PREGUNTAS PSICOLOGÍA c) Aristóteles, Hipócrates, Heráclito. c) W.

Wundt
d) San Agustín, Sócrates, Platón d) J. Watson
1. Padre de la psicología antigua: e) San Francisco, José de Balta e) J. Bruner
a) Anaxímenes
b) Platón 6. Etimológicamente, la palabra psicología proviene, 11. Iniciador de la psicología como ciencia
c) Anaximandro respectivamente, de los vocablos griegos: experimental, y año:
d) Aristóteles
a) psique y arque. a) Williams James – 1889
e) Sócrates
b) ánima y logos. b) Ivan Pavlov – 1869
2. Señale el enunciado que define adecuadamente a la c) logos y psico. c) Wilhelm Wunt – 1879
Psicología: d) psique y metría. d) Max Wertheimer – 1849
e) psique y logos. e) Jean Piagget – 1921
a) Ciencia que investiga solo la conducta de las
personas. 7. Señale el enunciado incorrecto con relación a la 12. Los orígenes de la Psicología se remontan a la
b) Disciplina que estudia y evalúa la identidad del psicología: filosofía de la ____________ y sus principales
hombre. estudiosos fueron ____________________.
a) El psicólogo puede medicar.
c) Ciencia que estudia la conducta y los procesos
b) El psicólogo puede realizar terapias. a) cultura egipcia - Erasmo y Anaxágoras
mentales.
c) La psiquiatría es diferente a la psicología. b) antigua Grecia - Platón y Sócrates
d) Disciplina que se encarga de las alteraciones
d) La psicología estudia los procesos psíquicos. c) época medieval - Tales de Mileto y Pitágoras
mentales.
e) La psicología es una ciencia. d) antigua Grecia - Platón y Aristóteles
e) Ciencia que analiza las actitudes de los seres
e) etapa moderna - Tomás de Aquino y Descartes
vivos.
8. La Psicología es una …………
a) Ciencia social 13. Objeto de estudio de la psicología:
3. La psicología es la ciencia que estudia el
comportamiento y los procesos: b) Ciencia Natural a) Personalidad
c) Ciencia fáctica b) Alma
a) sociales. d) Ciencia formal c) Conducta
b) mentales. e) Ciencia Ontológica d) Inconsciente
c) ambientales.
9. La psicología se define como: e) Procesos mentales
d) históricos.
e) Filosóficos 14. Marque la opción que contiene los principales
a) una ciencia que estudia la conducta de los
organismos vivos en relación a su medio investigadores de la psicología precientífica:
4. La psicología es ciencia porque es:
ambiente. a) Heráclito, Parménides y Sócrates
a) Estudiada por científicos. b) una ciencia que estudia la conducta de los b) Descartes, Hobbes y Locke
b) Apela a la subjetividad. animales en su medio ambiente. c) Skinner, Hipócrates y Euclides
c) Se basa en hechos históricos. c) una ciencia que estudia la conducta del d) Wundt, Watson y Pavlov
d) Tiene un objeto de estudio hombre en relación a su medio ambiente, e) Anaximandro, Euclides y Hobbes
e) Estudia la mente humana d) una ciencia que estudia el comportamiento
humano. 15. Las características psicológicas de cada período de
5. Consideraban al “alma” como elemento vital y e) N. A. vida constituyen objeto de estudio, principalmente,
dinámico que no se identificaba con algún de la psicología:
elemento material, diferenciándose de cada ser 10. Autor conocido por fundar formalmente la
psicología experimental el año de 1879 en Leipzig: a) social.
vivo:
b) de la conducta.
a) Heráclito, Platón, Aristóteles.
a) J. Piaget. c) diferencial.
b) Sócrates, San Agustín, Platón
b) S. Freud. d) humanista.
 e) del desarrollo. a) Somatotropina 26. ¿Cuál de los siguientes procesos se refiere a los
b) adrenalina cambios biológicos que predisponen al sujeto para
16. Escuela psicológica cuyo objeto de estudio es el c) noradrenalina la aparición de nuevas conductas?
inconsciente. d) oxitocina a) El crecimiento.
a) Funcionalismo e) serotonina b) La maduración.
b) Estructuralismo c) El desarrollo.
