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    SESIÓN DE COMUNICACION Del 06 - 09

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    Doris V. Pancca

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    SESIÓN DE APRENDIZAJE (Semana N° 23)

    GRAD
    ÁREA CURRICULAR COMUNICACIÓN
    O
    5TO. “D” FECHA 05- 09- 2022
    DOCENTE DORIS V. PANCCA TICONA ENFOQUE TRASVERSAL De Derecho
    EXPERIENCIA DE “Promovemos acciones que nos ayuden a conservar la
    APRENDIZAJE biodiversidad y la salud “.
    TÍTULO DE LA SESIÓN “Discutimos sobre un tema”
    I. DATOS INFORMATIVOS:
    II. APRENDIZAJES ESPERADOS

    Competencia / Capacidad Se comunica oralmente


    - Obtiene información del texto oral
    - Infiere e interpreta información del texto oral
    - Adecua, organiza y desarrolla el texto de forma coherente y cohesionada
    - Utiliza recursos no verbales y para verbales de forma estratégica.
    - Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores
    Desempeño Criterio Evidencia Inst.
    Evaluación
    Participa y pide la palabra para opinar Participa en un foro de discusión Lista de cotejo.
    Expresa con coherencia y
    seguridad sus ideas sobre el consumo responsable
    fundamentadas sobre el respetando la opinión de los demás.
    consumo responsable.

    Enfoque trasversal Enfoque ambiental.

    I. SECUENCIA DIDÁCTICA
    PROCESOS ESTRATEGIAS
    PEDAGOGICO
    INICIO
    La maestra saluda a los estudiantes y les recuerda las normas de convivencia y de bioseguridad.
    Recordamos sobre la clase anterior del consumo responsable: ¿Que sabes sobre el consumo responsable?
    Escuchamos las opiniones y escribimos en la pizarra.
    La maestra comunica el propósito de la sesión en la pizarra: Hoy día aprenderán a discutir sobre un tema: “El
    consumo responsable”

    Antes del foro


    DESARROL
    LO Observan, leen y escuchan a un grupo de estudiantes que participan en un foro de discusión. (pág. 109)
    Y responden oralmente las siguientes preguntas: De que habla el grupo?, ¿La opinión de José es igual a la opinión
    de Lucía?, ¿Cuál es el rol de María? ¿Qué hace María a partir de las opiniones de José y Lucia?
    Luego mencionamos:
    ¿Que el foro?

    El foro de discusión es un intercambio de opiniones en torno a un tema de


    interés. Se lleva a cabo entre personas que exponen sus puntos de vista para
    llegar a una conclusión

    ¿Cuáles son las condiciones para llevar a cabo un foro de discusión?


     Intervenir de manera ordenada.
     Opinar sobre un tema con argumentos válidos.
     Escuchar con atención a todos los que intervienen.
     Mostrar respeto por las opiniones de todas las personas.
     Mantener el tema planteado sin salirse de él.
    Nos organizamos para participar en un Foro de discusión:
     Elegir a tres estudiantes que participen en la discusión.
     Buscar un moderador.
     Un público oyente.
     Dar a conocer el lugar, la hora y fecha del foro de discusión.
     Mencionar el tema de discusión en el foro: ¿Por qué se debería fomentar el consumo responsable?
    Después prepara una guía con ideas generales que te ayude a recordar tu opinión y tus argumentos respecto al
    tema. (pág. 112)

    Durante el foro de discusión: Se presentan los integrantes en un ambiente organizado

    Si te toca hablar: Lee la pagina 113 Si te toca escuchar. Lee la pagina 114

    Después del foro de discusión.


    El moderador plantea las conclusiones finales.
    Los participantes en la discusión evaluan su participación en la discusion del foro.
    CIERRE Reflexionamos:
    ¿Qué aprendimos?
    ¿Cómo lo aprendimos?
    ¿Qué debemos mejorar?
    ¿Para qué lo aprendimos?

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