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    Origami - Estrategias de Pensamientos

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    ORIGAMI - ESTRATEGIAS DE PENSAMIENTOS (1)

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    ORIGAMI

    RESEÑA CRITICA DE CORTOMETRAJE ORIGAMI

    PRESENTADO POR:
    WENDY LORENA MORA
    JARVI MONTENEGRO ESTERILLA

    ACTIVIDAD 1-TAREA: USO DE LAS PROPIEDADES TEXTUALES PARA LA


    CONSTRUCCIÓN DE UNA RESEÑA
    UNIVERSIDAD MANUELA BELTRAN

    ESTRATEGIAS DE PENSAMIENTO

    TUTOR
    JORGE ALBERTO BRICEÑO VANEGAS

    MAYO 2024
    2

    RESEÑA ORIGAMI

    En mi opinión "Origami" es un cortometraje animado. Este conmovedor corto nos sumerge en un


    mundo mágico y emocional donde el arte del origami cobra vida. La historia sigue a un joven que, a
    través de su habilidad para el origami, encuentra una conexión especial con su abuelo, quien le enseñó
    la técnica. La animación es excepcional, con una paleta de colores cautivadora y un estilo visual
    encantador.es un cortometraje que nos muestra diferentes enseñanzas frente como podemos
    enfrentar situaciones donde el miedo y las frustraciones son los principales protagonistas, en un
    camino para poder conseguir una meta, este cortometraje fue realizado por Joanne Smithies y
    colaboradores, en el cual se muestra al personaje principal un joven a en un cuarto con estilo similar
    a las casas de la cultura antigua china, también encontramos un segundo personaje, un adulto
    mayor quien por su cercanía con nuestro personaje principal pareciera que fuera su abuelo, quien
    le está enseñando una de sus culturas más conocida como es la realización de figuras con papel
    o igualmente llamado el origami.
    Al transcurrir esta historia se observa la poca paciencia con la que cuenta el joven al realizar un
    armado de una figura similar a un lego desistiendo al poco tiempo del armado de la misma,
    prestándole poca atención a la explicación que le da el segundo personaje de esta historia (su
    abuelo) mostrándole lo que puede crear con una hoja, enseñándole un dragón de papel, este le
    insiste a el protagonista de esta historia que realice uno igual y que si se lo propone puede realizar
    eso y muchas cosas más.
    El cual le da poca relevancia inicialmente por qué piensa que no tiene mucha importancia, pero al
    ver la insistencia del mismo decide realizar lo que el abuelo le pide, al empezar realizando su figura
    de dragón y al compararla con la del abuelo nota que no se sostiene igual al colocarla sobre la
    mesa y pierde ligeramente la paciencia lo que lleva a que ocurra lo mismo que cuando inicia este
    cortometraje, destruye la figura y la deja en un lado.
    Al continuar viendo este cortometraje podemos observar los diferentes comportamientos de fracaso
    o desconfianzas que se presentan cuando las cosas no salen como lo esperamos al iniciar con un
    proyecto, pero la perseverancia nos permite lograr y llegar a donde nos proponemos más de lo
    esperado, también muestra que, si nos dejamos orientar por aquellas personas que tienen
    suficiente experiencia sobre un tema, podemos lograr así poder conseguir lo que tanto buscamos
    y así ir venciendo nuestros miedos e inseguridades

    ¿Cuál es la pregunta clave que orienta el desarrollo del cortometraje?


    RTA: ¿Qué tan dispuestos estamos para dejarnos orientar de las personas que tienen el
    conocimiento y experiencia?
    ¿Cuál considera es el propósito principal del cortometraje?
    3

    RTA: El propósito que nos muestra este cortometraje podría ser la importancia que se le ha venido
    dando a los adultos mayores, anteriormente se respetaba los concejos que nos daban nuestros
    abuelos se tomaban de la mejor manera y no era necesario que ellos lo recalcarán tanto, sus
    consejos o enseñanzas siempre eran muy valiosas, hoy en día es todo lo contrario, lo que nos dice
    un adulto mayor parece no tener ninguna importancia así esto nos sea útil.
    ¿Cuál es la idea principal o central del cortometraje y los conceptos relevantes desarrollados por el
    autor?
    RTA: La idea principal es confiar más en nuestras capacidades y aprender a escuchar concejos de
    las personas que nos briandan su apoyo, puesto que ellos tienen la experiencia y conocimiento ya
    que esto nos facilitara más la vida.

    ¿Cuál es la conclusión del cortometraje?


    La conclusión de este cortometraje es que cuando realmente escuchamos la voz de la experiencia
    podemos aclarar nuestras ideas y poco a poco estas se pueden realizar, que con constancia y
    dedicación siempre llegamos a una gran meta.

    REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS

    La web grafía consultada para el desarrollo de este trabajo es la siguiente:

    "ORIGAMI" Corto Animado. Créditos ESMA, Realizado por: Joanne smithies año: agosto 2017
    https://youtu.be/IdgSYg5f5oo?si=5fa7IppN7GcjuuXP

    Navarro, F., & Abramovich, A. L. (2012). La reseña académica. En carrera: escritura y lectura de
    textos académicos y profesionales, 39-59.
    https://wac.colostate.edu/docs/books/encarrera/navarro.pdf
    4

    Ferrari, L., & Vázquez, G. (2005). ¿Cómo se escribe una reseña crítica? Español con fines
    académicos: de la comprensión a la producción de textos, 29-44.
    https://books.google.es/books?

    hl=es&lr=&id=PB4Bed3N_oMC&oi=fnd&pg=PA29&dq=como+se+realiza+una+rese

    %C3%B1a&ots=OAxk93oBdq&sig=YjgNIbww8CCf9K-I5eiCDYOzLZA

    Albarrán-Santiago, M. (2015). La lingüística textual en los trabajos de investigación producidos por


    alumnado universitario: Enseñanza en las planificaciones de aula y los libros de texto. Revista
    Electrónica Educare, 19(1), 389-406.
    https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?pid=S1409-42582015000100021&script=sci_arttext

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