22. Reacción que tienen en particular las personas, que d) La estimulación.
c) Cognitivismo se forma a través del tiempo, dependiendo las
d) Reflexología e) El ajuste.
experiencias, más no es hereditario.
e) Psicoanálisis
a) Conducta 27. Se encuentra influenciado por el ambiente,
17. Disciplina especializada de la medicina que se b) Emociones herencia y maduración
ocupa de los trastornos psicológicos. c) Sentimientos a) Personalidad
d) Comportamiento b) Comportamiento
a) El psicoanálisis.
e) Maduración c) Emociones
b) La psicología emocional.
d) Percepción
c) La neurociencia 23. Se encuentran fuera del organismo y condicionan la e) Inteligencia
d) La ciencia cognitiva. conducta del ser humano:
e) La psiquiatría.
28. Unidad atómica y funcional del cerebro humano
a) Factores sociales
18. Indique el enunciado incorrecto sobre la escuela cuya función es procesar la información.
b) Factores ambientales
conductista. a) Neurona
c) Factores autónomos
b) Dendrita
a) Su finalidad fue estudiar la conciencia. d) Factores Sensoriales
c) Cerebro
b) Propuso el esquema estímulo - respuesta. e) Factores independientes
d) Cerebelo
c) Skinner representó el conductismo radical. 24. Es el sistema que controla las funciones no e) Tálamo
d) Se le conoce también como behaviorismo. voluntarias en las personas:
e) Su principal precursor fue John Watson. a) Sistema Nervioso Central 29. Glándula que está situada detrás del estómago,
19. El agente primario de socialización es la b) Sistema Nervioso Periférico segrega insulina y glucagón.
c) Sistema Nervioso Autónomo
a) sociedad. a) Gónada
d) Sistema Glandular
b) familia. b) Suprarrenal
e) Sistema Límbico
c) universidad. c) Pituitaria
d) escuela. d) Páncreas
25. Sistema que se encarga de recibir los estímulos que
e) comunidad. e) Hipófisis
llegan tanto del medio externo como interno,
organizar esa información y producir una respuesta 30. El hombre es una unidad psico-biológica porque:
20. Características de la personalidad, tales como
adecuada. a) lo psíquico determina lo biológico.
sumisión y timidez, son más probables que
a) Sistema neuronal b) lo biológico determina lo psíquico.
aparezcan en una familia con un estilo de crianza:
b) Sistema nervioso c) lo psíquico unifica lo biológico.
a) autoritario. c) Sistema endocrino d) lo psíquico y lo biológico se interrelacionan.
b) permisivo. d) Sistema neurotransmisor e) lo biológico unifica lo psíquico.
c) democrático. e) Sistema nervioso periférico
d) liberal. 31. Periodo caracterizado por el perfeccionamiento y
e) maduro. maduración de estructuras:
a) Etapa cigótica
21. Nombre designado a la hormona del crecimiento:
 b) Periodo neonatal 37. Etapa en la cual el sujeto aprende a valorar sus b) la etapa de latencia es la más importante en el
c) Periodo fetal éxitos y fracasos: desarrollo.
d) Etapa embrionaria a) Juventud c) el complejo de Edipo se establece durante el
e) Primera infancia b) Senectud periodo oral.
c) Adultez d) el temperamento está determinado
32. Es la etapa en la cual, la persona se siente inútil, d) Niñez genéticamente.
pierde el interés por el futuro: e) Adolescencia e) el niño nace con un conjunto de impulsos
a) Niñez inconscientes.
b) Senectud 38. Dentro de la etapa intrauterina, la formación del
c) Infancia sistema nervioso se da en el período del: 43. El complejo de Edipo y el complejo de Electra,
d) Adultez a) feto. aparecen en cuál fase del desarrollo psicosexual:
e) Juventud b) lactante. a) Fase fálica
c) embrión. b) Fase oral
33. El sexo está determinado por el número de d) infante. c) Fase genital
______________. e) cigote. d) Fase anal
a) cromosomas 39. Se caracteriza por la rápida división celular y e) Latencia
b) células también por tener dos o tres semanas de
c) hormonas desarrollo: 44. Sostuvo que el comportamiento sexual está
d) gametos a) Etapa Cigótica o Preembrional presente desde la temprana infancia, descartando
e) genes b) Etapa Fetal que aparezca durante la pubertad.
c) Etapa Embrional a) Charles Darwin
34. Etapa del desarrollo humano en la que aparecen los d) Etapa de Formación b) Sigmund Freud
primeros caracteres sexuales: e) Periodo fálico c) Carl Jung
a) adolescencia. d) Gordon Allport
b) pubertad. 40. El juego competitivo, basado en las reglas, es e) Anna Freud
c) juventud. realizado inicialmente por el:
d) niñez. a) Niño 45. Según Freud, el niño en su evolución atraviesa por
e) Senectud b) Adolescente fases psicosexuales. ¿Cuál de las etapas no se
c) Joven relaciona con alguna zona erógena específica?
