INSTITUTO BIBLICO A DISTANCIA

(IBAD)

BACHILLERATO EN ESTUDIOS TEOLÓGICOS

TRABAJO: Segundo Cuestionario

CURSO: Segundo

ASIGNATURA: El Pentateuco

DOCENTE: Carmen Pavón

ALUMNO: Keren Abigail Ramos Galdámez

SEDE: Iglesia El Faro, Zona 12, La Ceiba, Atlántida.

FECHA: 7 de marzo del 2022

La Biblia:
1. ¿Qué luz arroja el nuevo testamento sobre el motivo de Moisés al matar
a un egipcio? Hebreos 11:24-26.
R//. Moisés seria uno de los más grandes siervos de Dios y por medio de este
acto estaba cumpliéndose el plan de Dios para su vida y él lo estaba guiando
para su verdadero llamado como libertador de Israel.
2. ¿Qué rasgo del carácter de Dios sobresale en Éxodo 2:23-25? Escriba los
cuatro verbos que describen la actitud de Dios.
R//. Se desataca su misericordia, Oyó el gemido de ellos, Se acordó de su pacto
con Abraham, Miro a los hijos de Israel y los reconoció.

3. Escriba siete promesas que Dios hace a los Israelitas. Éxodo 6:6-8.
R//: 1. Sacarlos de la tierra de Egipto
2. Liberarlos de su servidumbre
3. Redimirlos con brazo extendido y con juicios grandes.
4. Los tomaría como su pueblo
5. Sería su Dios
6. Les daría la tierra prometida a Abraham
7. Sabrían quién era Dios.

4. ¿Por qué Dios le reveló a Moisés que Faraón seria endurecido, pero que
también seria vencido? Éxodo 7:1-5.
R//. Para darle confianza y que Moisés se diera cuenta que no sería fácil, pero
que el miraría el poder de Dios a través del endurecimiento de corazón de faraón.
5. ¿Cuáles eran las razones por las que Dios mandó las plagas? Éxodo 7:3-
4; 8:2, 10,22; 9:14-16; Isaías 45:22-25.
R//. 1. Para convencer a Faraón de dejar ir a su pueblo y que todo Egipto se diera
cuenta de su poder y sus maravillas y el fuera glorificado por su pueblo.
2. Como castigo por la dureza de faraón.
3. para avergonzar a Faraón por su necedad.

6. Haga una comparación entre las normas para tomar la Pascua y la Santa
Cena. Éxodo 12:42-49.
R//.
Santa Cena Pascua
1. La toman todos los que han 1. Todos los hijos de Israel debían
aceptado a Cristo y han sido de tomar la Pascua
bautizados en agua
2. No puede tomarla un 2. No podía participar ningún
inconverso extraño
 3. Se celebra en el templo 3. Debía celebrar en una casa.
4. es un mandato de Dios 4. era una ordenanza de Dios
5. Debe de tomarse en plena 5. Debía de circuncidarse si era
comunión con Dios extranjero.

7.¿Qué lecciones de la dirección divina se pueden derivar de Éxodo. 13:17 -22?

R//. Dios siempre ira con nosotros desde el momento que hemos decidido seguir
a Cristo y que no ha libertado del pecado él ha prometido estar con nosotros por
medio de su Espíritu Santo.
8. Haga un contraste entre la reacción del pueblo, ante las pruebas y la reacción
de Moisés. Éxodo 15:22-18:27
R//.
Pueblo de Israel Moisés
Murmuraban Clamaba a Jehová
Se quejaban Los hacia entrar en razón cuando se
quejaban contra Dios.
Eran desobedientes ante las El daba a conocer todo lo que Dios le
directrices de Dios decía que debía decir al pueblo.

9. ¿Qué tres privilegios alcanzaría Israel si obedecía la ley? Éxodo 19:5-6.

R//. Serian el especial tesoro de Dios, serian un reino de sacerdotes y gente
santa.
10. Escriba los cuatro actos de idolatría que están en Éxodo 32:4-6; 8.
R//. Hicieron un becerro de oro, Aarón edifico un altar delante del becerro,
Ofrecieron holocaustos y ofrendas de paz, se regocijaron y comieron y bebieron
en honor al becerro atribuyéndole haberles liberado de Egipto.
11. Lea el Capítulo 33 de Éxodo y considere las tres peticiones de Moisés que
están en los versículos 13,15-16,18. ¿Por qué Dios no quiso concederle en forma
amplia la última petición?
R//. 1. Su tu presencia no ha de ir conmigo, no nos saques de aquí.
2. Que tanto el como el pueblo de Israel fueran apartados de todos los pueblos
de la tierra.
3. Que le mostrara su gloria.
No podía conceder la última petición debido a que podía morir.
12. Escriba los cuatro nombres con que se designa el Tabernáculo: Éxodo 25:1-
9; 29:42-46; 38:21
R//. 1. Tabernáculo (Santuario)
2. Tabernáculo de reunión
3. Tabernáculo del Testimonio
4. Tabernáculo (Altar)

