Trabajo Práctico Senso-Percepción

Trabajo Práctico: Senso-
Percepción
Condiciones:
● Presentación hasta el domingo 6 de Agosto/2023 ●Formato pdf, Arial 12, interlineado 1,5.
● Colocar nombre y apellido; año y sección.
Leer el texto “Sensopercepción” de Dr. Pablo Marchetti (página 269 del Manual de Ingreso a
Psicología UNC 2023), y realizar las siguientes consignas:
1. Realiza un breve resumen de los rasgos históricos del estudio de la sensación, teniendo en cuenta
las dos posiciones filosóficas más influyentes .
El estudio de la sensación ha sido un tema relevante en la historia de la filosofía y la psicología.

Dos posiciones filosóficas influyentes en este campo son el empirismo y el racionalismo. El
empirismo sostiene que el conocimiento proviene de la experiencia sensorial y la observación
del mundo exterior, mientras que el racionalismo considera que la razón y el pensamiento lógico
son la fuente principal del conocimiento. Estas dos perspectivas han influido en la manera en
que se ha abordado el estudio de la sensación a lo largo del tiempo, proporcionando diferentes
enfoques y metodologías para entender cómo percibimos y procesamos la información
sensorial.
2. Nombra los dos tipos de procesamiento. Describe y plantea un ejemplo para cada uno de ellos.
Procesamiento bottom-up:
El procesamiento bottom-up es un enfoque que se inicia a partir de la información sensorial y se

va construyendo gradualmente hacia una comprensión más compleja. En este caso, la
información entrante es procesada de forma secuencial y se utilizan detalles específicos para
formar una percepción más general. Es un enfoque data-driven, donde la percepción se
construye desde los datos sensoriales hacia arriba.
Ejemplo: Un ejemplo de procesamiento "bottom-up" en el contexto de la visión podría ser cuando

miras una pintura abstracta por primera vez y tratas de identificar las formas y patrones que la
componen. En este caso, tu cerebro comienza a procesar la información visual directamente
desde los elementos más simples, como colores, líneas y formas individuales. A medida que tu
cerebro procesa estos detalles básicos, comienza a construir una comprensión más completa de
la pintura en su conjunto. Este proceso "bottom-up" implica partir de los componentes más
simples y construir gradualmente una representación más compleja y significativa.
Procesamiento top-down:
El procesamiento top-down implica que las experiencias previas, el conocimiento y las
expectativas influyen en la percepción y el procesamiento de la información sensorial. En este
enfoque, la información contextual y las creencias previas guían la interpretación y comprensión
de los estímulos sensoriales.
Ejemplo: Un ejemplo de procesamiento "top-down" en el contexto de la percepción podría ser

cuando ves una imagen borrosa y, basándote en tu experiencia previa y expectativas, identificas
lo que podría ser. Por ejemplo, podrías ver una silueta borrosa en la distancia y, debido a tu
conocimiento previo de la forma humana, inferir que se trata de una persona. En este caso, tu
conocimiento y expectativas influyen en cómo interpretas la información visual, guiando tu
percepción hacia una interpretación específica a pesar de la falta de detalles claros. El
procesamiento "top-down" implica la influencia de conocimientos, experiencias y expectativas en
la interpretación de la información sensorial.
3. Responder:
a. ¿Cuál fue el procedimiento que utilizó Fechner para medir las experiencias sensoriales
indirectamente? ¿De qué se trata? ¿Cuál fue el problema que encontró Fechner?
Gustav Fechner, un psicólogo alemán, es conocido por su contribución al estudio de la psicofísica, un

campo que se centra en la relación entre los estímulos físicos y las experiencias sensoriales. Para
medir las experiencias sensoriales indirectamente, Fechner desarrolló un procedimiento conocido
como “método de los límites”.
El método de los límites consiste en presentar estímulos en incrementos graduales, ya sea

aumentando o disminuyendo su intensidad, y el sujeto debe indicar cuando percibe el estímulo o
cuando deja de percibirlo. Fechner aplicó este procedimiento a diferentes sentidos, como la visión y
el oído, y obtuvo datos sobre los puntos en los que los sujetos percibían o dejaban de percibir el
estímulo.
El problema que encontró Fechner fue que los sujetos no siempre respondían de manera precisa o
consistente en el límite de la percepción. Algunas personas podían tener umbrales de detección más
bajos o más altos que otros, lo que dificultaba la obtención de datos precisos y confiables. Además,
el método de los límites no siempre era adecuado para medir experiencias sensoriales más
complejas o subjetivas, lo que limitaba su aplicabilidad en ciertos casos. A pesar de estos desafíos,
el trabajo de Fechner fue fundamental para sentar las bases de la psicofísica y el estudio de la
relación entre los estímulos físicos y las experiencias sensoriales.
b. ¿Quienes desarrollaron los principios organizacionales de la percepción? ¿Qué sostenían

teóricamente? Menciona algunos de esos principios.
El estudio de la sensación ha sido un tema relevante en la historia de la filosofía y la psicología. Dos

