Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 33 vistas

    Metodología de La Investigación

    Cargado por

    Karol Arbaiza
    Este documento describe los pasos para formular un problema de investigación, incluyendo la definición del problema, los antecedentes, el planteamiento definitivo, los objetivos e hipótesis. Explica que las variables deben definirse conceptual y operacionalmente y clasificarse como independientes, dependientes o extrañas. El propósito es guiar al lector en el proceso de construir un sólido problema de investigación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPT, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Metodología de La Investigación

    Cargado por

    Karol Arbaiza
    33 vistas15 páginas
    Este documento describe los pasos para formular un problema de investigación, incluyendo la definición del problema, los antecedentes, el planteamiento definitivo, los objetivos e hipótesis. Explica que las variables deben definirse conceptual y operacionalmente y clasificarse como independientes, dependientes o extrañas. El propósito es guiar al lector en el proceso de construir un sólido problema de investigación.

    Título original

    58966465.ppt

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPT, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento describe los pasos para formular un problema de investigación, incluyendo la definición del problema, los antecedentes, el planteamiento definitivo, los objetivos e hipótesis. Explica que las variables deben definirse conceptual y operacionalmente y clasificarse como independientes, dependientes o extrañas. El propósito es guiar al lector en el proceso de construir un sólido problema de investigación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPT, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como ppt, pdf o txt
    33 vistas15 páginas

    Metodología de La Investigación

    Cargado por

    Karol Arbaiza
    Este documento describe los pasos para formular un problema de investigación, incluyendo la definición del problema, los antecedentes, el planteamiento definitivo, los objetivos e hipótesis. Explica que las variables deben definirse conceptual y operacionalmente y clasificarse como independientes, dependientes o extrañas. El propósito es guiar al lector en el proceso de construir un sólido problema de investigación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPT, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como ppt, pdf o txt
    de 15

    METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

    “EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN”

    Docente: Caroll Schilling


    FORMULACIÓN O PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
    DE INVESTIGACIÓN

    PLANTEAR EL PROBLEMA NO ES SI NO AFINAR Y ESTRUCTURAR


    MÁS FORMALMENTE LA IDEA DE INVESTIGACIÓN, EN
    TÉRMINOS CONCRETOS Y EXPLÍCITOS

    LA GÉNESIS DE ESTOS PROBLEMAS SE DARÁ POR LA REFLEXIÓN


    SURGIDA CON OCASIÓN DE LAS LECTURAS, DE LOS DEBATES, DE
    LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE; EN FIN, DE LA VIVENCIA
    INTELECTUAL DENTRO DEL MEDIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y
    EN EL AMBIENTE CIENTÍFICO Y CULTURAL.
    FORMULACIÓN O PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
    DE INVESTIGACIÓN

    EL INVESTIGADOR DEBE SER CAPAZ NO SÓLO DE


    CONCEPTUALIZAR EL PROBLEMA SINO TAMBIÉN DE
    VERBALIZARLO EN FORMA CLARA, PRECISA Y
    ACCESIBLE, ES NECESARIO REALIZAR UN
    ESFUERZO POR COMUNICAR EL PENSAMIENTO EN
    TÉRMINOS COMPRENSIBLE
    POR LO TANTO, SE HARÁ IMPERIOSO TENER CLARIDAD SOBRE LO
    QUE SE PRETENDE EXPRESAR CON RESPECTO AL ASUNTO ELEGIDO
    Y QUE SE PRESENTA COMO UNA POSICIÓN ADOPTADA SOBRE EL
    TEMA-PROBLEMA.
    PLANTEAMIENTO EL PROBLEMA

    NO TODA DUDA LLEGA A SER UN TRABAJO CIENTÍFICO, LA


    PROBLEMATIZACIÓN ES UNA TAREA QUE REQUIERE UN TRABAJO
    CREADOR, CURIOSIDAD, ENTUSIASMO JUNTO CON LA EXPERIENCIA
    Y APOYO DOCUMENTADO PREVIO AL CONTEXTO DEL PROBLEMA

    ¿CÓMO CONSTRUIR UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?

