) 0,375
e que a mola seja ideal. Julgue as afirmativas a seguir sobre (B) 1,625
o sistema apresentado na figura. (C) 2,500
I. Existe uma posição em que a massa pode ficar perma- (D) 3,255
nentemente parada. (E) 4,250
II. Se a mola estiver inicialmente distendida, o movimento
da massa será periódico.
III. Se a mola estiver inicialmente comprimida, o trabalho
da força elástica sobre a mola será positivo em todo o
movimento subsequente.

PAG 33/34 CICLO 0 | SEP – 2019

88 90
O gráfico a seguir representa o desempenho de um atleta A figura a seguir mostra o lançamento oblíquo de um dado,
durante 16 segundos de corrida em linha reta. a partir do ponto A, localizado no solo, com uma velocidade
10 inicial v, fazendo um ângulo θ com a horizontal. Em deter-
minado instante, ele passa pelo ponto B, que está a uma
8 altura h do solo e a uma distância horizontal d do ponto de
6 lançamento.
v (m/s)

4
B
v
2 y

0
h
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
θ
t (s)
A ĵ
x d î
Ao analisar o gráfico, é possível concluir corretamente que:

(A) entre 0 e 2 segundos, a velocidade é constante e igual Considere desprezíveis os efeitos da resistência do ar e o
a 4 m/s. campo gravitacional constante e igual a g; adote o ponto de
(B) a aceleração não é nula entre 2 e 10 segundos. lançamento A como eixo de referência e o versores i e j
(C) a distância percorrida pelo atleta, entre 0 e 16 segun- para as direções x e y, respectivamente. Com base nas infor-
dos, é de 100 metros. mações sobre o lançamento oblíquo mostrado na figura, é
(D) entre 12 e 16 segundos, a velocidade do corredor é igual correto afirmar que:
a zero.
(E) o gráfico representa unicamente um movimento unifor- (A) o tempo total de voo da partícula do ponto A ao ponto
memente variado. B é maior que t = 2v ⋅ senθ/g.
v2
(B) a maior altura atingida pelo dado em sua trajetória é .
2g
(C) se houvesse resistência do ar, o dado estaria em uma
89 altura h’ > h ao percorrer a distância d.
Suponha que uma massa de um gás ideal sofra uma trans-
(D) a altura máxima é atingida exatamente na metade do
formação, em que seu volume aumente 20% e sua tempera-
percurso entre o ponto A e o ponto B.
tura absoluta diminua 40%. Ao final desse processo, a pres-
(E) a velocidade vetorial média no percurso do ponto A ao
são do gás será:
hv ⋅ cos θ 
ponto B é v ⋅ cos θ ⋅i + ⋅j.
(A) 30% maior que a inicial. d
(B) 30% menor que a inicial.
(C) 50% maior que a inicial.
(D) 50% menor que a inicial.
(E) igual à inicial.

CICLO 0 | SEP – 2019 PAG 34/34