Diagóstico 4 Edi

Lenguaje 4° grado
Evaluación diagnóstica
Nombre: Grado:Fecha:
1. Lee el siguiente texto.

La sentencia
Aquella noche, a la media noche, el emperador soñó

que había salido de su palacio y que en la oscuridad
caminaba por el jardín, bajo los árboles en flor. Algo se
arrodilló a sus pies y le pidió amparo. El emperador
accedió; el suplicante dijo
que era un dragón y que los astros le habían revelado que al
día siguiente, antes de la caída de la noche, Wei Cheng,
ministro del emperador, le cortaría la cabeza. En el sueño,
el emperador juró protegerlo.
Al despertarse, el emperador preguntó por Wei
Cheng. Le dijeron que no estaba en el palacio; el
emperador lo mandó buscar y lo tuvo atareado el día
entero, para que no matara al dragón, y hacia el
atardecer le propuso que jugaran al ajedrez. La partida
era larga, el ministro estaba cansado y se quedó
dormido.
Un estruendo conmovió la tierra. Poco después irrumpieron dos capitanes, que traían una inmensa
cabeza de dragón empapada en sangre. La arrojaron a los pies del emperador y gritaron:
—¡Cayó del cielo!
Wei Cheng, que había despertado, la miró con perplejidad y observó:
—Qué raro, yo soñé que mataba a un dragón así.
Wu Ch’eng-en.
Tomado de: http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/mini/la_sentencia.htm
Lenguaje 4° grado
2. Selecciona al personaje principal del cuento que acabas de leer.

■
El dragón.
■ Wei Cheng.
■
El emperador.
■
Dos capitanes.
3. Escribe los sucesos de cada parte del cuento.
Inicio
Nudo
Desenlace
4. Escribe qué tipo de narrador aparece en la historia anterior. Justifica tu respuesta.

Narrador.
porque
Lenguaje 4° grado
5. Organiza, en grupos, las palabras del siguiente cuadro en los círculos, según su significado.
cepillo de dientes lápiZ borrador crema dental

guitarra maracas tambor flauta jabón cuaderno
bajo toalla champú libro escuadra
6. Escribe el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones en la tabla.

■
La profesora de español me recomendó un libro de Ricardo Silva.
■
Mi papá quiere ir a Japón el próximo año.
■
Miguel es el hombre más divertido del mundo.
■
Yo creo que mañana no hay clases.
Sujeto Predicado
Lenguaje 4° grado
7. Identifica los pronombres personales de las siguientes oraciones y subráyalos.

■
Nosotros estuvimos en la casa de mi abuela la semana pasada. Ella es la mejor cocinera del mundo.
■
Mi papá es un excelente escritor. Él ha publicado tres libros y yo me siento muy orgulloso.
■ Sofía, Estefanía y Santiago son mis mejores amigos. Ellos me hacen reír todo el día, son muy
divertidos.
8. Escribe b o v.
vi ían en una ciudad muy bonita, en las acaciones todo era divertido, un
eneficio que nadie quería perderse.ueno es para todo ir a ese lugar, hay muchasutacas para
ombones.
9. Une con una línea de color rojo las palabras que pertenezcan a los sustantivos abstractos y con una
línea azul las palabras que correspondan a los sustantivos concretos.
Árbol
Alma
Paz
Sustantivos concretos
Batería
Sustantivos abstractos
Maleta
Amistad
Libertad
Lenguaje 4° grado
10. Utiliza las palabras del recuadro para completar el texto
hay ay ahí a ha ah
dos cosas en la vida que me gustan mucho. Pero María no le gustan. ¡ ! es que
me muero por ellas. Siempre existido ese gusto, está la diferencia. Me quedó con la boca
abierta como diciendo ¡ !
11. Encierra la sílaba que lleva el acento ortográfico y las tildes correspondientes.
pa-is bru-ju-la es-pec-ta-cu-lo re-fres-ca-la ma-te-ma-ti-cas

u-til de-bil can-ci-on ca-rac-ter in-ver-si-on
12. Imagina que las dos niñas de la siguiente imagen hablan de un viaje que realizaron en el que se
divirtieron mucho. Luego, escribe un diálogo.
Lenguaje 4° grado
13. Lee el siguiente texto.

Madrugaba el conde Olinos
mañanita de San Juan
a dar agua a su caballo a
las orillas del mar.
Mientras su caballo bebe

canta un hermoso cantar las
aves que iban volando se
paraban a escuchar.
María Elena Walsh.

Versos tradicionales para cebollitas. Alfaguara. 2011
14. Responde las siguientes preguntas, teniendo en cuenta el texto anterior.
■
¿Qué tipo de texto es?
■
¿Qué características especiales tiene?
15. Completa la analogía con la respuesta correcta.

■
libro es a lectura como
piel a caballo.
guitarra a música.
computador a tecnología.
bombillo a calor.

Diagóstico 4 Edi

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Diagóstico 4 Edi

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Diagóstico 4 Edi

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Lenguaje 4° grado

1. Lee el siguiente texto.

Aquella noche, a la media noche, el emperador soñó

2. Selecciona al personaje principal del cuento que acabas de leer.

3. Escribe los sucesos de cada parte del cuento.

4. Escribe qué tipo de narrador aparece en la historia anterior. Justifica tu respuesta.

cepillo de dientes lápiZ borrador crema dental

6. Escribe el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones en la tabla.

7. Identifica los pronombres personales de las siguientes oraciones y subráyalos.

10. Utiliza las palabras del recuadro para completar el texto

pa-is bru-ju-la es-pec-ta-cu-lo re-fres-ca-la ma-te-ma-ti-cas

13. Lee el siguiente texto.

Mientras su caballo bebe

María Elena Walsh.

15. Completa la analogía con la respuesta correcta.

También podría gustarte