    A) PLANTEAMIENTO INICIAL: EN ESTA ETAPA SE


    INTENTA RESPONDER A LA PREGUNTA ¿QUÉ INVESTIGAR?
    DEFINO Y DESCRIBO EL OBJETO DE ESTUDIO, A TRAVÉS DEL
    PLANTEAMIENTO DE INTERROGANTES ENTORNO AL TEMA
    ESCOGIDO.
    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    B) ANTECEDENTES DEL PROBLEMA: ES IMPORTANTE DEFINIR EL


    CONTEXTO DE LA INVESTIGACIÓN, ES DECIR, RECABAR TODA LA
    INFORMACIÓN SOBRE EL TEMA

    ANTECEDENTES TEÓRICOS: REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE


    OTROS ESTUDIOS CON RESPECTO AL TEMA
    CONSULTA A EXPERTOS EN LA TEMÁTICA
    EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA TEMÁTICA

    ANTECEDENTES EMPÍRICOS: EXPERIENCIA PRÁCTICA QUE SE


    POSEE SOBRE EL TEMA
    EXPERIENCIA DIRECTA DEL INVESTIGADOR
    MOTIVACIONES PERSONALES
    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    C) PLANTEAMIENTO DEFINITIVO: LUEGO DE REALIZAR UNA


    DESCRIPCIÓN DE LA TEMÁTICA EXPONIENDO LOS ANTECEDENTES
    TEÓRICOS Y EMPÍRICOS, SE PRECISA CUAL ES LA FINALIDAD DE LA
    INVESTIGACIÓN.

    DEFINICIÓN DE LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN


    OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

    DEBEN TRANSMITIR CLARAMENTE LO QUE SE PRETENDE OBTENER


    COMO RESULTADO

    OBJETIVO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN: ES EL ENUNCIADO


    CLARO Y PRECISO DEL PROPOSITO CENTRAL QUE SE
    PERSIGUEN CON LA INVESTIGACIÓN
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS: INDICA LO QUE SE PRETENDE LLEVAR A
    CABO EN CADA ETAPA, DESCOMPOSICIÓN DEL OBJETIVO
    GENERAL

    DURANTE EL TRANSCURSO DE LA INVESTIGACIÓN PUEDEN SURGIR


    OBJETIVOS ADICIONALES, MODIFICARSE LOS OBJETIVOS
    INICIALES E INCLUSO SER SUBSTITUIDOS POR NUEVOS OBJETIVOS,
    SEGÚN LA DIRECCIÓN QUE TOME LA INVESTIGACIÓN
    HIPOTESIS DE INVESTIGACIÓN

    LAS HIPÓTESIS SON PROPOSICIONES O AFIRMACIONES


    COMPROBABLES, QUE PODRÍAN SER
    POSIBLES SOLUCIONES AL PROBLEMA PLANTEADO

    CRITERIOS PARA LA FORMULACIÓN DE UNA HIPÓTESIS:

     DEBE SER COMPROBABLE O EMPÍRICAMENTE


    DEMOSTRABLE

     DEBE ESTAR EN ARMONÍA CON EL MARCO TEÓRICO Y


    OTRAS HIPÓTESIS DEL CAMPO DE INVESTIGACIÓN

     DEBE RESPONDER AL PROBLEMA O SER APLICABLE A ÉL


    HIPOTESIS DE INVESTIGACIÓN
    CRITERIOS PARA LA FORMULACIÓN DE UNA HIPÓTESIS:

     DEBE SER COMPROBABLE O


    EMPÍRICAMENTE DEMOSTRABLE

     DEBE ESTAR EN ARMONÍA CON EL MARCO


    TEÓRICO Y OTRAS HIPÓTESIS DEL CAMPO DE
    INVESTIGACIÓN

     DEBE RESPONDER AL PROBLEMA O SER APLICABLE A ÉL


    HIPOTESIS DE INVESTIGACIÓN

    CRITERIOS PARA LA FORMULACIÓN DE UNA HIPÓTESIS:

     DEBE SER PRECISA, ESPECÍFICA Y


    EXPRESARSE CON SIMPLICIDAD LÓGICA

     ADEMÁS DE DESCRIPTIVA DEBE INTENTAR


    UNA EXPLICACIÓN DEL FENÓMENO

     DEBE SER SUSCEPTIBLE DE MEDICIÓN

     DEBE TENER UN GRAN NÚMERO DE CONSECUENCIAS


    CARACTERÍSTICAS DE LAS HIPOTESIS

    LAS HIPÓTESIS DEBEN ESTAR BIEN FUNDAMENTADOS


    Y SER CONTRASTABLES. ESTÁN BIEN
    FUNDAMENTADAS CUANDO ESTÁN INSERTAS EN UNA TEORÍA
    CIENTÍFICA Y SON CONTRASTABLE CUANDO SE RECURRE A
    LA EXPERIENCIA PARA DEMOSTRAR SU
    VEROSIMILITUD