El Libro Págs. 107-165

1. ¿Qué significa la palabra Éxodo?
R//. Éxodo significa "salida"
2. ¿Cuáles son los tres periodos que comprenden la historia de Egipto y en cuál
de ellos estuvieron los hebreos? Anote el nombre del periodo y la fecha.
R//. Nuevo Reino (1546-1085 a. de J.C.) el Antiguo Reino (2700-2200 a. de J.C.),
el Reino Medio (2000-1780 a. de J.C.).
Nuevo Reino: lapso comprendido entre 1450 y 1220 a. de J.C. Israel ya estaba
radicado en Canaán en el año 1220 a. de J.C.
3. Escriba los tres propósitos del libro de Éxodo.
R//. 1. El libro describe, en parte, el desarrollo del antiguo pacto con Abraham
2. Éxodo es un libro de redención
3. Éxodo arroja luz sobre el carácter de Dios.

4. ¿Cuál es el tema del libro de Éxodo y sus divisiones principales?

R//. Tema: Jehová redime a su pueblo y lo transforma en una nación.
I. Israel es liberado 1:1 - 15:21
II. Israel viaja a Sinaí 15:22 - 18:27
III. Israel en Sinaí 19-40

5. Investigue el significado de la palabra providencia e indique los tres pasos

providenciales por los cuales Moisés se preparó para ser caudillo de su pueblo.
R// Providencia: Cuidado del mundo y de los hombres que los creyentes
atribuyen a Dios.

a) Moisés fue criado en un hogar piadoso por lo menos durante los primeros
cinco o siete años de su vida,
b) Fue educado en el palacio de Egipto.
c) Adquirió experiencia en el desierto.

Se pone en relieve la providencia divina en que por medio del decreto de

matanza Moisés fue llevado al palacio. Allí recibió la mejor educación que ofrecía
el imperio más grande y culto de aquel entonces.
6. Escriba las excusas de Moisés al ser comisionado por Dios.
R//. 1)"¿Quién soy yo para enfrentarme a Faraón?"
2) ¿En nombre de quién me presentaré delante de mi pueblo?"
3) Los israelitas no creerán que yo soy el mensajero de Dios"
4). No tengo facilidad de palabra.

7. ¿Cuál es el significado del nombre de "Jehová"?

R//. La palabra Yahveh (Jehová) procede de la misma raíz etimológica del verbo
"ser" o "existir". Pero el contexto (3:13-16) indica que la idea del verbo va más
allá de "existir"; significa también "ser activamente presente". Yahveh es el Dios
del pacto activa mente presente en medio de su pueblo para redimirlo,
sostenerlo y derrotar a sus enemigos.
8. ¿Qué propósitos cumplieron las plagas?
R//. En resumen, las plagas cumplieron con los siguientes propósitos:
a) Demostraron que Jehová es el Dios supremo y soberano.
b) Derrocaron las deidades de Egipto.
c) Castigaron a los egipcios por haber oprimido a los israelitas y por haber hecho
tan amarga su vida.
d) Efectuaron la liberación de Israel y lo prepararon para conducirse en
obediencia y fe.

9. ¿Qué es la pascua para Israel y qué significado tiene el término?

R//. La pascua es para Israel lo que el día de la independencia es para una
nación, y más aún.
El vocablo "pascua" significa "pasar de largo".

10. ¿Cuáles son los significativos detalles del cordero pascual?

