Grupo Perfil Del Egreso Exposicion

11/09/2022
PERFIL DE
EGRESO
de la educación
básica peruana
DOCENTE:Hilton Alfonso Valderrama Criollo
INTEGRANTES CICLO:II
COMUNICACIÓN
1 GENOVEVA JOVITA MAMANIYALLERCO.

2 STEPHANY SHANTAL GONZALESCORDOVA.
3 LILIANA CHUCHON PALOMINO.
4 JAILIN JEAN CÓRDOVA DÍAZ.
5 LISBETH CADENA HUAMANI.

BIENVENIDOS
compañer@s y
docente
DAMOS INICIO
perfil del egreso 1 y 2
EL ESTUDIANTE PROPICIA LA VIDA EN DEMOCRACIA
EL ESTUDIANTE SE RECONOCE COMO
A PARTIR DEL RECONOCIMIENTO DE SUS DERECHOS
PERSONA VALIOSA Y SE IDENTIFICA CON SU Y DEBERES Y DE LA COMPRENSIÓN DE LOS
CULTURA EN DIFERENTES CONTEXTOS. PROCESOS HISTÓRICOS Y SOCIALES DE NUESTRO
El estudiante valora, desde su individualidad e PAÍS Y DEL MUNDO
interacción con su entorno sociocultural y El estudiante actúa en la sociedad
ambiental, sus propias características promoviendo la democracia como forma de
generacionales, las distintas identidades que lo gobierno y como un modo de convivencia
definen, y las raíces históricas y culturales que social; también, la defensa y el respeto a los
le dan sentido de pertenencia. derechos humanos y deberes ciudadanos.
perfil del egreso 3 y 4 EL ESTUDIANTE APRECIA MANIFESTACIONES
EL ESTUDIANTE PRACTICA UNA VIDA ACTIVA Y SALUDABLE ARTÍSTICOCULTURALES PARA COMPRENDER EL
PARA SU BIENESTAR, CUIDA SU CUERPO E INTERACTÚA APORTE DEL ARTE A LA CULTURA Y A LA SOCIEDAD, Y
RESPETUOSAMENTE EN LA PRÁCTICA DE DISTINTAS CREA PROYECTOS ARTÍSTICOS UTILIZANDO LOS
ACTIVIDADES FÍSICAS, COTIDIANAS O DEPORTIVAS. DIVERSOS LENGUAJES DEL ARTE PARA COMUNICAR
SUS IDEAS A OTROS.
El estudiante tiene una comprensión y El estudiante interactúa con diversas
conciencia de sí mismo, que le permite manifestaciones artístico- culturales, desde las
interiorizar y mejorar la calidad de sus formas más tradicionales hasta las formas
movimientos en un espacio y tiempo emergentes y contemporáneas, para descifrar
determinados, así como expresarse y sus significados y comprender la contribución
comunicarse corporalmente. que hacen a la cultura y a la sociedad.
EL ESTUDIANTE SE COMUNICA EN SU LENGUA EL ESTUDIANTE INDAGA Y COMPRENDE EL
MATERNA, EN CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA MUNDO NATURAL Y ARTIFICIAL UTILIZANDO
Y EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA DE CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS EN DIÁLOGO
MANERA ASERTIVA Y RESPONSABLE PARA CON SABERES LOCALES PARA MEJORAR
INTERACTUAR CON OTRAS PERSONAS EN DIVERSOS LA CALIDAD DE VIDA Y CUIDANDO LA
CONTEXTOS Y CON DISTINTOS PROPÓSITOS. NATURALEZA.
El estudiante usa el lenguaje para
El estudiante indaga sobre el mundo
comunicarse según sus propósitos en
natural y artificial para comprender y
situaciones distintas, en las que se
apreciar su estructura y
producen y comprenden diversos
funcionamiento.
tipos de textos.
EL ESTUDIANTE INTERPRETA LA EL ESTUDIANTE GESTIONA PROYECTOS DE
REALIDAD Y TOMA DECISIONES A PARTIR EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO O SOCIAL
DE CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS QUE DE MANERA ÉTICA, QUE LE PERMITEN
ARTICULARSE CON EL MUNDO DEL
APORTEN A SU CONTEXTO
TRABAJO Y CON EL DESARROLLO SOCIAL,
ECONÓMICO Y AMBIENTAL DEL ENTORNO.
El estudiante busca, sistematiza y
analiza información para entender el El estudiante, de acuerdo a sus características, realiza
mundo que lo rodea, resolver proyectos de emprendimiento con ética y sentido de
iniciativa, que generan recursos económicos o valor
problemas y tomar decisiones
social, cultural y ambiental con beneficios propios y
relacionadas con el entorno. colectivos, tangibles o intangibles, con el fin de mejorar
su bienestar material o subjetivo
EL ESTUDIANTE APROVECHA RESPONSABLEMENTE
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA EL ESTUDIANTE DESARROLLA PROCESOS
COMUNICACIÓN (TIC) PARA INTERACTUAR CON LA AUTÓNOMOS DE APRENDIZAJE EN FORMA
INFORMACIÓN, GESTIONAR SU COMUNICACIÓN Y PERMANENTE PARA LA MEJORA CONTINUA DE SU
APRENDIZAJE. PROCESO DE APRENDIZAJE Y DE SUS
RESULTADOS.
El estudiante discrimina y organiza información
de manera interactiva; se expresa a través de El estudiante toma conciencia de
la modificación y creación de materiales
su aprendizaje como un proceso
digitales; selecciona e instala aplicaciones según
sus necesidades para satisfacer nuevas activo.
demandas y cambios en su contexto
perfil del egreso 11
El estudiante comprende y aprecia la dimensión
espiritual y religiosa en la vida de las personas y
de las sociedades.
El estudiante comprende la trascendencia
que tiene la dimensión espiritual y religiosa en
la vida moral, cultural y social de las
personas.
video breve explicación perfil del egreso:
GRACIAS
¿Alguna pregunta?

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5 LISBETH CADENA HUAMANI.

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