35. Son periodos que forman la etapa PRE-NATAL: d) Adulto a) Oral.
a) Fetal –Embrionario-Ovulo e) Púber b) Latencia.
b) Fetal- Embrionario-Cigoto c) Anal.
c) Cigótico-Embrionario-Fetal 41. ______ se refiere también a las prácticas asociadas d) Genital.
d) Embrionario-Ovulo a la búsqueda de placer. e) Fálica.
e) Fetal-Ovulo a) El sexo
b) La relación sexual 46. Etapa del desarrollo de la sexualidad en la que
36. Señale, en que etapa se inicia y desarrolla el c) La identidad sexual surgen sentimientos de ternura y afecto hacia el
pensamiento hipotético, deductivo y abstracto: d) La sexualidad progenitor del sexo opuesto.
a) Adultez e) La sexología a) genital
b) Pubertad b) anal
c) Adolescencia 42. Respecto de la formación de la personalidad, el c) fálica
d) Juventud psicoanálisis sostiene que: d) sexual
e) Infancia a) as zonas erógenas no cambian a lo largo del e) oral
crecimiento.
47. Represión temporal del interés sexual se da en la b) sensación - percepción c) percepción anormal.
etapa: c) memoria - inteligencia d) proximidad.
a) Oral d) sensación - memoria e) ilusión perceptual.
b) Anal e) percepción – memoria
c) Fálica 58. Sensación externa que se encarga de generar
d) Latencia 53. Se denomina.......... al proceso psicológico que bienestar, malestar, fatiga.
e) Genital permite captar un objeto sensible que se halla a) Vestibular
presente en el ambiente en el que nos b) Cinestésica
48. Respecto a la vida mental del hombre, el encontramos. c) Táctil
Psicoanálisis de Freud destaca el papel protagónico a) sensación d) Gustativa
que tienen los procesos: b) imaginación e) Cenestésica
a) cognitivos. c) memoria
b) inconscientes. d) percepción 59. Principio de la percepción que tiende a agrupar
c) preconscientes. e) pensamiento. elementos que siguen un patrón de dirección:
d) conscientes. a) Continuidad
e) afectivos. 54. ¿Cuál es el proceso psicológico que convierte la b) Complementariedad
información física en información nerviosa? c) Cierre
49. La amnesia infantil en la que se "olvida" la vida a) Percepción d) Proximidad
sexual pertenece a la fase: b) Sensación e) Semejantes
a) Anal c) Pensamiento
b) Fálica d) Inteligencia 60. Proceso psicológico cognitivo por el cual
c) Latencia e) Atención interpretamos la información sensorial de un
d) Genital estímulo:
e) Oral 55. ¿Cuáles son las anomalías de la Percepción? a) Percepción
a) Ilusión y alucinación b) Atención
50. En qué fase del desarrollo psicosexual se presentan b) Sueño e ilusión c) Memoria.
los esfínteres: c) Alucinación y sueño d) Concentración.
a) Anal d) Pesadilla y sueño e) Sensación
b) Fálica e) N.A
c) Latencia 61. Señale cómo se denomina el proceso psíquico que
d) Genital 56. Es la percepción equivocada o también conocido almacena de modo activo la información de la
e) Infancia como alteración de la verdad experiencia vivida y es capaz de:
a) Alucinación a) Cognitivo.