R//. a) El animal para el sacrificio había de ser un cordero macho de un año, es
decir un carnero plenamente desarrollado y en la plenitud de su vida. Así Jesús
murió cuando tenía 33 años aproximadamente.
b) El cordero fue sacrificado por la tarde como substituto del primogénito. Se nos
enseña que "la paga del pecado es muerte", pero Dios ha previsto un substituto
que fue "herido por nuestras rebeliones".
c) Los israelitas tenían que aplicar la sangre a los postes y al dintel de las casas,
indicando su fe personal. En el cristianismo no basta creer que Cristo murió por
los pecados del mundo; sólo cuando por la fe la sangre de Jesús es aplicada al
corazón de la persona, ésta es salva de la ira de Dios. El ángel destructor
representa su ira.
d) La gente tenía que quedarse dentro de la casa.
e) Tenían que asar la carne del cordero y comerla con pan sin levadura y hierbas
amargas. El hecho de asar en vez de cocer el cordero ilustra lo completo del
sacrificio de Cristo y el hecho de que debe ser recibido por completo (Juan 19:33,
36).
f) Los israelitas debían comerlo de pie y vestidos como viajeros a fin de que
estuvieran preparados para el momento de partida (12:11).* Así el creyente debe
estar listo para el gran éxodo final cuando venga Jesús (Lucas 12:35).

11. Tres propósitos de Dios al conducir a su pueblo por el desierto:

R//. a) Dios puso a los israelitas en la escuela preparatoria del desierto,
b) Dios deseaba que los israelitas aprendiesen a depender de El completamente
c) Dios los trajo al desierto para probarlos y traer a luz lo que había en sus
corazones

12. ¿Qué lecciones espirituales aprendemos de la desilusión de las aguas

amargas de mara y el árbol que las endulzó?
R//. - A veces, después de tener grandes victorias, tales como el cruce del Mar
Rojo, vienen las experiencias amargas
- La experiencia de Mara brindó la oportunidad de revelar otro aspecto del
carácter de Dios, por medio de un nuevo nombre: Jehová Rafa o sea "Yo
soy Jehová tu sanador
- Las pruebas ofrecen una solución muy accesible
- Al aceptar las pruebas como permitidas por Dios, se endulzan las
amargas experiencias.
-
13. ¿Qué enseñanza aprendemos cuando Dios les proveyó el Mana?
R//. - Dios deseaba enseñar a su pueblo por medio del maná a confiar en El
cómo proveedor
- Por medio del maná Dios quiso enseñar a su pueblo a no ser perezoso ni avaro
- Dios deseaba enseñar a los hebreos a obedecerle, por eso les dio reglas para
recoger el maná

14. ¿Por qué Moisés debía golpear la Peña solo una vez, para poder cumplir
bien el simbolismo profético?
R//. Como Moisés tuvo que golpear la roca sólo una vez y el agua continuaba
manando, así la ira de Dios golpeó a Cristo una vez y la corriente del Espíritu
fluye aún.
15. ¿Qué rasgos del carácter de Moisés se manifestaron cuando él aceptó y
practico el consejo de su suegro Jetro?
R//. Moisés demostró gran sabiduría y humildad al recibir las sugerencias de
otros
16. ¿Cuál era el propósito específico de Dios al darle la ley a los Israelitas?
R//. Jehová deseaba darle algo que lo ayudara a seguir siendo su pueblo y a
tener una relación más íntima con El.

17. ¿Cuáles eran los propósitos generales de la ley?

R//. a) Proporcionar una norma moral por la cual los redimidos puedan demostrar
que son hijos de Dios y vivir en una justa relación con su Creador y con su
prójimo.
b) Demostrar que Dios es santo y que él exige la santidad de toda la humanidad.
c) Enseñar a la humanidad su pecaminosidad y hacerle entender que solamente
mediante la gracia puede ser salva (Gál. 3:24-25).

18. ¿Qué promesas hizo Dios, condicionadas a la obediencia de Israel?

R//. Dios prometió tres cosas condicionadas a la obediencia de Israel (19:5-6):
a) Israel sería su "especial tesoro". Implica tanto un valor especial como una
relación íntima.
b) Sería "un reino de sacerdotes". Los israelitas tendrían acceso a Dios y
deberían representar a Jehová, su Rey, ante todo el mundo.
c) Sería "gente santa", una nación separada para ser de Dios, a quien serviría y
rendiría culto.

19. ¿Con qué se relacionan los primeros cuatro mandamientos?

R//. La unicidad, Soberanía, Santidad y Espiritualidad de Dios.(El Carácter de
Dios)

20. ¿Cuáles son los tres propósitos del Tabernáculo?

R//. a) Proporcionar un lugar donde Dios more entre su pueblo
b) Ser el centro de la vida religiosa, moral y social.
c) Representar grandes verdades espirituales que Dios deseaba grabar en la
mente humana, tales como su majestad y santidad, su proximidad y la forma de
acercarse a un Dios santo

21. Escriba los cuatro nombres con que se designaba el tabernáculo?

R//. - "la tienda" o "el tabernáculo"
- El Tabernáculo de Reunión
- El tabernáculo del testimonio
- El santuario