02 05 2021 Escuela Dominical
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DOMINGO 02/05/2021
LECCIÓN
MATEO 13: 1 AL 9 y 18 al 23
TEMA
PARÁBOLA DEL SEMBRADOR
TEXTO DE MEMORIA
GÁLATAS 6: 8
INSTRUCCIONES PREVIAS
Como ya es habitual, cada domingo antes de
comenzar el tema de hoy, es recomendable preguntar,
y sobre la lección estudiada la semana pasada,
¿Dónde estuvo? Mateo 12: 46 al 50
¿Cuál fue el nombre de la lección? La madre y los
hermanos de Jesús.
¿Cuál fue el texto de memoria? El texto fue:
Mirad cuál amor nos ha dado el Padre, para que
seamos llamados hijos de Dios; por esto el mundo no
nos conoce, porque no le conoció a él.
1 Juan 3: 1
En lo posible, siempre intenté repasar otros textos
aprendidos en lecciones anteriores. O pregunten si
alguien recuerda algún otro texto. Este ejercicio, si se
realiza cada semana, ayudará a que sus alumnos se
preparen para enfrentar una nueva clase, y así poder
responder las preguntas del profesor. Además esto
ayuda a retener y reforzar las enseñanzas aprendidas.
ES MUY IMPORTANTE; Que usted como profesor,
entienda que este estudio es sólo un bosquejo o una
guía de apoyo, que le ayudará a desarrollar su clase.
Pero la mejor guía y el mejor estudio lo encuentra
usted en su Biblia, por lo tanto antes de enseñar
"LEA SU BIBLIA"
INTRODUCCIÓN
Gracias al Señor por darnos esta oportunidad de
poder estudiar las escrituras, y la verdad es que entre
más uno estudia las escrituras, y entre más conoce de
la palabra de Dios, vamos también viendo los cambios
que producen la palabra de Dios en las personas, y no
son por insinuación o por estrategia humana, y eso es
lo que confirma aún más que tenemos que ir a la
biblia, y profundizar en ella. Tenemos que seguir
enseñando y predicar las escrituras, porque allí está el
poder que necesitamos para enfrentar y mejorar
nuestra vida.
Hasta aquí hemos visto los doce primeros
capítulos de Mateo, y como bien saben ustedes, la
forma en que Mateo ordena su material, tiene que ver
con esa oposición creciente que se venía dando, sin
embargo el Señor Jesucristo sigue demostrando a
través de sus obras, sus hechos, y sus enseñanzas,
que en realidad él era el Mesías, a pesar de la
oposición, y de esa permanente rebeldía de parte de
los judíos, y particularmente de los de los fariseos.
Ahora llegamos al capítulo 13 donde comienza un
nuevo discurso, que tienen que ver en este caso con
una serie de parábolas.
El día de hoy vamos a ir profundizando y ver cuál
sería la razón por la cual el Señor Jesucristo cambio la
forma de enseñar, en forma literal y directa, a hacerlo
a través de palabras, que es una forma de lenguaje
para poder enseñar lo que él quería transmitir.
Jesús mismo interpretó dos de las parábolas,
entonces no es necesario que nosotros empecemos a
cabecearnos tratando de ver qué significa, porque aquí
tenemos la interpretación directa, como es la parábola
del sembrador, y la parábola del trigo y la cizaña, y no
necesitamos hacer conjeturas respecto a qué significa.
Y para poder entender ¿Qué son las parábolas?
necesitamos ir comentando cuál es el propósito que
tenían, por tanto vamos a abocarnos primero a el
significado de la palabra PARÁBOLA la palabra que se
tradujo como parábola o parabolé en griego: y aquí
está lo interesante o difícil de poder identificar, porque
es una gama muy amplia, no es sólo un tipo específico
de relato o historia, sino que se le da este nombre a
muchas referencias que se hacen en el antiguo
testamento, por ejemplo: se refiere algunos proverbios
que le llama parábola, o se traducen como parábola a
comparaciones alegorías fábulas adivinanzas historias
dichos populares que encarnan algunas verdades, o
sea es muy amplio el significado de parábola, pero en
cuanto al sentido por el cual se da ahora en el nuevo
testamento, la palabra parábola, aparece casi el doble
de veces que en el antiguo testamento. Por ejemplo:
Lucas 4: 23 Él les dijo: Sin duda me diréis este refrán:
Médico, cúrate a ti mismo; de tantas cosas que hemos
oído que se han hecho en Capernaum, haz también
aquí en tu tierra.
Este refrán se traduce como parabolé, o un
proverbio, o un dicho popular, para que lo entendamos
mejor en la biblia este era un dicho popular, “médico
curarte a ti mismo” pero se utilizaba la palabra
parábola allí, por eso es que no necesariamente es
como tan restrictivo el sentido de la palabra parábola;
otra manera también se usaba, como una alegoría,
Juan 10: 6 Esta alegoría les dijo Jesús; pero ellos no
entendieron qué era lo que les decía. Lo que les decía
ahí, aparece traducida como alegoría, pero es la
palabra muy similar de la misma raíz que parábola,
también se traduce en Mateo 13: 35
Para que se cumpliese lo dicho por el profeta,
cuando dijo: Abriré en parábolas mi boca; Declararé
cosas escondidas desde la fundación del mundo. Ahí
está la palabra directamente; y eso es un dicho
profundo y oscuro, es decir un poco difícil de
interpretar, esto fue dicho en el antiguo testamento, y
lo transcribe Mateo aquí.
Y una comparación ilustrativa como en Mateo 15:
14 Dejadlos; son ciegos guías de ciegos; y si el ciego
guiare al ciego, ambos caerán en el hoyo.
Eso es una parábola que aparece en diferentes
formas, lo que nosotros tenemos en nuestra cabeza
como concepto de parábola es como una historia
general ¿Cierto? ¡¡Así tomamos siempre el concepto
de parábola!! Pero aquí estamos viendo que pueden
ser sentencias cortas, frases pequeñas, dichos
populares, es decir tenía una serie de posibilidades.
Entonces la parábola es una figura del lenguaje
que puede señalar un dicho, proverbio, alegorías,
símbolo, imagen no verbal, etcétera; para transmitir
una enseñanza, o para esconder una enseñanza, y
quiero repetir este último concepto; parábola es una
figura del lenguaje, que puede transmitir una
enseñanza, o esconder una enseñanza; y eso es lo
que nosotros acabamos de ver en estos versículos.
TEMA