51. Es la rama de la Psicología que se encarga del b) Ilusión b) Percepción.
estudio de la cognición: c) Percepción c) Memoria.
a) Psicología Social d) Alteración de la consciencia d) Imaginación.
b) Psicología Cognitiva e) Trastorno e) Inteligencia.
c) Psicología de Desarrollo
d) Psicología Organizacional 57. Al escuchar una canción, presto más atención a la 62. Inhibir la información irrelevante es:
e) Psicología Clínica voz del cantante que a los sonidos de los a) Atención
instrumentos que lo acompañan. Este aserto es un b) Memoria
52. La recepción de un estímulo le corresponde a la ejemplo del fenómeno llamado: c) Percepción
…….…… y su interpretación a la ………… a) constancia perceptual. d) Concentración
a) percepción - sensación b) figura y fondo. e) Sensación
 a) Memoria declarativa b) Descriptivo, experimental, clínico, de
63. Anomalía de la memoria que se caracteriza por el b) Memoria a corto plazo encuestas.
debilitamiento para fijar nuevas experiencias o c) Memoria icónica c) Descriptivo, clínico, científico y experimental.
evocarlas con facilidad. d) Memoria sensorial d) Empírico, educativo, histórico y experimental.
a) Amnesia e) Memoria a largo plazo e) De encuestas, deductivo, inductivo y sistémico
b) Hipermnesia
c) Dismnesia 69. Incapacidad del ser humano para rememorar un 74. Identifique el enunciado que no corresponde al
d) Paramnesia fragmento de información que se encuentra en la método descriptivo.
e) Olvido memoria: a) Registra los hechos analizados sin intervenir
a) Recuerdo sobre ellos.
64. ¿Cuál no es etapa de la memoria? b) Amnesia b) La observación natural y en laboratorio son
a) Reconocimiento c) Olvido métodos descriptivos.
b) Análisis d) Paramnesia c) Las entrevistas y cuestionarios se consideran
c) Evocación. e) Déja vu métodos descriptivos.
d) Localización d) En el estudio de casos se recogen datos sobre
e) Fijación 70. Juan camina por la calle y de repente se detiene casos particulares.
ante un letrero de colores. La clase de atención de e) Las pruebas estandarizadas miden
65. La atención provocada por la súbita aparición de un Juan es: características generales.
estímulo muy intenso que actúa a través de los a) Refleja
sentidos y que polariza la actividad consciente, se b) Espontánea 75. Es una afirmación correcta sobre el método clínico.
denomina atención: c) Interesada a) Es utilizado únicamente en las clínicas y
a) espontánea. d) Sensorial policlínicos.
b) refleja. e) Voluntaria b) Cuenta con fases como la prevención y el
c) voluntaria.
diagnóstico.
d) condicionada. 71. ¿Cuáles son los objetivos de la Psicología? c) Es usado principalmente por psicólogos
e) Difluente a) Analizar, evaluar, explicar y desarrollar. educativos.
b) Describir, explicar, predecir y controlar. d) Se emplea para evaluar los métodos de
66. Trastorno caracterizado por un rápido cansancio de c) Estudiar, desarrollar, controlar y aplicar. enseñanza.
la atención: d) Estimular, analizar, explicar y entender. e) Trabaja con las variables dependiente e
a) Fatigabilidad e) Describir, explicar, analizar y desarrollar independiente
b) Distracción
c) Distraibilidad 72. Marque la alternativa que no constituye una rama 76. Consiste en preguntar a un grupo de personas sus
d) D) B y C. de la Psicología.
e) Sólo B. opiniones respecto a distintos temas o aspectos de
a) Psicología organizacional su conducta.
b) Psicología social a) Método descriptivo
67. Las principales anomalías de la memoria son: c) Psicología clínica b) Método experimental
a) amnesia, hipermnesia y paramnesia.
d) Psicología imaginativa c) Método clínico
b) amnesia, hipermnesia y paramnesia.
e) Psicología educativa d) Método científico
c) amnesia, hipermnesia e hipoamnesia.
d) paramnesia, amnesia parcial y amnesia total. e) Método de encuestas
73. ¿Cuáles son los principales métodos de la
e) ninguna.
