Tarea académica 1

Comprensión y Redacción de Textos 1

1. Logro a evaluar:

Al finalizar la unidad, el estudiante redacta un texto argumentativo en el que utiliza

las nociones de estructura y los elementos del texto académico.

2. Indicación general:
Redacta un texto argumentativo de tres párrafos (un párrafo de introducción, uno de
desarrollo y otro de cierre) que responda a la siguiente pregunta planteada por tu
docente tomando en cuenta la información contenida en las fuentes colgadas en
Canvas.

¿Crees que los videojuegos pueden desarrollar conductas violentas en sus usuarios?

3. Indicaciones específicas:
● El trabajo es grupal. La cantidad máxima de integrantes por equipo es de
cuatro.
● La preparación de la evaluación se desarrolla en cuatro sesiones. Las
actividades se detallan a continuación:
-S2.s1: Se leen las fuentes y se llena el formato de extracción de ideas
importantes para responder la pregunta.
-S2.s2: Se elabora el esquema de ideas para la redacción del texto
argumentativo
-S3.s1: Se redacta la versión preliminar del texto argumentativo
-S3.s2: A partir de las observaciones consignadas por parte del
docente, se reescribe la versión final del texto argumentativo.
● Presenta el trabajo, en el formato brindado por el docente, tomando en cuenta
lo siguiente:
○ Emplea el tipo de fuente Arial tamaño 11 o Times New Roman tamaño
12
○ Dispón de manera ordenada las partes del texto
○ Utiliza interlineado doble
○ Los párrafos deben de estar alineados a la izquierda

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 ○ Formato en Word o PDF
● La evaluación se desarrolla en clases. Por ello, es importante que asistas en la
fecha indicada por el docente.
● Un integrante de cada equipo, entrega el archivo en la plataforma Canvas, en
el módulo de la semana 3, en la actividad Entrega de la TA1: texto
argumentativo (sincrónico).
● Verifica que el archivo haya sido subido correctamente a Canvas.

4. Criterios de evaluación

En Canvas podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que se evaluará tu

desempeño respecto a la Tarea académica 1. Asegúrate de leerla antes de iniciar.

Reglamento respecto al plagio

● Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de
información parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet.
Asimismo, el plagio aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de
fuentes, estas deben estar referenciadas.

Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante
infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar rindiendo
y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica con las pruebas
y evidencias, si las hubiera. También es posible que el profesor de la asignatura identifique una
falta contra la probidad académica después de la realización de la evaluación y procede de la
misma manera que en el caso anterior. En estos casos se sigue el procedimiento establecido
en el Reglamento de Disciplina."

Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se
comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la asignatura,
sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el estudiante no
puede solicitar el retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el estudiante tiene
derecho a rendir una nueva evaluación. El registro de esta OA está a cargo de la Secretaría
Académica."

2
 Integrantes del equipo:

S2.s2: En este espacio, escribe un esquema de redacción para tu texto

1. Contextualización de la realidad
- Idea 1: Conductas agresivas
- Idea 2: Consecuencias graves en sus vidas.
- Idea 3: Comportamientos pros sociales y empatía.

INICIO
2. Controversia: ¿Crees que los videojuegos pueden desarrollar conductas violentas en sus
usuarios?

3. Tesis: Considero que los videojuegos si desarrollan conductas violentas.

4. Anticipación: A continuación, sustentaré mi postura.

1- Tesis + argumento:
Considero que los videojuegos si desarrollan conductas violentas, ya que se comprobó que el 90% de
DESA los niños lo practican de manera excesiva.
RRO
1.1 Idea secundaria 1: Riesgo de depresión
LLO
1.1.1 Idea terciaria: Adolescentes sedentarios
1
1.1.2 Idea terciaria: Niños menos activos socialmente

1.2 Idea secundaria 1: Adicción a videojuegos como enfermedad mental

1.2.1 Idea terciaria: Desequilibrio en el desempeño académico
1.2.2 Idea terciaria: Círculos viciosos

1.4 Reafirmación: ¿Crees que los videojuegos pueden desarrollar conductas violentas en sus
usuarios?

1- Ratificación de la tesis:

3
CIERRE - Afecta en rendimiento académico
- Desarrollan conductas violentas
- Adicción en aumento

2- Reflexión, crítica, comentario, propuestas de solución:

- Videojuegos violentos no aptos para adolescentes
- Supervisión constante

4
S03.s1: redacta la versión preliminar del texto argumentativo

Texto argumentativo

¿Crees que los videojuegos pueden desarrollar conductas violentas en sus

usuarios?

Texto argumentativo

¿Crees que los videojuegos pueden desarrollar conductas violentas en sus

usuarios?

El estudio de la Universidad de Brock afirma que, los adolescentes desarrollan

conductas agresivas, después de estar enganchados durante años a un videojuego.

En este caso, es posible señalar algunas causas que son necesarias analizar. Por un

lado, la falta de buenos hábitos en algunos adolescentes puede dejar consecuencias

graves en sus vidas. Por otro lado, Algunos videojuegos generan conductas,

pensamientos y actitudes agresivas, al mismo tiempo, disminuyen los

comportamientos prosociales y la empatía. De tal manera, ¿Crees que los videojuegos

pueden desarrollar conductas violentas en sus usuarios? De acuerdo con mi criterio,

considero que los videojuegos si desarrollan conductas violentas. A continuación

desarrollare los argumentos que sustentaran mi punto de vista.

