Cuarta Fase

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Cuarta fase: Devolución creativa.

Maria Camila Jimenez Bermudez


El proyecto propuesto busca abordar el síndrome de burnout en los funcionarios de la
fiscalía general de la Nación (FGN) a través de un modelo de intervención centrado en la
persona y basado en el paradigma comprensivo interpretativo, Este enfoque se centra en
comprender las experiencias y significados subjetivos de los funcionarios, considerando su
contexto social y cultural.

Una de las características clave de este modelo es que reconoce la importancia de la


autocomprensión y el cambio de autoconcepción por parte del individuo. El papel del
profesional es proporcionar un clima de actitudes psicológicas favorables para que el
funcionario pueda explorar y aprovechar sus propios recursos, Esto implica la aceptación
incondicional de la persona, la empatía y la congruencia en la intervención, buscando
promover un entorno laboral saludable y eficiente a través de diversas estrategias, Estas
incluyen proporcionar herramientas prácticas para manejar el estrés y el autocontrol,
fomentar hábitos saludables como la actividad física regular y una alimentación balanceada,
y facilitar el acceso a recursos externos como el gimnasio de la FGN y asesoramiento
nutricional

En cuanto al método de trabajo social, se propone la implementación de intervenciones


terapéuticas grupales, reflexiones y cambios en su autoconcepción, fomentando la
interacción y el apoyo mutuo, El profesional facilitará este proceso a través de actitudes
favorables y brindando un espacio seguro para la expresión y el aprendizaje mutuo.

Uno de los principales obstáculos al abordar el proyecto “Programa de gestión del estrés y
bienestar de los funcionarios de la FGN” , fue el exceso de carga laboral que experimentaban
los funcionarios; Este exceso de trabajo puede haber dificultado su participación en las
actividades de promoción y prevención, ya que no tenían suficiente tiempo disponible, Es
comprensible que, en estas circunstancias, los funcionarios prioricen sus responsabilidades
laborales inmediatas sobre las actividades de bienestar Y SST.

Además, parece que hubo una falta de compromiso y participación por parte de los
funcionarios, a pesar de las charlas informativas y la disponibilidad de material educativo,
muchos no asistieron o no aprovecharon estas oportunidades, Esto puede deberse a una
falta de conciencia sobre la importancia del síndrome de burnout o una falta de motivación
para abordar el problema.

Otro desafío identificado fue la falta de apoyo institucional para brindar espacios y recursos
para las actividades de promoción y prevención, Si los funcionarios no tienen acceso a
gimnasios, asesoramiento nutricional u otros recursos externos, se dificulta su capacidad
para adoptar hábitos saludables y manejar el estrés de manera efectiva.

A pesar de estos desafíos, es importante reconocer los esfuerzos realizados para abordar el
síndrome de burnout en la fiscalía general de la Nación. La promoción y prevención son
aspectos fundamentales para mejorar la calidad de vida de los funcionarios y fomentar un
entorno laboral saludable.

Para superar estos obstáculos, es necesario un enfoque integral que involucre a todos los
actores relevantes, incluidos los líderes institucionales, los supervisores y los propios
funcionarios; Es fundamental crear un ambiente de trabajo que valore y promueva el
bienestar de los empleados, brindando tiempo y recursos adecuados para las actividades de
promoción.

Aparte del proyecto realizado se implementó un sistema de gestión de incidentes y


accidentes laborales, donde se documentaron y se investigaron las causas de los mismos; A
partir de estas investigaciones, se propusieron medidas correctivas para prevenir futuros
incidentes y garantizar la seguridad de los funcionarios, Otra función importante que se
llevó a cabo fue la elaboración de planes de comunicación y evacuación en caso de
emergencias, Se realizaron simulacros y se aseguró de que todos los empleados conocieran
los procedimientos a seguir en caso de una situación de emergencia .

Igualmente, se promovieron prácticas seguras en el lugar de trabajo, destacando la


importancia del cumplimiento de las normas de seguridad, Se realizaron campañas de
sensibilización y se brindó capacitación sobre el uso adecuado de equipos de protección
personal y la prevención de accidentes.

Por último, se llevó a cabo la identificación y evaluación de riesgos laborales en la FGN, Se


realizaron inspecciones y análisis de las condiciones de trabajo para identificar posibles
peligros y evaluar su probabilidad y gravedad, A partir de estos análisis, se implementaron
medidas preventivas para minimizar los riesgos y garantizar la seguridad de los
funcionarios.

Pude identificar algunos aprendizajes en la realización de la practica como:

 La importancia de un enfoque integral para abordar problemáticas complejas como


el síndrome de burnout, Se requiere involucrar a distintos actores, niveles y
estrategias para lograr cambios significativos.

 La relevancia de comprender las perspectivas y experiencias subjetivas de los


usuarios, a través de enfoques como el modelo centrado en la persona, Esta
comprensión profunda permite diseñar intervenciones más efectivas.

 Las limitaciones que existen en la práctica real para implementar iniciativas de


promoción de la salud en entornos laborales, Se enfrentan obstáculos como la falta
de tiempo, compromiso institucional y participación de los trabajadores.

 La necesidad de perseverar y buscar estrategias creativas para sortear los desafíos,


Aunque no siempre se logran los resultados esperados, es importante mantener los
esfuerzos en pro de la salud de los trabajadores.

 La importancia de la prevención y la gestión de riesgos para garantizar entornos


laborales seguros y saludables, Actividades como la identificación de peligros y el
análisis de accidentes son clave.

 Habilidades para diseñar, implementar y evaluar diversos programas y actividades


de promoción de la SST en el ámbito organizacional.

 Destrezas para trabajar en equipo con otros profesionales (medicina, psicología,


etc.) y articular iniciativas de bienestar laboral.

Finalmente, quiero agradecer a mi equipo de trabajo y a mis supervisores por su apoyo


constante y su guía durante todo el proceso. Su experiencia y conocimientos fueron
fundamentales para el desarrollo de esta práctica, por brindarme la oportunidad de realizar
y desempeñar funciones importantes para la mejora de la institución, Ha sido una
experiencia enriquecedora que me ha permitido crecer profesionalmente y contribuir al
bienestar de los funcionarios de la FGN.

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