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    Sesion de Arte y Cultura

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    carmen morales
    Este documento presenta la sesión de aprendizaje N°01 sobre paletas emotivas. El objetivo es que los estudiantes desarrollen su creatividad y capacidad de expresión mediante la elaboración de figuras utilizando círculos de diferentes colores. La sesión consta de una introducción, un desarrollo donde los estudiantes trabajarán en grupos creando sus paletas emotivas usando técnicas plásticas, y una conclusión para evaluar los aprendizajes.

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    Sesion de Arte y Cultura

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    carmen morales
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    Este documento presenta la sesión de aprendizaje N°01 sobre paletas emotivas. El objetivo es que los estudiantes desarrollen su creatividad y capacidad de expresión mediante la elaboración de figuras utilizando círculos de diferentes colores. La sesión consta de una introducción, un desarrollo donde los estudiantes trabajarán en grupos creando sus paletas emotivas usando técnicas plásticas, y una conclusión para evaluar los aprendizajes.

    Título original

    SESION DE ARTE Y CULTURA

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    SESIÓN DE APRENDIZAJE N°01

    TEMA Paletas Emotivas.


    . DATOS INFORMATIVOS:

     IE N° 1168 “HEROES
    PROPÓSITOS DEL CENEPA” Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
    DE APRENDIZAJE
    UNIDAD DIDÁCTICA N.º 5 FORMA DE ATENCIÓN AREA: ARTE
    PEDAGÓGICA: PRESENCIAL TOTAL DE ALUMNOS: 30
    DOCENTE: Margot Gastel H. FECHA: - 03-2022
    GRADO Y SECCIÓN 5 “B” DIRECTOR: Hugo ACCO FLORES
    DURACIÓN (hora de inicio y cierre) 90 in.
    Competencias y Capacidades Desempeños ¿Qué nos dará Instrumento de
    evidencia de evaluación
    aprendizaje?

    Expresa con
    Crea y Lista de cotejo.

    Desarrollan
    explora sus
    ideas a través
    de

    espontaneid manifestaciones

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    de
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    de
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    de

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    manifestaciones
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    dibujo y pintura
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    plástico, diferentes a
    visual, partir de
    corporal, los
    PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
    ¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
    Elaborar la sesión Impresiones.
    Fichas de aprendizaje y ficha de evaluación • Plumones.
    • Lista de cotejo
    • láminas

    MOMENTOS DE LA SESIÓN
    Inicio Tiempo aproximado: 15

    En grupo clase
    - La docente saluda amablemente a los estudiantes y realiza las

    - La docente muestra a los estudiantes una lámina con trabajos

    - Pide que observen bien la imagen y les pregunta:


    - ______________________
    En grupo clase
    - La docente saluda amablemente a los estudiantes y realiza l
    - La docente muestra a los estudiantes una lámina con trabaj
    - Pide que observen bien la imagen y les pregunta:
    - La docente toma nota de las ideas más relevantes en la pizarra.
    podemos manifestarla de diversas maneras, por eso el día de hoy nuestro propósito es
    elaborar figuras diferentes utilizando círculos de colores.
    - Trabajar en equipo.
    - Cuidar los materiales del aula.
    - Dejar limpio el sector de tra
    Desarrollo Tiempo aproximado: 55

    n grupo clase
    - La docente comenta a los
    estudiantes que la técnica de la
    �nta
    soplada es una técnica muy
    original que consiste en soplar
    a través
    de una pajita expande y
    forma líneas y formas súper
    especiales que serán perfectas

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