Algunos videojuegos producen reacciones de agresividad entre adolescentes, que

incentivan la violencia como forma de entretenimiento y de diversión. Se comprobó

que el 90% de niños, entre 12 y 17 años lo colocan en práctica. Si se utiliza

excesivamente los videojuegos, hay un riesgo mayor de tener depresión, lo cual está

respaldada por diversas investigaciones. La Organización Mundial de la Salud,

determinó incluir la adicción a los videojuegos a la lista de “enfermedades mentales”.

Además, la adicción a los videojuegos, produce un desequilibrio en el desempeño

académico.

5
 En conclusión, se logra comprobar que los videojuegos desarrollan conductas

violentas y repercuten en la vida de los adolescentes, además el porcentaje de

adicción hacia dichos juegos van en aumento. En los hogares, se debe implementar

medidas que nos ayuden a frenar las cifras elevadas y disminuir los casos de

violencia, a causa del uso de videojuegos en niños y adolescentes. Los videojuegos

violentos no deberían estar aptos para niños y adolescentes, es por ello que se invita a

que los padres realicen una supervisión constante, evitando que estos repercutan de

manera negativa en su desarrollo

Rúbrica para la corrección de la versión preliminar

Coloque una X en el nivel alcanzado de acuerdo con los indicadores.

Indicadores Básico En proceso Logrado

¿Elabora un texto argumentativo

respetando los párrafos correspondientes
Tipo de texto y elementos X
(introducción, desarrollo y cierre) y sus
partes?

¿La información presentada se relaciona

Pertinencia y solidez de ideas con el tema en discusión en el texto? ¿Es X
sólida?

Manejo de fuentes de ¿El párrafo presenta información: emplea

X
información fuentes obligatorias y adicionales?

¿Las oraciones están correctamente

Construcción de oraciones formadas y tienen sentido completo? ¿Usa X
léxico formal?

Uso de los signos de ¿Se usan apropiadamente los signos de

X
puntuación puntuación?

9 a más 0–4
5 – 8 errores
errores
¿El texto presenta errores ortográficos?
X

6
Describa aspectos por mejorar en cuanto a los siguientes criterios:
Relación esquema-texto: El orden de las ideas y la tildación

Formulación de ideas principal, secundarias y terciarias: Claridad en el

desarrollo
Cierre: El punto final

Otro: El título

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S03.s2: A partir de las observaciones consignadas por parte del docente, se reescribe
la versión final del texto argumentativo.

La repercusión de los videojuegos en la sociedad

El estudio de la Universidad de Brock afirma que, los adolescentes desarrollan

conductas agresivas, después de estar enganchados durante años a un videojuego.

En este caso, es posible señalar algunas causas que son necesarias analizar. Por un

lado, la falta de buenos hábitos en algunos adolescentes puede dejar consecuencias

graves en sus vidas. Por otro lado, Algunos videojuegos generan conductas,

pensamientos y actitudes agresivas, al mismo tiempo, disminuyen los

comportamientos pro sociales y la empatía. De tal manera, es fundamental responder

la siguiente interrogante: ¿Crees que los videojuegos pueden desarrollar conductas

violentas en sus usuarios? De acuerdo con mi criterio, considero que los videojuegos

sí pueden desarrollar conductas violentas. A continuación desarrollare el argumento

que sustentará mi punto de vista.

Sí considero que los videojuegos violentos desarrollan conductas agresivas, porque

puede generar graves consecuencias en la vida de sus usuarios. Con el objetivo de

justificar mi argumento se presentarán tres informaciones importantes. En primer lugar,

se comprobó por la asociación de psicólogos, que el 90% de niños lo practican.

Asimismo, se especifica que los niños entre 12 y 17 años, consideraban atractivo que

en los juegos de acción se describan actos violentos. En segundo lugar, si se utiliza

excesivamente los videojuegos, hay un riesgo mayor de tener depresión, lo cual está

respaldada por diversas investigaciones. Según los estudios que se realizaron, se

corroboró, que los niños menos activos socialmente, practican los videojuegos de

manera excesiva. En tercer lugar, la Organización Mundial de la Salud, determinó

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incluir la adicción a los videojuegos a la lista de "enfermedades mentales". Se indicó

que la adicción a los videojuegos produce un desequilibrio en el desempeño

académico. Por otro lado, se recomendó a las personas colocarse prioridades para no

caer en los círculos viciosos. Frente a lo expuesto, sí considero que los videojuegos

violentos desarrollan conductas agresivas en las personas.

En conclusión, considero que los videojuegos sí desarrollan conductas violentas,

puesto que, se logra comprobar que repercuten en la vida de los adolescentes,

además el porcentaje de adicción hacia dichos juegos van en aumento. Desde mi

punto de vista, los videojuegos violentos no deberían estar aptos para niños y

adolescentes, es por ello que se invita a que los padres realicen una supervisión

constante, evitando que estos repercutan de manera negativa en su desarrollo.