posiciones filosóficas influyentes en este campo son el empirismo y el racionalismo. El empirismo
sostiene que el conocimiento proviene de la experiencia sensorial y la observación del mundo
exterior, mientras que el racionalismo considera que la razón y el pensamiento lógico son la fuente
principal del conocimiento. Estas dos perspectivas han influido en la manera en que se ha abordado
el estudio de la sensación a lo largo del tiempo, proporcionando diferentes enfoques y metodologías
para entender cómo percibimos y procesamos la información sensorial.
Los principios organizacionales de la percepción fueron desarrollados por la Escuela de la Gestalt,

un grupo de psicólogos alemanes a principios del siglo XX. Los principales representantes de esta
escuela fueron Max Wertheimer, Wolfgang Köhler y Kurt Koffka
Teóricamente, la Escuela de la Gestalt sostenía que la percepción no se puede entender

simplemente como la suma de sus partes, sino que la mente organiza los estímulos sensoriales en
patrones significativos y estructurados. Estos psicólogos se opusieron al enfoque reduccionista y
atomista de la psicología, enfatizando la importancia de estudiar la percepción como un todo
coherente.
Algunos de los principios organizacionales de la percepción propuestos por la Escuela de la Gestalt

son:
Principio de la proximidad: Los elementos que están más cerca entre sí tienden a percibirse como un
grupo o una unidad.
Principio de la similitud: Los elementos que comparten características similares (como forma, color o
tamaño) tienden a agruparse perceptualmente.
Principio de la continuidad: La mente tiende a percibir líneas o formas continuas en lugar de

discontinuidades.
Principio de cierre: La mente tiende a completar figuras o formas incompletas para formar objetos
reconocibles.
Principio de la figura y fondo: La percepción organiza la información visual en una figura principal
destacada y un fondo que la rodea.
Estos principios fueron fundamentales para el desarrollo de la teoría de la Gestalt y tuvieron un gran
impacto en la comprensión de la percepción visual y su organización.
c. ¿Cuál es la alternativa al pensamiento de la Gestalt que plantea que la percepción involucra la

transmisión de imágenes retinianas al cerebro en una manera literal? Desarrollar.
La alternativa al pensamiento de la Gestalt es la teoría de la percepción asociacionista. Esta teoría

plantea que la percepción se produce mediante la transmisión literal de imágenes retinianas al
cerebro y que la experiencia visual se forma a través de la asociación de estas imágenes con ideas y
recuerdos almacenados previamente en la mente.
A diferencia de la teoría de la Gestalt, que enfatiza la organización perceptual y la forma en que la

mente interpreta los estímulos sensoriales, la teoría asociacionista sostiene que la percepción es una
combinación de elementos simples y específicos. Según esta perspectiva, los estímulos visuales son
procesados de manera más elemental y que la mente construye la experiencia perceptual a través de
la asociación y combinación de estas imágenes retinianas con el conocimiento almacenado en la
memoria.
La teoría asociacionista encuentra sus raíces en el pensamiento empirista, que considera que el
conocimiento proviene principalmente de la experiencia sensorial. Los asociacionistas creían que las
impresiones visuales se combinan y asocian entre sí para formar representaciones más complejas, y
que estas representaciones dan lugar a la percepción y al entendimiento del mundo que nos rodea.
Esta perspectiva ha sido relevante en el estudio de la percepción, especialmente en la tradición

filosófica y psicológica que se ha centrado en la asociación de ideas y la formación de conceptos. Sin
embargo, la teoría de la percepción asociacionista ha sido objeto de críticas debido a su enfoque
reduccionista y a su incapacidad para explicar fenómenos perceptuales complejos que van más allá
de la simple combinación de imágenes retinianas.
JUAN PABLO GUTIÉRREZ RUIZ 5B

Trabajo Práctico Senso-Percepción

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Trabajo Práctico Senso-Percepción

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Trabajo Práctico Senso-Percepción

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Trabajo Práctico: Senso-

● Colocar nombre y apellido; año y sección.

El estudio de la sensación ha sido un tema relevante en la historia de la filosofía y la psicología.

El procesamiento bottom-up es un enfoque que se inicia a partir de la información sensorial y se

Ejemplo: Un ejemplo de procesamiento "bottom-up" en el contexto de la visión podría ser cuando

Ejemplo: Un ejemplo de procesamiento "top-down" en el contexto de la percepción podría ser

Gustav Fechner, un psicólogo alemán, es conocido por su contribución al estudio de la psicofísica, un

El método de los límites consiste en presentar estímulos en incrementos graduales, ya sea

b. ¿Quienes desarrollaron los principios organizacionales de la percepción? ¿Qué sostenían

El estudio de la sensación ha sido un tema relevante en la historia de la filosofía y la psicología. Dos

Los principios organizacionales de la percepción fueron desarrollados por la Escuela de la Gestalt,

Teóricamente, la Escuela de la Gestalt sostenía que la percepción no se puede entender

Algunos de los principios organizacionales de la percepción propuestos por la Escuela de la Gestalt

Principio de la continuidad: La mente tiende a percibir líneas o formas continuas en lugar de

c. ¿Cuál es la alternativa al pensamiento de la Gestalt que plantea que la percepción involucra la

La alternativa al pensamiento de la Gestalt es la teoría de la percepción asociacionista. Esta teoría

A diferencia de la teoría de la Gestalt, que enfatiza la organización perceptual y la forma en que la

Esta perspectiva ha sido relevante en el estudio de la percepción, especialmente en la tradición

JUAN PABLO GUTIÉRREZ RUIZ 5B

También podría gustarte