Psicología? 77. No es un método de la Psicología:
68. ¿Cuál es el tipo de memoria a la que se denomina a) Deductivo, hipotético, analítico, de encuestas. a) Experimentación
“memoria operativa”? b) Hipótesis
 c) Observación 83. El retraso mental en un niño se debe a factores: a) Embrionario
d) Método Psicométrico a) Hábitos de estudios ineficaces b) Prenatal
e) Método complementario b) Ambiental c) Fetal
c) Padres poco afectuosos d) Cigoto
78. En el siglo XVII, surge la psicología empírica en d) Hereditario e) N.A
torno a dos discusiones filosóficas: e) Sólo b y d
a) el racionalismo y el empirismo. 89. Es el periodo en el que más sensible es a posibles
b) el idealismo y el realismo. 84. Primer determinante en el comportamiento daños por factores diversos, como el consumo de
c) el escepticismo y el dogmatismo. humano: alcohol, ciertos medicamentos, drogas
d) el racionalismo y el realismo. a) Emocional estimulantes, deficiencias nutricionales:
e) el subjetivismo y el objetivismo b) Físico a) Pre natal
c) Social b) Neo natal
79. Los hemisferios cerebrales están divididos en cuatro d) La moral c) Pubertad
lóbulos: e) Hereditario d) Senectud
a) frontal, cerebral, neuronal y occipital. e) Embrionario
b) parietal, neuronal, temporal y frontal. 85. Etapa en la cual la persona comprende en su
c) neuronal, central, occipital y parietal. totalidad el esquema corporal humano 90. Etapa comprendida aproximadamente entre los 12
d) parietal, frontal, occipital y temporal. a) Juventud a 18 años, aunque varía mucho de un ser humano a
e) frontal, neuronal, central y temporal. b) Senectud otro:
c) Adultez a) Niñez
80. Conjunto de actos, percibidos por el ser humano y d) Niñez b) Sensorio motor
que son determinados por la cultura, la actitud, la e) Adolescencia c) Infancia
genética, entre otros factores: d) Juventud
a) Sociedad 86. Considerada como la mejor etapa del aprendizaje e) Adolescencia
b) Aprendizaje intelectual
c) Escuela. a) Juventud 91. Es la etapa donde su personalidad y su carácter se
d) Comportamiento Humano. b) Senectud presentan relativamente firmes y seguros.
e) Condiciones humanas c) Adultez a) Pubertad
d) Niñez b) Niñez
81. Los lunares, estatura, canas, es un factor: e) Adolescencia c) Infancia
a) Endógeno d) Adultez
b) Cognitivo 87. Etapa en la cual existe la disminución de la e) N.A
c) Emotivo homeostasis corporal
d) Conductual a) Juventud 92. En esta fase el individuo satisface su primera
e) Exógeno b) Senectud necesidad, con fines de autoconservación y busca la
c) Adultez plena satisfacción mediante un circuito de
82. El ambiente es conocido como un factor: d) Niñez autoerotismo:
a) Endógeno e) Adolescencia a) Anal
b) Cognitivo b) Fálica
c) Emotivo 88. Transcurre desde la concepción o fecundación del c) Latencia
d) Conductual nuevo ser (unión de las células sexuales femenina y d) Genital
e) Exógeno masculina, el óvulo y el espermatozoide) hasta su e) Oral
nacimiento en el parto:
93. Freud propone un concepto ampliado de la 98. La intuición, la imaginación, el sentido artístico, el
sexualidad humana (sexualidad infantil), el cual esta sentido musical y el control de la mano izquierda,
desarrollada en fases. ¿Cuál de las siguientes no son funciones del hemisferio cerebral:
conforma parte de estas fases? a) Izquierdo
a) Latencia b) Lógico
b) Genital c) Constructivo
c) Emocional d) Derecho
d) Anal e) Médula Espinal
e) Oral
99. Es el medio de comunicación más frecuente
94. Las pulsiones y las zonas erógenas se ponen al utilizado por el ser humano, tanto en su vertiente
servicio de la reproducción en la fase: oral como escrita:
a) Anal a) Redes sociales
b) Fálica b) Lenguaje
c) Latencia c) Televisión
d) Genital d) Radio
e) Oral e) Facebook

95. La función principal del lenguaje es: 100.El desarrollo del pensamiento infantil en su mayoría
a) Comunicar ha sido estudiado por:
b) Interpretar a) Skinner
c) Discernir b) Jean Piaget
d) Elaborar c) Alfred Binet
e) Satisfacción d) Goleman
e) Ausubel
96. Etapa del lenguaje donde se diferencian los
fonemas como, por ejemplo, mamá, agua, gol, etc.:
a) Pre Lingüístico
b) Formal
c) Lingüístico
d) Post Lingüístico
e) Informal

97. El razonamiento, la habilidad científica, la habilidad