    LAS HIPÓTESIS SON PODEROSOS INSTRUMENTOS QUE


    CONTRIBUYEN AL PROGRESO DE LA CIENCIA Y QUE AYUDAN A NO
    PERDERSE EN EL LARGO PROCESO DE INVESTIGACIÓN
    ELEMENTOS QUE HAY QUE TENER EN CUENTA
    EN RELACION CON LAS HIPOTESIS

    TODAS LAS INVESTIGACIONES SON DIFERENTES, ALGUNAS


    CONTIENEN GRAN CANTIDAD DE HIPÓTESIS(PUEDEN SER
    IGUALES O DIFERENTES ENTRE SI) PORQUE EL PROBLEMA ES
    COMPLEJO. SIN EMBARGO, LA CALIDAD DE LA
    INVESTIGACIÓN NO NECESARIAMENTE ESTÁ
    RELACIONADA CON EL NÚMERO DE HIPÓTESIS QUE SE
    FORMULEN

    LOS ESTUDIOS QUE SE INICIAN Y CONCLUYEN COMO


    DESCRIPTIVOS, FORMULARAN HIPÓTESIS DESCRIPTIVAS
    ESTUDIO DE LAS VARIABLES
    EN LOS ESTUDIOS CUANTITATIVOS SE UTILIZAN VARIABLES DE
    INVESTIGACIÓN

    UNA VARIABLE ES UNA CARACTERÍSTICA QUE PUEDE


    ADOPTAR DISTINTOS VALORES, ES DECIR, UNA CUALIDAD O
    ASPECTO EN EL CUAL DIFIEREN LOS INDIVIDUOS, POR EJEMPLO,
    EL PESO, LA EDAD, LA INTELIGENCIA

    DEFINICIÓN DE LAS VARIABLES:

    NOMINAL SE IDENTIFICA CON EL CONSTRUCTOR Y SE REFIERE


    A LA ESENCIA DEL FENÓMENO. DEFINICIÓN CONCEPTUAL

    OPERACIONAL DESCRIBE LAS OPERACIONES A REALIZAR PARA


    MEDIR UNA VARIABLE. SE REFIERE, POR LO TANTO, AL CAMPO
    DE LO OBSERVABLE.
    CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES

    SEGÚN CRITERIO METODOLÓGICO:

    VARIABLES INDEPENDIENTES: FACTOR QUE EL INVESTIGADOR SE


    PROPONE OBSERVAR Y MANIPULAR DE MANERA
    DELIBERADA PARA DESCUBRIR SUS RELACIONES CON
    LA VARIABLE DEPENDIENTE. PUEDE SER UNA VARIABLE
    EXPERIMENTAL, MANIPULADA Y CONTROLADA POR EL
    INVESTIGADOR. SON LA SUPUESTA CAUSA DE UNA
    MODIFICACIÓN EN UNA RELACIÓN DE CAUSA-EFECTO
    CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES
    SEGÚN CRITERIO METODOLÓGICO:

    VARIABLES DEPENDIENTES: FENÓMENO QUE APARECE,


    DESAPARECE O CAMBIA CUANDO EL INVESTIGADOR APLICA,
    SUPRIME O MODIFICA LA VARIABLE INDEPENDIENTE. EJ. EL
    RENDIMIENTO ACADÉMICO. EL COMPORTAMIENTO DEL SUJETO,
    CONSIDERANDO LA CLASE DE RESPUESTA EMITIDA, PUEDE SER:
    1) CONDUCTA MANIFIESTA O DIRECTAMENTE OBSERVABLE; 2)
    COMPORTAMIENTO O RESPUESTAS VERBALES; 3) RESPUESTAS
    FISIOLÓGICAS. SEGÚN LA CLASE DE MEDIDA EN EL REGISTRO DE
    LA CONDUCTA SE PUEDE OBSERVAR LA FRECUENCIA, LA
    LATENCIA, LA DURACIÓN Y LA AMPLITUD.
    AMPLITUD

    VARIABLES EXTRAÑAS: SON VARIABLES AJENAS AL


    EXPERIMENTO, PERO QUE PUEDEN EJERCER UNA INFLUENCIA
    SOBRE LOS RESULTADOS.

    También podría gustarte