COLEGIO MIXTO CALIOPE

Donde su hijo (a) hablará tres idiomas

Inglés – italiano - español

Perfil de Puesto
Maestra de grado de primaria Inglés, en la Jornada Matutina del
Colegio Mixto Trilingüe “Calíope”

I. Antecedentes:

La filosofía del Colegio Mixto Trilingüe Calíope se sustenta del principio que todo
lo creado es bueno, por tanto, busca infundir en el estudiantado una mentalidad
positiva y agradable del mundo que le rodea; por medio de una formación
académica, ética y moral de calidad con la que se pueda sentir cómoda toda la
comunidad educativa y se pueda contribuir con una nueva sociedad
guatemalteca.

La corriente pedagógica que el colegio aplica en su labor educativa es el método

ecléctico. (Fusión de varios métodos) con el que se busca, entre otros, facilitar
una mentalidad crítica y autocrítica para que la población estudiantil aprenda a
desempeñarse adecuadamente en el mundo laboral y mejorar continuamente sus
condiciones de vida.

II. Naturaleza del Puesto:

Es ejercer la función de maestra Primaria, desarrollando para el efecto acciones

de enseñanza-aprendizaje; planificación; calificación y evaluación, todo lo
anterior desarrollado en el idioma inglés. Asimismo, es responsable de identificar
y ejecutar actividades de carácter extraescolar para los alumnos de dicho grado,
según la calendarización que promueva el Colegio.

2ª. CALLE 0-48 ZONA 10

CONDOMINIO LA CASTELLANA, SAN MIGUEL PETAPA
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Donde su hijo (a) hablará tres idiomas
Inglés – italiano - español

A.
Puesto: Docente del área de inglés para primaria inicial
Materias: Grammar / Science
Área o departamento Académica
Jefe inmediato Coordinación área de inglés
Subdirección Académica

III. Funciones:

a) Dar clases del período comprendido de 2 de enero al 30 de octubre en

horario de las 7:00 a 13:20 horas respetando para ello, los principios
educativos que inspiran al colegio.
b) La labor de enseñanza-aprendizaje deberá realizarse con dedicación y
diligencia, buscando que el contenido a impartir responda a desarrollar las
habilidades y destrezas de los alumnos(as) en sus valores, conocimientos y
práctica de los mismos. El 100% del proceso de enseñanza deberá
realizarlo en idioma inglés.
c) Practicar las evaluaciones correspondientes en cada uno de los bimestres e
integrar las calificaciones a la tarjeta de notas de cada estudiante en las
fechas estipuladas por la dirección del Colegio. Las notas deben estar
trasladadas a la tarjeta tres días antes de su entrega, esto para el visto bueno
por la dirección.
d) Mantener informados a los padres de familia si el alumno manifestara
alguna conducta o una evaluación académica más baja de lo normal por
medio de notificaciones vía telefónica, personal o escritas por medio de
agenda, alertas amarillas, conocimientos o bien actas siempre apegándose
a la normativa de disciplina y el reglamento de evaluación del MINEDUC.
e) Ser la responsable de la conducta de sus alumnos, así como velar
permanentemente durante los horarios de clase de su presencia en el salón,
prestar una atención inmediata a los alumnos así como identificar y
reportar cualquier otra situación de riesgo a la Dirección.
f) Establecer mecanismos de cooperación con la Dirección y la Coordinadora
de Inglés, para el desarrollo metodológico de los contenidos que se le
requieran impartir en dicho idioma.

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g) Elaborar su planificación diaria, mensual y anual, así como desarrollar

mecanismos de autoevaluación y someterse a actividades de evaluación
general de sus labores.
h) Participar dentro de alguna comisión dentro del establecimiento.
i) Llevar la zona al día. Calificando correctamente ejercicios, proyectos,
pruebas cortas y cualquier otra actividad formativa o sumativa.

IV. Requisitos deseados

- Maestra de educación Primaria-Urbana.

- Estudios Avanzados en el Idioma Inglés. (comprobable)
- 1er año en profesorado en carrera afín
- Experiencia de trabajo al menos de un año
- Conocimiento de tecnología educativa y web 2.0 en educación
- Activa, creativa, organizada e innovadora

V. Condiciones Generales:

a) Deberá presentarse en las instalaciones del colegio a partir de las 6:40

AM. De llegar posterior a la hora señalada, deberá firmar un reporte y
de acumularse tres en un mes, se le hará un reporte en su historial.
b) De acumularse tres reportes mensuales, ameritará se le haga una llamada
de atención por escrito y la Dirección se reservará el derecho de cancelar
el contrato y por consiguiente su recontratación para el ciclo siguiente,
así como la emisión o no de su carta de recomendación.
c) Asistir a reuniones extraordinarias por la tarde según actividades o
procesos de capacitación contemplados en el Plan Operativo Anual del
Colegio. En caso de ausencia, deberá presentar justificación por escrito y
la Dirección a su consideración calificará su aceptación o no.
d) Hablar en el idioma por el cual fue contratada, de no ser así se le llamará
la atención de manera verbal, la segunda se levantará un conocimiento
y la tercera se redactará un acta pudiendo absolver el contrato adquirido
a inicios del año.

