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    F.refuerzo Comu 3 Acrostico A Mamá

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    Jorge Diaz
    El documento habla sobre la escritura de acrósticos. Explica que un acróstico es un poema donde las letras iniciales de cada línea forman una palabra o frase vertical. Luego, guía a los estudiantes en la planificación y escritura de un acróstico para el Día de la Madre utilizando palabras de amor y cariño. Finalmente, proporciona una rúbrica para la autoevaluación.

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    Jorge Diaz
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    “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

    REFUERZO DE COMUNICACIÓN

    ESCRIBIMOS ACRÓSTICOS
    Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
    COMPETENCIA

    • Adecúa el texto a la situación comunicativa.


    • Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.
    CAPACIDADES • Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente.
    • Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto
    escrito.
    Hoy leerás y escribirás un acróstico por Acróstico.
    PROPÓSITO EVIDENCIA:
    día de la madre.

    1. Lee el siguiente acróstico y responde:

    ¿Qué es un acróstico?
    “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

    ¿Qué frase está de forma vertical en el acróstico leído?

    _____________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________

    ¿Para qué se escribió el acróstico?


    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________

    2. Planifica tu acróstico por día de la madre.


    _____________________________________________________________________________________

    ¿Qué palabras
    ¿Cómo debe ser ¿A quién
    ¿Qué vamos a utilizarás para ¿Qué
    el lenguaje que estará
    escribir? expresar tu amor necesitamos?
    vas a emplear? dirigido?
    por mamá?

    3. Escribe y revisa tu primer borrador de tu texto de acuerdo con los


    siguientes criterios:

    CRITERIOS PARA REVISAR TU TEXTO SÍN NO


    Planifiqué el texto adecuándolo al tema y destinatario.
    Utilicé un lenguaje apropiado para la situación
    Evité salirme del tema al escribir mi texto.
    Usé adecuadamente la puntuación.
    Usé conectores al escribir mi texto.

    5.Corrige y escribe la versión final de tu acróstico y decóralo, lo puedes


    colocar en la tarjeta por día de la madre.

    FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

    Pinta el color de la carita si es que lograste cumplir los criterios, lo estas


    intentando o qué necesitas mejorar.
    “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

    CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué


    intentando necesito
    mejorar?
    Planifiqué el texto adecuándolo al tema y destinatario.

    Utilicé un lenguaje apropiado para la situación

    Usé adecuadamente la puntuación.

    Escribí la versión final de mi texto teniendo en cuenta los


    criterios.

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