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e) Recordar que los tres clientes a los que Calíope se debe es a los
estudiantes, padres de familia y nuestros compañeros de trabajo y
debemos prestar nuestro servicio de la mejor manera y mantener una
buena comunicación con todos nuestros clientes.
f) Prestar diligentemente atención a nuestros clientes de una manera
amable y pronta y recordar que él siempre tiene la razón. Tomar en
cuenta que todos somos colaboradores de todos y de todas.
g) Recordar que al impartir las clases se debe tomar en cuenta la aplicación
de la pedagogía de la ternura en todos los niveles del colegio pues es
algo que nos identifica y nos permite hacer la diferencia.

VI. Responsabilidades

a. Ser guía, tutor y arquitecto del aprendizaje del estudiante.

b. Deben saludar y tratar con respeto a todas sus compañeras, alumnos y
padres de familia.
c. Facilitar su clase con ternura y vigor en el idioma en el que se le ha
contratado.
d. Utilizar recursos digitales para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
e. Entrega de planificaciones (Diaria se entrega miércoles en la mañanita)
exámenes, proyectos, hojas de trabajo, etc. en las fechas asignadas.
f. Enviar hoja de actividades a padres de familia y alumnos los viernes
(estudiantes virtuales).
g. Mostrar una actitud abierta, amigable y asertiva hacia la comunidad
educativa. (personal administrativo y docente, estudiantes y padres de
familia).
h. Llevar control de zona semanalmente. (no acumular más de 3
actividades sin calificar)
i. Motivar a los estudiantes a desarrollar el autoaprendizaje.
j. Cuidar el material didáctico y todos los recursos que se entrega.
k. Responder correos electrónicos y comentarios de padres de familia y
alumnos (6:40 a 1:40 p.m.) En caso de emergencia responder por la
tarde.
l. Solicitar los permisos de ausencia según procedimiento establecido 72
horas antes, en caso de una emergencia debe comunicarse con su
coordinadora o subdirectora académica.

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a. NOTA: Días de capacitaciones, pausa pedagógica, entrega de

notas, día de carrera Neón y aniversario no se autorizarán
permisos personales.
m. Tomar asistencia a primera hora de forma física. (maestras guías)
n. Llevar control de zona semanalmente de forma física.
o. Estar al pendiente de las llamadas de su coordinadora y subdirecciones,
del grupo de WhatsApp en horario laboral. (grupo de chat es
exclusivamente para uso de la institución) (Evitar publicar cualquier
información que no sea netamente del colegio).
p. Escribir “enterado” después de haber leído la información que se
publicará en el chat. Evitara dejar en visto al equipo de trabajo.
q. No se podrá comer en horario de clases, mientras se da la cátedra a los
alumnos.
r. Ser discretas con lo que se habla en cada nivel y coordinación.
s. Chismes y comentarios mal intencionados quedan prohibidos.
t. Evitar comparaciones en todos los ámbitos.
u. En el primer período de cada día, se debe realizar la oración de
agradecimiento a Dios en el idioma correspondiente.
v. No hacer indagaciones a los alumnos en especial durante las clases y en
frente de los otros estudiantes.
w. Estar en las reuniones por niveles con subdirección académica cada 15
días.
x. Notificar inmediatamente al coordinador cualquier eventualidad
durante la clase.
y. Solicitar a los estudiantes activar cámara, apagar micrófonos e ingresar
a la clase con nombre y apellido. (Solamente para estudiantes virtuales)
z. Desactivar el chat para alumnos. Habilitar el mismo solo para docente-
alumno. (Solamente para estudiantes virtuales)
aa. Ingresar puntualmente a cada clase, no se puede terminar la misma antes
de finalizar el período.
bb. Resolver dudas con los papás de alumnos de su grado de lo contrario
se hará llamada de atención inmediata. Esto para evitar confusión o
duplicar la información.

f) ________________________ f) _______________________________
Nombre: __________________ Eduardo de Jesús Guerra Arreaga
Maestra de Grado director Colegio Trilingüe Caliope

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